【簡介：】許多985高校瞄準國家戰(zhàn)略需求，在本科招生專業(yè)中新設人工智能專業(yè)，這其實也體現(xiàn)了大學履行其社會服務的職能，為國民經(jīng)濟發(fā)展提供后備人才。
雖然很多人對高校開設人工智能專業(yè)不

許多985高校瞄準國家戰(zhàn)略需求，在本科招生專業(yè)中新設人工智能專業(yè)，這其實也體現(xiàn)了大學履行其社會服務的職能，為國民經(jīng)濟發(fā)展提供后備人才。

雖然很多人對高校開設人工智能專業(yè)不太看好，但是我個人對這個做法的前景還是比較樂觀的。

其實在國外這些年來，學科專業(yè)交叉融合的趨勢非常明顯，許多歐美的一流高校早已開設了一些瞄準產業(yè)發(fā)展前沿的專業(yè)，比如說人工智能，機器人工程專業(yè)，數(shù)據(jù)科學專業(yè)，大數(shù)據(jù)專業(yè)，物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)等等。

這些專業(yè)是近幾年的新興專業(yè)，在高等教育學領域也被稱作是新工科專業(yè)。

這些新工科專業(yè)區(qū)別與傳統(tǒng)的工科專業(yè)的一個重要特征就是，人才培養(yǎng)要求與經(jīng)濟產業(yè)聯(lián)系更加緊密，學科專業(yè)交叉融合更為明顯，都是支撐數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的核心動力。

目前從國家的經(jīng)濟產業(yè)轉型升級的大勢來看，由于這些專業(yè)的市場需求量非常大，人才非常短缺，所以這些新工科專業(yè)勢必迎來很大的發(fā)展。

經(jīng)過前面的背景分析，個人感覺國內985高校開設人工智能專業(yè)是基于以下方面的考量：

我們知道，在近幾年經(jīng)濟社會產業(yè)正在逐漸的進行升級轉型，未來的十年間，全世界范圍內的經(jīng)濟產業(yè)都將進行一場非常大的變革。在這樣的宏觀經(jīng)濟社會背景下，我們國家急需要進行相關專業(yè)的人才培養(yǎng)，只有這樣才能夠去滿足未來科技革命對于人才，尤其是高素質專業(yè)型的人才的需求。其實，未來即將進行的所謂第4次科技革命，在很大程度上是源自于對于新型的交叉學科，新興的領域的一種人才培養(yǎng)的需求，985高校有責任為國民經(jīng)濟發(fā)展提供智力支持。當然，目前很多人對人工智能專業(yè)納入本科專業(yè)的討論主要還是集中在高考填志愿方面，因為這關系到自己孩子的終身發(fā)展。

有些人可能認為，既然出現(xiàn)了這么多的新工科專業(yè)，那是不是傳統(tǒng)的工科專業(yè)就毫無是處了呢，高考填志愿填不上這些新工科專業(yè)，未來就沒有發(fā)展前途了嗎？

事實也并非如此，目前來看，一些傳統(tǒng)的工科專業(yè)也仍然值得推薦！比如說計算機專業(yè)，軟件工程專業(yè)，其實在未來10年還是有非常大的發(fā)展空間的。

具體原因如下：

從本質上看，第四次科技革命的核心動力是基于人工智能技術、大數(shù)據(jù)技術、物聯(lián)網(wǎng)技術等前沿技術形態(tài)而萌生起來的產業(yè)科技革命。雖然這些前沿技術形態(tài)有其特有的技術架構，但是從根本上來說，最核心的還是需要計算機技術，電子信息工程技術，自動化技術這樣的基礎工科技術來支撐的。如果沒有這些傳統(tǒng)的工科技術作為支撐，新工科前沿技術很難有向前深入發(fā)展的可能，缺乏基礎技術作為根基，所謂的人工智能專業(yè)培養(yǎng)就無所適從，不能適應經(jīng)濟產業(yè)的發(fā)展需要?？傮w來說，新興的人工智能專業(yè)在未來肯定會有很廣闊的發(fā)展空間，但是傳統(tǒng)的計算機、軟件工程等工科專業(yè)作為基礎性的工科，是產業(yè)轉型升級不可或缺的技術支撐，在未來仍大有用武之地！與此同時，大家對于新興的人工智能專業(yè)應該持包容的態(tài)度，雖然目前還缺乏成熟的人才培養(yǎng)模式，但是新事物的發(fā)展肯定是需要一個探索的過程。期待隨著這些985高校的不斷探索，人工智能專業(yè)在不遠的將來能夠成為國家科技振興的排頭兵，成為廣大年輕人逐夢的新天地！

本科階段的人工智能專業(yè)（專業(yè)代碼：080717T，是電子信息類專業(yè)），是最近幾年才出現(xiàn)的。2019年3月，教育部共批復了35所大學，在本科階段開設人工智能專業(yè)：

北京科技大學、北京交通大學、北京航空航天大學、北京理工大學、天津大學、南開大學、中北大學、東北大學、大連理工大學、吉林大學、長春師范大學、哈爾濱工業(yè)大學、上海交通大學、 同濟大學、南京大學、東南大學、南京農業(yè)大學、南京信息工程大學、江蘇科技大學、浙江大學、安徽工程大學、江西理工大學、廈門大學、山東大學、中原工學院、武漢理工大學 、湖南工程學院、華南師范大學、重慶大學、四川大學、電子科技大學、西南交通大學、西安交通大學、西北工業(yè)大學、西安電子科技大學、蘭州大學。

這35所學校中，其中有21所學校是985工程大學，6所是211工程大學，1所是一流學科建設院校，還有7所是”四非“院校。上述是得到教育部正式批準開設人工智能本科專業(yè)的學校。但是開展人工智能方面教學和研究的院校，絕不止上面的35所大學。這35所大學獲得教育批準，也不一定就是代表了中國人工智能研究方面的最高水平。

有的學校在人工智能方面的教學研究實力很強水平很高，但是沒有向教育部申請，自然也沒有獲得批準。實際上還有一些著名的實力派理工科強校，已經(jīng)開展了人工智能方面的研究，而且實力極強，如清華大學、北京大學、中國科學技術大學、北京郵電大學、華中科技大學等。

人工智能專業(yè)是一個多學科交叉的專業(yè)。這個專業(yè)涉及專業(yè)知識，包括認知與神經(jīng)科學、人工智能倫理、科學和工程、先進機器人學、人工智能平臺與工具、人工智能核心等。由于人工智能專業(yè)設立的時間不長，當前對人工智能專業(yè)的評價，缺少權威的依據(jù)和數(shù)據(jù)。我們可以從人工智能專業(yè)的涉及到的學科來評判。人工智能專業(yè)涉及的主要學科，有電子科技與技術、信息與通信工程、計算機科學與技術、軟件工程、控制科學與工程。當然還有其他一些學科，只是涉及少一些。

人工智能專業(yè)不好直接評判，可以通過評判相關學校強弱，來間接評價人工智能專業(yè)的強弱。不過面好蒸出的饅頭不一定好，通過這樣方式，只能得出一些粗略的結論。從上面人工智能專業(yè)涉及的學科來看，理工科強校，特別是IT類專業(yè)強校，人工智能專業(yè)可能會更好。人工智能專業(yè)最強的學校，本人推薦如下學校：

清華大學、北京大學、上海交通大學、中國科學技術大學、浙江大學、南京大學、哈爾濱工業(yè)大學、北京航空航天大學、東南大學、北京郵電大學、電子科技大學、西安電子科技大學、華中科技大學、天津大學、北京理工大學、同濟大學、西安交通大學、西北工業(yè)大學、四川大學、吉林大學、東北大學、大連理工大學。

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