【簡介：】一、飛行器制造專業(yè)就業(yè)前景？就業(yè)前景不錯。畢業(yè)生可報考航空宇航制造工程、材料加工工程、機械制造及自動化、計算機應用等學科專業(yè)方向的碩士、博士研究生。畢業(yè)生就業(yè)實行
一、飛行器制造專業(yè)就業(yè)前景？
就業(yè)前景不錯。
畢業(yè)生可報考航空宇航制造工程、材料加工工程、機械制造及自動化、計算機應用等學科專業(yè)方向的碩士、博士研究生。
畢業(yè)生就業(yè)實行雙向選擇，可在航空航天、機械設(shè)計與制造、材料加工以及計算機應用等行業(yè)和領(lǐng)域的研究院（所）、大中型企業(yè)、合資企業(yè)及高等院校從事科研、設(shè)計、生產(chǎn)、技術(shù)管理和教學等方面的工作。
二、飛行器制造專業(yè)就業(yè)前景如何？
飛行器制造專業(yè)是民航大學在08年新建的專業(yè)，也就是說到明年的6月份才有畢業(yè)生。但是作為與民航大學的王牌飛動專業(yè)相輔相成的專業(yè)來說，它的就業(yè)前景還是應該不錯的。在航空工程學院里，這兩個專業(yè)都是作為學校里的王牌專業(yè)來抓的。
其實說白了，飛制是民航大學擴招后的結(jié)果，就業(yè)應該與飛動的差不多
三、飛行器制造工程女生就業(yè)前景？
就業(yè)前景不錯 飛行器制造工程專業(yè)培養(yǎng)從事飛行器制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計、制造、研究、開發(fā)與管理的高級工程技術(shù)和管理人才；學生主要學習自然科學基礎(chǔ)知識、制造工程基本理論和飛行器制造的基本理論和知識。
并通過各種實踐性教學環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生運用所學的基本知識和技能，分析和解決飛行器制造工程中實際問題的能力。
四、哈工大飛行器制造就業(yè)前景？
哈工大飛行器制造專業(yè)就業(yè)前景廣闊
哈工大全稱，哈爾濱工業(yè)大學是全國知名的985高校之一，其科研實力強勁，建校歷史悠久，師資力量強大，學生素質(zhì)較高，是中國重要的理科院校之一。哈工大的飛行器制造專業(yè)是哈工大的王牌專業(yè)之一，其就業(yè)前景廣闊，畢業(yè)生的薪資待遇很高
五、飛行器數(shù)字化制造就業(yè)前景？
畢業(yè)生可報考航空宇航制造工程、材料加工工程、機械制造及自動化、計算機應用等學科專業(yè)方向的碩士、博士研究生。畢業(yè)生就業(yè)實行雙向選擇，可在航空航天、機械設(shè)備。
是國防科工委重點建設(shè)專業(yè)。面向航空、航天等制造領(lǐng)域，培養(yǎng)掌握計算機技術(shù)、航空制造技術(shù)和現(xiàn)代管理技術(shù)的復合型高級人才。主要從事現(xiàn)代飛機制造、計算機輔.
本專業(yè)是陜西省名牌專業(yè),是國防科工委重點建設(shè)專業(yè)。面向航空、航天等制造領(lǐng)域,培.航空制造技術(shù)和現(xiàn)代管理技術(shù)的復合型高級人才。主要從事現(xiàn)代飛機制造、計算機輔助.
制造技術(shù)、計算機技術(shù)和現(xiàn)代管理技術(shù)的復合型高級人才。學生畢業(yè)后主要從事現(xiàn)代飛機制造、計算機輔助設(shè)計與制造(CAD/CAM)、先進集成制造、模具設(shè)計與制造、數(shù)字化.
學這個專業(yè)就賺了，飛行器制造和設(shè)計專業(yè)年年就業(yè)率100%飛行器設(shè)計：面向航空航天及兵器科學技術(shù)領(lǐng)域，主要從事飛行器，特別是制導飛行器設(shè)計的理論研究、技術(shù)開發(fā)、總體論證、方案設(shè)計及技術(shù)管理等工作。
六、北航飛行器制造工程碩士就業(yè)前景？
就業(yè)前景很好。北航是985、211雙一流院校，學歷碩士，就業(yè)范圍廣，薪資高待遇好。就業(yè)可去：航天科研所，航空公司，軍工企業(yè)，新能源行業(yè)或者政府單位。
七、飛行器數(shù)字化制造技術(shù)就業(yè)前景？
飛行器制造工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)實行雙向選擇，可在航空航天、機械設(shè)計與制造、材料加工以及計算機應用等行業(yè)和領(lǐng)域的研究院(所)、大中型企業(yè)、合資企業(yè)及高等院校從事科研、設(shè)計、生產(chǎn)、技術(shù)管理和教學等方面的工作。
飛行器制造工程專業(yè)的發(fā)展空間很大，學生畢業(yè)后主要從事現(xiàn)代飛行器的制造、飛行器數(shù)字化設(shè)計制造、計算機輔助設(shè)計制造、裝備數(shù)字化控制等技術(shù)生產(chǎn)領(lǐng)域的設(shè)計、研究、生產(chǎn)和管理工作。
飛行器制造工程專業(yè)技術(shù)對航空航天事業(yè)的特殊重要性，所以飛行器制造工程專業(yè)的教育也越來越被重視。
飛行器制造工程專業(yè)屬于國家重點學科，是國家國防重點建設(shè)專業(yè)，面向航空、航天等制造領(lǐng)域，培養(yǎng)掌握先進航空制造技術(shù)、計算機技術(shù)和現(xiàn)代管理技術(shù)的復合型高級人才。學生畢業(yè)后主要從事現(xiàn)代飛機制造、計算機輔助設(shè)計與制造(CAD/CAM)、先進集成制造、 模具設(shè)計與制造、數(shù)字化裝備制造等領(lǐng)域的研究、生產(chǎn)和管理工作。
八、類似知乎的平臺？
豆瓣
豆瓣有自己的影評，有自己的書評，有自己的興趣小組，在這里書香氣更高一些，他們有自己的審美，當然你可以加入他們，你也可以反駁他們，這里是個更開放的地方。
one
說到這個APP的制作人，你就一定認為它是高逼格的，因為他是獨特的人，他就是韓寒。在這里有些很文藝的音樂，有著獨特的文章，有著獨特的美圖，總之，韓寒這個名字放在這里，這個APP就值得你下載看看。
平行世界
這是一個靜謐的文藝世界，你可以把自己的靈感或感悟附以插圖寫進卡片，每天最多只能查看20張隨機卡片，想留言必須送蛋，每天最多領(lǐng)取5顆蛋，而且不能搜索昵稱加好友，在這里相遇絕逼要看緣分咯。文藝氣息分分鐘拉升你的逼格。
榫卯
看見這兩個字，你應該就知道這不是一個普通的APP，它是展示中國文化的APP，展示中國經(jīng)典的智慧。
九、誨女知之乎知的意思？
教誨的意思【原文】 2·17 子曰：“由(1),誨女(2),知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也.”
【注釋】 (1)由：姓仲名由,字子路.生于公元前542年,孔子的學生,長期追隨孔子.(2)女：同汝,你.【譯文】 孔子說：“由,我教給你怎樣做的話,你明白了嗎?知道的就是知道,不知道就是不知道,這就是智慧啊!” 【評析】 本章里孔子說出了一個深刻的道理：“知之為知之,不知為不知,是知也.”
對于文化知識和其他社會知識,人們應當虛心學習、刻苦學習,盡可能多地加以掌握.但人的知識再豐富,總有不懂的問題.那么,就應當有實事求是的態(tài)度.只有這樣,才能學到更多的知識.
十、飛行器制造工程專業(yè)難學嗎?發(fā)展前景怎么樣?好不好？
專業(yè)好，不適合女生，但是也有女生。學這個專業(yè)的都考研，其他的沒出路，考研后發(fā)展前景特別好。
