【簡介：】一、勞動議論文題目大全？勞動議論文題目:勞動創(chuàng)造了人類。自從遠古有了人類，就有了勞動，人們?yōu)榱松?，通過創(chuàng)造了很多農具，后來又生產(chǎn)出小推車，以至現(xiàn)在的汽車，火車，勞動者付出了很

一、勞動議論文題目大全？

勞動議論文題目:勞動創(chuàng)造了人類。自從遠古有了人類，就有了勞動，人們?yōu)榱松?，通過創(chuàng)造了很多農具，后來又生產(chǎn)出小推車，以至現(xiàn)在的汽車，火車，勞動者付出了很多的勞動，生產(chǎn)出了各種服飾，種植了各種蔬菜水果，種植了花弁樹木，社會發(fā)展到今天，一切皆為勞動創(chuàng)造的。

二、平面設計學年論文的題目~~~~？

提供一些平面設計的學年論文題目，供參考。

1、 解讀香港設計師李永銓的海報 2、 平面設計中的形態(tài)設計 3、 版面設計中的“平面空間” 4、 產(chǎn)品文化性“主題”與造型依據(jù) 5、 導向21世紀的設計機構 6、 平面設計中的精神與物質 7、 突破傳統(tǒng)的傳統(tǒng)—平面設計中的傳統(tǒng)與現(xiàn)代 8、 談平面設計中的創(chuàng)意 9、 數(shù)字的微笑—數(shù)字在平面設計中的運用 10、 立足本土，放眼世界 11、非紙類材質在書籍裝幀中的運用 12、“博古”與“薄古”（以古論今） 13、包裝設計的價值觀 14、中國廣告人為什么對幽默說不 15、論“力動”與海報設計 16、電腦圖標的功能與特色 17、淺談吉祥物的造型設計 18、談廣告的圖形構成 19、交錯在傳統(tǒng)與時尚間的茶眼飲包裝設計 20、廣告活動應強調互動性（談“熱力奧運”活動與受眾之間的互動關系） 21、淺談對以文字為主題的招貼的視覺感受 22、淺談現(xiàn)代插圖的“立體化”趨勢 23、從西式符號到中國圖式（尋找中國商標設計的自我理念） 24、圖畫的文字，漢字的圖化（淺談中國文字的視覺運用） 25、淺談溝通在文化性廣告中的重要作用 26、淺談當今旅游食品包裝的設計理念 27、旅游產(chǎn)品包裝與區(qū)域旅游品牌關系（尋找兩者見的最佳契合點及其表現(xiàn)方式） 28、淺談酒包裝設計中的情感互動 29、從中山陵的廣告設計中淺談設計中的文化性 30、從“福田繁雄”的作品中的矛盾空間看創(chuàng)造性思維的發(fā)展

三、畢業(yè)論文和畢業(yè)設計題目？

1，畢業(yè)設計 一般包括畢業(yè)論文，還包括一些與課題相關的設計圖紙，實驗設計、實物制作、外文翻譯、文獻綜述、開題報告等內容。

畢業(yè)設計流程是：首先由導師給你任務書，上面有課題名字，研究內容和要求，還有進度安排、參考文獻說明等，之后就開始查找與課題相關的文獻。

2，畢業(yè)論文，泛指專科畢業(yè)論文、本科畢業(yè)論文（學士學位畢業(yè)論文）、碩士研究生畢業(yè)論文（碩士學位論文）、博士研究生畢業(yè)論文（博士學位論文）、博士后畢業(yè)論文等，即需要在學業(yè)完成前寫作并提交的論文，是教學或科研活動的重要組成部分之一。

3，畢業(yè)設計的特點是課題應盡可能地貼近生產(chǎn)實際、生活實際。

而注重課題的教學性能使知識承上啟下，一方面強化原有知識，另一方面保證了知識的前后連貫性，有助于學生進一步消化原有知識，提高自己。

4，畢業(yè)論文的特點是檢驗學生在校學習成果的重要措施，也是提高教學質量的重要環(huán)節(jié)。

大學生在畢業(yè)前都必須完成畢業(yè)論文的撰寫任務。

申請學位必須提交相應的學位論文，經(jīng)答辯通過后，方可取得學位。

5，畢業(yè)設計目的為了培養(yǎng)學生綜合運用所學理論、知識和技能解決實際問題的能力。

畢業(yè)論文目的為了于培養(yǎng)學生的科學研究能力，加強綜合運用所學知識、理論和技能解決實際問題的訓練，從總體上考查學生大學階段學習所達到的學業(yè)水平。

6，畢業(yè)設計的過程在教師指導下，學生就選定的課題進行工程設計和研究，包括設計、計算、繪圖、工藝技術、經(jīng)濟論證以及合理化建議等，最后提交一份報告。

應盡量選與生產(chǎn)、科學研究任務結合的現(xiàn)實題目，亦可做假擬的題目。

7，畢業(yè)論文過程是題目由教師指定或由學生提出，經(jīng)教師同意確定。均應是本專業(yè)學科發(fā)展或實踐中提出的理論問題和實際問題。

通過這一環(huán)節(jié)，應使學生受到有關科學研究選題，查閱、評述文獻，制訂研究方案。

8，設計進行科學實驗或社會調查，處理數(shù)據(jù)或整理調查結果，對結果進行分析、論證并得出結論，撰寫論文等項初步訓練。

9， 畢業(yè)設計一般是理工科學生畢業(yè)答辯前的功課，要自已設計一套系統(tǒng)（各專業(yè)要求不一樣），比如軟件專業(yè)要設計一個程序或者是某個小型數(shù)據(jù)庫之類的，再來證明其可行性，理論基礎等。

由此形成的對于這個設計的解釋性文字就是畢業(yè)論文。一，畢業(yè)設計的基本要求要求：

（1）要求一定要有結合實際的某項具體項目的設計或對某具體課題進行有獨立見解的論證，并要求技術含量較高；

（2）設計或論文應該在教學計劃所規(guī)定的時限內完成；

（3）書面材料：框架及字數(shù)應符合規(guī)定。二，畢業(yè)論文的基本教學要求是：

1、培養(yǎng)學生綜合運用、鞏固與擴展所學的基礎理論和專業(yè)知識，培養(yǎng)學生獨立分析、解決實際問題能力、培養(yǎng)學生處理數(shù)據(jù)和信息的能力。

2、培養(yǎng)學生正確的理論聯(lián)系實際的工作作風，嚴肅認真的科學態(tài)度。

3、培養(yǎng)學生進行社會調查研究；文獻資料收集、閱讀和整理、使用；提出論點、綜合論證、總結寫作等基本技能。三，畢業(yè)論文撰寫格式：對于畢業(yè)論文來說，論文格式、排版等的要求都是統(tǒng)一的，內容要求上可能有所不同，導師一般都建議參考已經(jīng)成功發(fā)表的論文，這樣可以對畢業(yè)論文的寫作有一個比較好的指導，要下載期刊論文、學術論文、本科、碩士、博士論文等，可按下面方法，登錄中國知網(wǎng)，參考各種論文、文獻資料。

1， 題目應簡短、明確、有概括性，并能恰當、準確的反映本論文的研究內容。

題目不超過25個字，除非確有必要，不設副標題。

2， 摘要是論文內容的簡要陳述，是一篇具有獨立性和完整性的短文。

摘要應包括論文的創(chuàng)新見解、主要論點及理論與實際意義。

摘要中不宜使用公式、圖表、不標注引用文獻編號。

避免將摘要寫成目錄式的內容介紹。3， 關鍵詞是供檢索用的主題詞條，應采用能覆蓋論文主要內容的通用詞條。關鍵詞一般列3—5個，按詞條的外延層次排列（外延大的排在前面）。4， 緒論一般作為第一章。緒論應包括：本設計（論文）的目的與實際意義；對所研究問題的認識及要達到的技術要求；本設計（論文）的主要研究內容；簡述本課題在國內外文獻綜述；有時也簡單介紹研究方法、材料的依據(jù)等。5，論文主體是論文的主要部分，應結構合理，層次清楚，重點突出，文字簡練、通順。論文主體的內容應包括以下各方面：1）、本研究內容的設計原理及總體方案設計與選擇論證；2）、本研究內容的各部分的（包括硬件和軟件）設計計算；3）、本研究內容試驗方案設計的可行性、有效性以及試驗數(shù)據(jù)處理及分析；4）、本研究內容的理論分析。對本研究內容及成果應進行較全面、客觀的理論闡述，應指出本研究內容中的創(chuàng)新、改進與實際應用之處，闡述本課題研究中尚存在的問題及進一步開展研究的見解和建議。對于將其他領域的理論、結果引用到本研究領域者，應說明該理論的出處，并論述引用的可行性與有效性。5）、自然科學的論文應推理正確，結論清晰，無科學性錯誤。6）、管理和人文學科的論文應包括對研究問題的論述及系統(tǒng)分析，比較研究，模型或方案設計，案例論證或實證分析，模型運行結果分析或建議改進措施等。6、學位論文的結論單獨作為一章排寫，但不加章號。結論是對整個論文主要的成果的總結。在結論中應明確指出本研究內容的成果，或新見解、新觀點，對其應用前景和社會經(jīng)濟價值等加以預測和評價，并指出今后進一步在本研究方向進行研究工作的展望與設想。結論內容一般在2000字以內。7，致謝，對指導教師或協(xié)助完成設計（論文）工作的組織和個人表示感謝。內容簡潔明了、實事求是。

四、畢業(yè)論文題目或畢業(yè)設計？

畢業(yè)設計： 一般包括畢業(yè)論文，還包括一些與課題相關的設計圖紙，實驗設計、實物制作、外文翻譯、文獻綜述、開題報告等內容。畢業(yè)設計流程是：首先由導師給你任務書，上面有課題名字，研究內容和要求，還有進度安排、參考文獻說明等，之后就開始查找與課題相關的文獻。然后進行外文翻譯、文獻綜述、開題報告撰寫外文翻譯、文獻綜述、開題報告都是前期要完成的工作，它們是建立在你搜集了大量與課題相關的文獻資料上完成的。上述工作做完之后，你就應該開始正式的設計工作了，包括設計方案的確定，需要進行試驗的進行試驗設計，要完成實物制作的，就要確定實物制作方案、材料、器件等物品的選擇，最后完成實物的拼裝和制作。最后才是畢業(yè)論文的撰寫工作

五、藝術設計畢業(yè)論文題目怎么寫？

題目： 1.對現(xiàn)代藝術設計的再思考 2.傳統(tǒng)繪畫藝術與現(xiàn)代藝術設計 3.淺析CI設計中的企業(yè)文化沖擊力 4.包裝設計中人文思想的再思考 5.標志設計與圖形藝術的結合 6.平面圖形設計中的符號原理 7.淺析品牌包裝設計 8.現(xiàn)代包裝設計的文化觀 9.中國古代圖徽與現(xiàn)代標志設計 10.現(xiàn)代標志設計與原始符號情結 11.造型設計與空間的利用 12.淺談住宅發(fā)展趨向

六、論文題目字體？

對于畢業(yè)論文題目來講，一般出現(xiàn)在封面頁、摘要前這兩個地方，而且還分為中文題目和英文題目，封面頁的論文題目字體通常要求為黑體小二號居中，摘要前的中文論文題目要求黑體二號居中，論文副題目三號字，緊挨正標題下居中，文字前加破折號。而英文題目一般要求與中文題目的字號相同，字體采用“Times New Roman”字體加粗居中。當然學校不一樣，畢業(yè)論文題目字體要求也會有所不同，具體應按照學校論文規(guī)范來執(zhí)行。

七、論文開題報告論文設計選題目的，工作任務怎么寫？

你好，同學，你的開題報告老師讓你往哪個方向寫？ 開題報告有什么要求呢 開題報告是需要多少字呢 你可以告訴我具體的排版格式要求，希望可以幫到你，祝開題報告選題通過順利。

1、研究背景 研究背景即提出問題，闡述研究該課題的原因。

研究背景包括理論背景和現(xiàn)實需要。

還要綜述國內外關于同類課題研究的現(xiàn)狀：①人家在研究什么、研究到什么程度？②找出你想研究而別人還沒有做的問題。

③他人已做過，你認為做得不夠（或有缺陷），提出完善的想法或措施。

④別人已做過，你重做實驗來驗證。

2、目的意義 目的意義是指通過該課題研究將解決什么問題（或得到什么結論），而這一問題的解決（或結論的得出）有什么意義。

有時將研究背景和目的意義合二為一。

3、成員分工 成員分工應是指課題組成員在研究過程中所擔負的具體職責，要人人有事干、個個擔責任。

組長負責協(xié)調、組織。

4、實施計劃 實施計劃是課題方案的核心部分，它主要包括研究內容、研究方法和時間安排等。

研究內容是指可操作的東西，一般包括幾個層次：⑴研究方向。

⑵子課題（數(shù)目和標題）。

⑶與研究方案有關的內容，即要通過什么、達到什么等等。

研究方法要寫明是文獻研究還是實驗、調查研究？若是調查研究是普...你好，同學，你的開題報告老師讓你往哪個方向寫？ 開題報告有什么要求呢 開題報告是需要多少字呢 你可以告訴我具體的排版格式要求，希望可以幫到你，祝開題報告選題通過順利。

1、研究背景 研究背景即提出問題，闡述研究該課題的原因。

研究背景包括理論背景和現(xiàn)實需要。

還要綜述國內外關于同類課題研究的現(xiàn)狀：①人家在研究什么、研究到什么程度？②找出你想研究而別人還沒有做的問題。

③他人已做過，你認為做得不夠（或有缺陷），提出完善的想法或措施。

④別人已做過，你重做實驗來驗證。

2、目的意義 目的意義是指通過該課題研究將解決什么問題（或得到什么結論），而這一問題的解決（或結論的得出）有什么意義。

有時將研究背景和目的意義合二為一。

3、成員分工 成員分工應是指課題組成員在研究過程中所擔負的具體職責，要人人有事干、個個擔責任。

組長負責協(xié)調、組織。

4、實施計劃 實施計劃是課題方案的核心部分，它主要包括研究內容、研究方法和時間安排等。

研究內容是指可操作的東西，一般包括幾個層次：⑴研究方向。

⑵子課題（數(shù)目和標題）。

⑶與研究方案有關的內容，即要通過什么、達到什么等等。

研究方法要寫明是文獻研究還是實驗、調查研究？若是調查研究是普調還是抽查？如果是實驗研究，要注明有無對照實驗和重復實驗。

實施計劃要詳細寫出每個階段的時間安排、地點、任務和目標、由誰負責。

若外出調查，要列出調查者、調查對象、調查內容、交通工具、調查工具等。

如果是實驗研究，要寫出實驗內容、實驗地點、器材。

實施計劃越具體，則越容易操作。

5、可行性論證 可行性論證是指課題研究所需的條件，即研究所需的信息資料、實驗器材、研究經(jīng)費、學生的知識水平和技能及教師的指導能力。

另外，還應提出該課題目前已做了哪些工作，還存在哪些困難和問題，在哪些方面需要得到學校和老師幫助等等。

6、預期成果及其表現(xiàn)形式 預期成果一般是論文或調查（實驗）報告等形式。

成果表達方式是通過文字、圖片、實物和多媒體等形式來表現(xiàn)。

八、畢業(yè)論文題目或畢業(yè)設計怎么寫？

要看不同的學校不同系的規(guī)定，你問一下你們專業(yè)的學哥學姐最好

一般情況下是先分配指導教師，然后指導教師會給你幾個題目任你選擇，建議早點選題目，那樣可供選擇的題目比較多，找你們論文組長就可以，一個指導教師就是一個組，會分配一個組長，題目就在她手里

有的知道教師圖方便，給你個方向，然后讓你們自擬題目，拿開題報告和題目去讓她審核，通過了就可以繼續(xù)寫了

一般就這兩種形式

不用擔心，論文好寫也好過，不管什么題目，論文答辯也比較好過，教師不會卡你，不過多少會找你點麻煩，就是提點意見而已，回去象征性的改改就哦了

九、論文題目與畢業(yè)設計不符怎么辦？

那需要改論文題目，因為改畢業(yè)設計工程量比較大。

十、論文題目和論文主題區(qū)別？

設計主題是指你這次設計的概念、創(chuàng)意、設計方面的主題關鍵詞。而標題是針對你整個畢業(yè)論文的，可以側重余你此次設計的創(chuàng)意等方面，也可以說你通過這次設計對整個服裝設計產(chǎn)生的新想法，你的心得體會等等都可以。