【簡介：】一、重陽節(jié)的由來簡介？　重陽節(jié)的由來簡介故事一：　　相傳在東漢時期，汝河有個瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家戶戶就會有人病倒，甚至天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪，慘不忍睹。

一、重陽節(jié)的由來簡介？

　重陽節(jié)的由來簡介故事一：

　　相傳在東漢時期，汝河有個瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家戶戶就會有人病倒，甚至天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪，慘不忍睹。

　　當(dāng)時汝南縣有個青年叫恒景，有一年瘟疫奪走了他的父母，自己也差點(diǎn)兒喪了命。恒景病愈后，他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親，決心出去訪仙學(xué)藝，為民除害。恒景歷經(jīng)艱險，終于在一座古山里找到了一位法力無邊的仙人，仙人為他不辭勞苦、為民除害的精神所感動，決定收他為徒，給他一把降妖寶劍，并密傳授降妖劍術(shù)。恒景廢寢忘食，日夜苦練，終于練出了一身非凡的武藝。

　　有一天，仙人把恒景叫到跟前，對他說：“明天是九月初九，瘟魔又要出來作惡，如今你的本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成，應(yīng)該回去為民除害了!”。這時，仙人送給恒景一包茱萸葉，一瓶菊花酒，并授以避邪秘訣，讓恒景立即騎著仙鶴趕回家去。

　　恒景回到家鄉(xiāng)，在九月九日早晨，他按照仙人的囑咐把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時分，狂風(fēng)怒號，北風(fēng)驟起，天昏地暗，隨著幾聲凄厲地吼叫，瘟魔沖出汝河，撲到山下。就在這時，瘟魔突然聞到茱萸的奇味和菊花酒的醇香，臉色突變，瑟瑟發(fā)抖，不敢前行。說時遲那時快，恒景手持降妖寶劍，立即奔下山來，經(jīng)過幾個回合的激烈搏斗，恒景將溫魔刺死，瘟疫消除。從此，每年的農(nóng)歷九月九日，登高避疫的風(fēng)俗便年復(fù)一年地流傳下來。

　　據(jù)說，在中原人的傳統(tǒng)觀念中，雙九寓意生命長久、健康長壽，所以人們把重陽節(jié)又叫老人節(jié)。

　　九九重陽，還有歷史淵源。早在春秋戰(zhàn)國時，屈原在《遠(yuǎn)游》中寫道：“集重陽入帝宮兮，造旬始而觀清都”。三國時曹丕在《九日與鐘繇書》中說：“歲往月來，忽復(fù)九月九日。九為陽數(shù)，而日月并應(yīng)，俗嘉其名，以為宜于長久，故以享宴高會。”他已明確寫出重陽飲宴了。晉代陶淵明在《九日閑居》詩序文中說：“余閑居，愛重九之名。秋菊盈園，而持醪靡由，空服九華，寄懷于言”。這里同時提到菊花和酒，說明在魏晉時期，重陽日已有了飲酒、賞菊的習(xí)俗。到了唐代，重陽被正式定為民間的節(jié)日。至明代，九月重陽，皇宮上下要一起吃花糕以慶賀，皇帝要親自到萬歲山登高，以暢秋志，此風(fēng)俗一直流傳到清代。

　　重陽節(jié)的由來簡介故事二：

　　重陽的源頭，可追溯到先秦之前。《呂氏春秋》之中《季秋紀(jì)》載：“(九月)命家宰，農(nóng)事備收，舉五種之要。藏帝籍之收于神倉，祗敬必飭?！薄笆侨找?，大饗帝，嘗犧牲，告?zhèn)溆谔熳印！笨梢姰?dāng)時已有在秋九月農(nóng)作物豐收之時祭饗天帝、祭祖，以謝天帝、祖先恩德的活動。

　　漢代，《西京雜記》中記西漢時的宮人賈佩蘭稱：“九月九日，佩茱萸，食蓬餌，飲菊花酒，云令人長壽?！毕鄠髯源藭r起，有了重陽節(jié)求壽之俗。這是受古代巫師(后為道士)追求長生，采集藥物服用的影響。同時還有大型飲宴活動，是由先秦時慶豐收之宴飲發(fā)展而來的?！肚G楚歲時記》云：“九月九日，四民并籍野飲宴。”隋杜公瞻注云：“九月九日宴會，未知起于何代，然自駐至宋未改?！鼻箝L壽及飲宴，構(gòu)成了重陽節(jié)的基礎(chǔ)。

　　三國時，.魏文帝曹丕《九日與鐘繇書》說：“歲往月來，忽復(fù)九月九日。九為陽數(shù)，而日月并應(yīng)，倍嘉其名，以為宜于長久，故以享宴高會?！笨梢姰?dāng)時節(jié)俗已定型了。重陽節(jié)主題，是求長壽、戴茱萸、釀菊酒、賞菊、釀酒及祭把酒業(yè)神等。在流傳至今后又添加了敬老等內(nèi)涵，更具有意義，另外有登高野宴活動及各種游戲等。

　　重陽節(jié)的由來簡介故事三：

　　在傳統(tǒng)意義上，日月并為陽九的重陽，強(qiáng)調(diào)的是避邪消災(zāi)。據(jù)說，晉朝時，今河南汝南古上蔡地區(qū)，有個名叫桓景的學(xué)道的人，他的師傅費(fèi)長房真人對他說： “九月初九，你家有難，你趕快回去，叫家里的人用絳紅色布做成香袋，裝上茱萸系在手臂上，登上高處，喝菊花酒，就可消禍?！被妇耙勒諑煾档闹更c(diǎn)，是日舉家登上座落在蔡國故城西面城垣的一處叫做名岡山的至高處避禍。傍晚歸來，發(fā)現(xiàn)家中的家禽家畜全都死了。費(fèi)長房知道后說：“這些雞鴨牛羊狗已經(jīng)替你們受災(zāi)了。”2003年重陽節(jié)，國家郵政局專門發(fā)行了一套特種郵票來紀(jì)念這個傳統(tǒng)的節(jié)日，并把《重陽節(jié)》特種郵票的首發(fā)式定在河南省的上蔡縣舉行，這時，民俗中重陽節(jié)的源頭地才為我們所知道。2005年年底，中國民俗協(xié)會正式將上蔡縣命名為“中國重陽之鄉(xiāng)”。

　　唐宋開始，中國綜合國力增強(qiáng)，人們生活狀態(tài)的安定和改善，使大家不僅關(guān)注目前的現(xiàn)實(shí)生活，而且對未來生活給予了更本質(zhì)的祈求。長生與延壽，逐漸代替了消極的避邪消災(zāi)與追逐功利的步步登高。

　　在近兩千年的流傳中，經(jīng)過不斷的傳承、選擇、優(yōu)化和賦予，它形成了我國乃至華夏文明波及到的地區(qū)，獨(dú)具特色的宣泄思鄉(xiāng)思親和祈壽的民俗活動。從陳樹填詞、朱德榮作曲、歌手陳少華唱紅的流行歌曲《九月九的酒》：“又是九月九，重陽夜難聚首，思鄉(xiāng)的人兒飄流在外頭。又是九月九，愁更愁、情更憂，回家的打算始終在心頭。走、走、走、走，走啊走，走到九月九!他鄉(xiāng)沒有烈酒、沒有問候;家中才有自由、才有九月九。親人和朋友，舉起杯、倒?jié)M酒。飲盡這鄉(xiāng)愁，醉倒在家門口。家中才有自由、才有九月九!噢——”中，我們同樣感受到那種濃濃的思鄉(xiāng)之情，感受到那種濃濃的思親之情，它同樣不知道牽動了多少游子的羈旅之心。

　　今天的重陽節(jié)又有了新的含義，1989年，我國把重陽節(jié)定為“敬老日”，取九乃大數(shù)，寓意健康長壽，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合，賦予重陽節(jié)敬老愛老的新內(nèi)容。作為傳統(tǒng)佳節(jié)，古往今來，人們都在這一天，開展敬老祝壽和登高遠(yuǎn)望的活動。

二、開封一職專簡介？

開封一職專始建于1974年，學(xué)校的前身是一所普通中學(xué)（開封縣七中）。1982年改辦為農(nóng)職業(yè)高中，開設(shè)種植、養(yǎng)殖兩個專業(yè)，91年被省教委確定為農(nóng)村示范性職業(yè)高中，95年又被國家認(rèn)定為省級重點(diǎn)職業(yè)高中，96年又經(jīng)評估升格為職業(yè)中專。

學(xué)校共占地108畝，校園位居開通公路與開密鐵路的交叉口，交通便利，田園風(fēng)景逸人，是莘莘學(xué)子求學(xué)的最佳選擇。

原開設(shè)有高效農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖、服裝、計算機(jī)應(yīng)用、農(nóng)村機(jī)電、汽車駕駛與維護(hù)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理等專業(yè)七個專業(yè)。2000年又新增設(shè)了土木裝璜、雕刻工藝、文秘與公關(guān)、市場營銷、軍事保安五個專業(yè)。教學(xué)設(shè)施完備，有教學(xué)樓兩幢、實(shí)習(xí)樓、綜合辦公樓、男生公寓、女生公寓和教師家屬樓各一幢。有70畝農(nóng)場、微機(jī)室三個、機(jī)械實(shí)驗(yàn)室兩個、電子實(shí)驗(yàn)室兩個、汽車維修車間兩個、摩托車維修車間一個、服裝制作車間兩個、禮儀形體訓(xùn)練室一個、標(biāo)本室兩個等校內(nèi)實(shí)習(xí)基地。

職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)要為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，要圍繞經(jīng)濟(jì)辦學(xué)，緊貼市場育人。隨著計劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)的專軌，農(nóng)業(yè)科技的推廣，家業(yè)機(jī)械化的實(shí)現(xiàn)，農(nóng)村必然出現(xiàn)剩余的勞動力，因此發(fā)展鄉(xiāng)企業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)必將成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的一個增長點(diǎn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)較為發(fā)達(dá)的地區(qū)必然需要大批有一技之長的勞動技術(shù)工人和管理人員。而對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)尚不發(fā)達(dá)的貧困地區(qū)的職業(yè)學(xué)校來講，必須把辦學(xué)的觸角

向外延伸。實(shí)行跨地區(qū)校企聯(lián)辦，把一部分畢業(yè)生推向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，這樣既可緩解不發(fā)達(dá)地區(qū)的啟動資金，而且他們還可以學(xué)到發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和生產(chǎn)技術(shù)，提高業(yè)務(wù)能力。開封縣還是一個經(jīng)濟(jì)尚不發(fā)達(dá)，但又是聞名全國的西瓜、油料和糧食生產(chǎn)基地及新興養(yǎng)殖大縣來看，該校確定了堅持“面向農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)業(yè)，致富農(nóng)民”的辦學(xué)方向。

本著這一原則，在辦學(xué)過程中，根據(jù)對人才勞動市場調(diào)查，預(yù)測，瞄準(zhǔn)城鄉(xiāng)結(jié)合點(diǎn)，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)。幾年來學(xué)校的專業(yè)設(shè)置在調(diào)整、開發(fā)中不斷完善，在鞏固種

植、養(yǎng)殖等常設(shè)專業(yè)的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大了服裝工藝與設(shè)計專業(yè)，加強(qiáng)了農(nóng)村機(jī)電，又新開設(shè)了微機(jī)應(yīng)用、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理等專業(yè)。這些專業(yè)的設(shè)置和合理調(diào)整，具有靈活性、適用性，對當(dāng)?shù)刭Y源的開發(fā)和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢的發(fā)揮起到了積極作用。2000年新增設(shè)土木裝潢、雕刻工藝等專業(yè)。

幾年來，學(xué)校一直“農(nóng)”字當(dāng)頭，圍繞經(jīng)濟(jì)辦學(xué)，走聯(lián)合辦學(xué)、以廠養(yǎng)校之路，上掛、橫聯(lián)、下輻射。上掛，就是依托高科技優(yōu)勢，借助科技部門或大專院校的技術(shù)力量，引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)技術(shù)，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，開展一些與農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活有著密切聯(lián)系、收益廣、見效快的科研活動，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校先后與河南省農(nóng)學(xué)院、河南省職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院等多家單位簽定了聯(lián)合辦學(xué)議向書，承接了經(jīng)濟(jì)動物養(yǎng)殖、高效農(nóng)業(yè)的開發(fā)、野生蔬菜的選種繁育等科研項目；在進(jìn)行科研的同時，我們也獲得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為當(dāng)?shù)厝罕娖鸬搅耸痉兜湫妥饔谩?/p>

學(xué)校教師一手搞教學(xué)、一手搞科研。97—99年間學(xué)校教師共發(fā)表論文30余篇，有價值的科研成果八項，其中農(nóng)學(xué)高級教師狄先同志，培育的花生新品種豫花七號在全國品比中獲一等獎。目前已在河南、山東、安徽等11個省市種植，推廣面積達(dá)2000萬畝，他本人被評為“科技興汴帶頭人”。

三年來學(xué)校共為社會輸送合格畢業(yè)生近1200名，每年的就業(yè)安置率達(dá)96%，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展培養(yǎng)了大批的實(shí)用技術(shù)人才。根據(jù)對畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查表明：近年來安置的畢業(yè)生滿意率達(dá)89%?；剜l(xiāng)青年有的剛剛起步，學(xué)校繼續(xù)扶持，并派教師繼續(xù)指導(dǎo)其學(xué)習(xí)技術(shù)，做到離娘不斷奶，上馬送一程。有的畢業(yè)生已嶄露頭腳，成了遠(yuǎn)近聞名的致富能手。如畢業(yè)生袁學(xué)領(lǐng)、彭秀萍等被評為“河南省農(nóng)村職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生百名致富能手”，養(yǎng)殖大戶張有海的事跡已在中央電視臺報道。

幾年來在縣政府、縣教委的扶持下，新建了男生公寓樓、女生公寓樓、綜合辦公樓，改善了辦公生活條件，又先后投資建微機(jī)室兩個，機(jī)械實(shí)驗(yàn)室一個，電子實(shí)驗(yàn)室一個，汽修室一個，禮儀模擬室一個，購置車床、臺鉆、示教板、電子琴等器材，充實(shí)了實(shí)驗(yàn)室。99年又為各教室配上了彩電、VCD、錄放機(jī)，建起了校內(nèi)閉路電視網(wǎng)。與企業(yè)聯(lián)合，開發(fā)校外實(shí)習(xí)基地，已聯(lián)合的校外實(shí)習(xí)基地有：城關(guān)鎮(zhèn)高效農(nóng)業(yè)示范區(qū)、開封縣祥和鴿廠、開封市交警支隊汽校、開封市美豐汽車修理廠、開封市精英汽車大修廠等等。目前學(xué)生的實(shí)習(xí)基地已形成校內(nèi)校外網(wǎng)絡(luò)化，各專業(yè)學(xué)生校內(nèi)外實(shí)習(xí)均能滿足要求。

進(jìn)一步擴(kuò)大聯(lián)合辦學(xué)成果，縣委、縣政府已下達(dá)文件，該校將與縣委組織部一道開辦農(nóng)村后備干部培訓(xùn)班，學(xué)生畢業(yè)后回到自己的家鄉(xiāng)，由組織部安排任本村的科技副村長，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親發(fā)家致富。這對該校來說又是一個機(jī)遇，全校教職工決心充分發(fā)揮學(xué)校的多功能輻射作用真正做到“培養(yǎng)一批人才，推廣一種技術(shù)，興旺一種產(chǎn)業(yè)，繁榮一片經(jīng)濟(jì)，富裕一方群眾”，提高辦學(xué)的社會效益，經(jīng)濟(jì)效益和人才效益。

三、專諸刺王僚故事簡介？

　　這三個都是《戰(zhàn)國策·魏策四》（這篇收錄為中學(xué)課文，好像叫《唐雎不辱使命》）里，唐雎先禮后兵，對秦王具的例子。原文：“專諸之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，蒼鷹擊于殿上”。

　　1.專諸刺殺王僚：吳王諸樊有意傳位給四弟季札，故不立太子，希望把王位依次傳給三個弟弟，想最傳到季札手里。三弟吳王夷昧死后，季札避讓而不繼承王位，于是夷昧之子僚自立為王。諸樊之子姬光（公子光）為爭奪王位，質(zhì)疑僚的王位的合法性，伺機(jī)奪取。恰逢伍子胥介紹專諸，于是公子光派他刺殺僚。專諸因母親健在，猶豫不決，其母聽說后自縊以成全義舉，專諸這才下定決心。一日，專諸以廚師的身份（專諸是當(dāng)時吳國的名廚），給吳王僚獻(xiàn)魚，把匕首藏于魚腹中（傳說中的“魚腸劍”），到王僚面前，抽出匕首向王僚猛刺，匕首透過三層重甲，王僚當(dāng)即死亡。專諸也于侍衛(wèi)的刀戟下就義。相傳，專諸刺王僚的時候，彗星掃過月亮，這應(yīng)是世人為增加故事的傳奇色彩所附會。

　　2.聶政刺殺韓傀：韓國大夫嚴(yán)仲子受到韓哀侯的寵信，而遭到韓傀（字俠累）的嫉恨。嚴(yán)仲子害怕韓傀加害自己，于是逃離韓國，尋找俠士為自己報仇，后來在齊國結(jié)識了聶政。聶政為人俠義，因殺人除害，攜母親河姐姐逃到齊國。后來聶政母親去世，嚴(yán)仲子助聶政葬母。聶政守孝三年后，孤身赴韓為嚴(yán)仲子報仇，以答謝他的知遇之恩。聶政仗劍直入韓府，不待侍衛(wèi)反應(yīng)過來，已將韓傀刺于劍下。侍衛(wèi)回過神一齊圍攻聶政，聶政擊殺數(shù)十人后，難逃重圍。聶政知道自己在劫難逃，為不連累姐姐，自毀容貌，壯烈赴死。姐姐聶荌在集市見到弟弟的尸體后，不愿茍活，和聶政一同就義。當(dāng)時有白色的長虹穿日而過的傳說也屬于穿鑿附會。

　　3.要離刺殺慶忌：吳王僚死后，闔閭（就是前面提到的公子光）登上王位，王僚的兒子慶忌知道自己是闔閭的心腹大患，留在吳國必然遭來殺身之禍，于是逃往衛(wèi)國。慶忌武藝高強(qiáng)，勇猛過人，有萬夫不當(dāng)之用，因此闔閭整日憂心忡忡。伍子胥再次幫助了闔閭，他物色了一名勇士，名叫要離。為了讓要離接近慶忌，伍子胥與闔閭精心設(shè)計了一場苦肉計——斷其右臂、殺其妻子。逃到衛(wèi)國的要離終于得到了慶忌的信任，并成為慶忌的心腹。三月之后，慶忌出征吳國，與要離同乘一條戰(zhàn)艦。要離乘慶忌在船頭暢飲之際，獨(dú)臂用利器刺中慶忌心窩。英雄惜英雄，慶忌讓侍衛(wèi)放走了要離。后來慶忌因傷勢過重而亡。要離自知罪孽深重，會吳國后，拒絕封賞，在吳國殿上自刎而亡。要離刺慶忌是在舟上，“蒼鷹擊于殿上”的說法完全出于人們的想象。

四、西安航專飛機(jī)制造專業(yè)專升本一般考什么學(xué)校的什么專業(yè)？

招收專升本的學(xué)校就那幾個，陜西科技大學(xué)、西安石油大學(xué)，西安工業(yè)大學(xué)，這些學(xué)校沒有飛機(jī)制造專業(yè)。你就靠機(jī)械制造及其自動化吧。學(xué)校會在統(tǒng)考前組織專業(yè)課考試，這個一般比較簡單。統(tǒng)考只需考高數(shù)和英語。大三第一學(xué)期各系會發(fā)通知的，不用著急