【簡介:】一、楊紹父親?楊紹(?~572年),字子安,北周將領(lǐng),弘農(nóng)華陰縣(今陜西華陰市)人。出身于官僚地主家庭,祖父、父親在后魏朝擔(dān)任過鎮(zhèn)將郡守。楊紹青年時期就跟隨父輩出入軍旅,屢經(jīng)戰(zhàn)陣。由
一、楊紹父親?
楊紹(?~572年),字子安,北周將領(lǐng),弘農(nóng)華陰縣(今陜西華陰市)人。出身于官僚地主家庭,祖父、父親在后魏朝擔(dān)任過鎮(zhèn)將郡守。楊紹青年時期就跟隨父輩出入軍旅,屢經(jīng)戰(zhàn)陣。由于多次立下戰(zhàn)功,孝莊帝永安中被授予廣武將軍、屯騎校尉、直蕩別將,封饒陽縣開國伯,食邑300戶。
節(jié)閔帝普泰初年(531),被加授征西將軍、金紫光祿大夫。孝武帝太昌元年(532),遷為衛(wèi)將軍、右光祿大夫,晉爵冠軍縣開國公,食邑500戶。
二、紹武是哪里的?
邵武是福建省南平市的
邵武是福建省南平市下轄的一個縣級市,位于福建省西北部,武夷山南麓,閩江支流富屯溪中上游。東北鄰南平市建陽區(qū),東南連順昌縣,南接三明市將樂、泰寧、建寧縣,西與江西省黎川縣毗鄰,西北與光澤縣交界。
邵武地勢由北部、西南部向中部、東南部富屯溪谷地傾斜。西北部系武夷山主脈杉嶺,最高峰為大埠崗的撒網(wǎng)山,標(biāo)高1523.9米,最低點為東南部的水口寨富屯溪河床,海拔130米。中部廣大地區(qū)地勢低,呈北西——南東向,從大乾、龍斗至水口寨遞降。山脊走向與境內(nèi)主要地質(zhì)構(gòu)造線相一致,多呈北北東南南西向。
三、紹武屬于哪個市?
邵武市
中國福建省南平市下轄縣級市
邵武市為福建省南平市下轄的一個市,素有“鐵城”之稱,地處武夷山南麓、富屯溪畔,史稱南武夷。1983年10月撤縣建市,現(xiàn)轄12鎮(zhèn)3鄉(xiāng)4個街道,全市總?cè)丝?0萬。邵武歷史悠久,建城已有1700多年的歷史,曾為福建八府之一,歷史上曾出了2個宰相、7個兵部尚書、271位進(jìn)士,邵武市和平古鎮(zhèn)還是世界黃氏宗親尋根謁祖之地,后唐工部侍郎黃峭后裔遍布沿海各省及東南亞各國。宋代名相李綱、文學(xué)評論家嚴(yán)羽均是邵武人,革命戰(zhàn)爭時期曾先后設(shè)立過閩贛省委、閩中特委、福建省委等黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)。邵武是閩北“林海糧倉”。是中國、福建省商品糧基地縣(市)之一、邵武市森林覆蓋率達(dá)70%。
2020年6月29日,認(rèn)定為“省級鄉(xiāng)村治理體系建設(shè)試點縣”。[1]根據(jù)第七次人口普查數(shù)據(jù),截至2020年11月1日零時,邵武市常住人口為273721人。
2020年8月,邵武市入選2020全國縣域旅游發(fā)展?jié)摿Π偌芽h,排名第96位。[2]2021年7月,“2021年全國縣域旅游發(fā)展?jié)摿Π偌芽h”榜單發(fā)布,邵武市排名第96位。
四、楊紹明的介紹?
二子一女。長子楊紹軍(國防科工委某研究所長,己故);次子楊紹明(中國宋慶齡基金會副主席、中國攝影家協(xié)會副主席、世界華人攝影家會長);女兒楊李(總參謀部少將,中國友聯(lián)會長助理,丈夫王小朝—中國保利集團(tuán)公司董事、副總經(jīng)理)。
五、武香粳671介紹?
武香粳671 由揚輻粳8號/2807雜交育成,屬早熟晚粳稻品種。區(qū)試平均株高101.3厘米,結(jié)實率93.8%,千粒重29.3克。中抗稻瘟病,中感白葉枯病、條紋葉枯病,感紋枯病,米質(zhì)達(dá)二級標(biāo)準(zhǔn)。2020年生產(chǎn)試驗,平均畝產(chǎn)691.0千克,比對武運粳23增產(chǎn)4.8%。適宜在江蘇省沿江及蘇南地區(qū)種植。
六、楊詩武,事跡?
楊詩武,男,2004年畢業(yè)于黃岡中學(xué)。曾獲全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽一等獎,中國數(shù)學(xué)奧林匹克一等獎,入選45屆IMO國家代表隊,并獲國際奧林匹克數(shù)學(xué)競賽金牌。保送北京大學(xué)數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí)。現(xiàn)為北京大學(xué)數(shù)學(xué)系大一學(xué)生。 那段時間老師還經(jīng)常找我談話,不過有一天我聽說是我們班的某某進(jìn)了冬令營,我當(dāng)時還以為是說著玩的,沒怎么在意,但當(dāng)我確認(rèn)是事實時,盡管我嘴上說我已經(jīng)滿足于獲得了一等獎,可心里卻很不舒服,因為用他們的話說,我只比他低了一分,而且在我們的理念中,只要進(jìn)了冬令營就可以上北大或清華了,這對我們中學(xué)生來說無疑具有很大的誘惑。同學(xué)們都來安慰我,但我仍然很難受,我一直抱有幻想,幻想著奇跡出現(xiàn),就是在他上車去參加冬令營的那天上午,我仍然幼稚地幻想著老師也能把我?guī)?,但幻想隨著車的離去而破滅,那天上午我什么都沒有做。 ——楊詩武 [B]軍訓(xùn)[/B] 2001年,我順利考入黃岡中學(xué)。一開始就是整整一個星期的軍訓(xùn),不過是教會了我們?nèi)绾握玖?,如何走路。這些,說起來很簡單,但是大家走在一起,能夠都以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢走整齊,卻不是一件容易的事情了。我是個遵守紀(jì)律的人,也希望別人也能好好遵守紀(jì)律,因此很喜歡這樣的軍訓(xùn)。 軍訓(xùn)給我印象最深的是最后的一次野外“拉練”,“拉練”這個詞對我們新鮮得很,我也不知道這個詞的意思,只是知道教官下令“拉練”后,就讓我們走了70多里路。在走路之前,作為農(nóng)村的孩子,我們都不把“拉練”放在眼里,走走路有什么難的?等我們準(zhǔn)備好干糧出發(fā)后,才發(fā)現(xiàn),走路要克服的第一個困難,就是無聊。所幸,我們是沿著江堤走的,雖然太陽光很強(qiáng)烈,但從江面吹來的微風(fēng)和同學(xué)們的歡聲笑語,也就讓我覺得稍微有點意思。我們走一會兒,便會到江邊柳樹下休息一會兒。到了后來,走了多半路程的時候,我們累極了,腳又痛又脹,再也沒有同學(xué)們剛開始的那種活躍的場面了。慢慢的,有些同學(xué)支持不住上了校車。這樣等我們回去的時候已經(jīng)是下午5點多了。當(dāng)我們回到寢室后,我第一次感到寢室多么的可愛,躺在床上就再也不想起來了。 當(dāng)匯報表演完后,教官和我們每個人握手告別,那場面讓我至今也難忘。我當(dāng)時感到有點慚愧,因為在匯報表演上,我們的表現(xiàn)不是很出色。軍訓(xùn)完成了,我們在這個過程中,學(xué)習(xí)到了堅持的可貴。 高一的課程不是很緊,每天只是白天有7節(jié)課,晚上盡管我們必須呆在教室里,但時間卻完全由自己支配。周一至周五很是平淡,最盼望的是周六,周六我們班分成了數(shù)理化3個小組去搞競賽,說是競賽,實際上不過是老師多教了一些課外的知識,一來可以鞏固課內(nèi)知識,二來可以培養(yǎng)我們對學(xué)科的興趣。搞競賽有時會很累,但到了晚上我們會到教室里去看兩部電影(學(xué)校電視臺放的),教室里看電影的效果沒有電影院好,但那氛圍卻跟電影院差不多,電視機(jī)前黑壓壓的一片人,以至于我每次都站著看(我近視,坐在后面看不清),看完后,腰酸得不得了?! B] 表演[/B] 時光過得快,快到元旦時,我們學(xué)校的科技文化節(jié)開始了??萍嘉幕?jié)是我們學(xué)校學(xué)生施展才華的絕好機(jī)會,每個人都可以把自己的作品拿去評選,獲獎的作品可以展出,參展的作品有繪畫,書法,攝影等。那些作品在很長一段時間里會展出讓同學(xué)們參觀,在一些陽光明媚的下午,我會跑去看那些作品,它們讓我很受鼓舞,因為我做得沒有他們的好。而且在我看來,那些作品與大師們的作品差不多(你可別怪我,并不每個人都懂得欣賞)?! 〔贿^在那次科技文化節(jié)上,對我意義最大的是我親自參與表演的一個節(jié)目。那次我們班要表演一個節(jié)目,但我們班男生多女生少,最后大家在老師的提議下讓我們男生表演武術(shù),人很快就選出來了,我很幸運的被選上。于是,每天下午上完課后,我們就會去排練一會兒,現(xiàn)在我已忘了所有的動作,但在那時我還是很積極參與的,老師一個動作一個動作地教我們。無奈我們像小孩一樣經(jīng)常讓他不滿意,也許我們學(xué)數(shù)理化的天生缺乏表演細(xì)胞,我們的動作就是無法把《中國功夫》里的那種氣勢表現(xiàn)出來,即便是老師在排練后買吃的犒勞我們,也無法改變我們那軟綿綿的動作。 后來登臺表演時,我很激動,那大概是我第一次登臺表演,看著臺下黑壓壓的一片人,我的心砰砰直跳,但隨著音樂我很快鎮(zhèn)定下來,配合著大家完成了我們的節(jié)目。那次表演我們并沒有獲得很高的獎項,但不論如何我很懷念那段從排練到表演結(jié)束的時光,它不僅在緊張的學(xué)習(xí)之余讓我放松,而且也讓我知道,我并不是那種天生只會看別人表演的人。 高一下學(xué)期的課程與上學(xué)期的課程差不多,但春天我們的心情要比冬天好多了。三月是我們學(xué)校的“文明禮貌月”,在這個月里,學(xué)校會有一些講座和展覽,宣傳一些有關(guān)文明禮貌的事跡。那個月很忙,最主要的,是忙著打掃衛(wèi)生。不過后來我發(fā)現(xiàn),“文明禮貌月”前后我們班的衛(wèi)生狀況差不多,就只是這個月里衛(wèi)生一直很好(在別的學(xué)校,應(yīng)該也存在這種現(xiàn)象吧),其間,我們的衛(wèi)生委員受了不少累。我們當(dāng)時的衛(wèi)生委員很隨和,當(dāng)他找不到該來打掃衛(wèi)生的人時,他解決問題的辦法是自己替別人做了,因為在他看來,罰不是解決問題的最好的方法。 在那個文明禮貌月中,我們還曾經(jīng)開過一次班會,跟班主任一起討論有關(guān)對老師的禮貌問題,同學(xué)們都很踴躍的發(fā)言,但我的意見和他們不同,我當(dāng)時很緊張,因為我想發(fā)言,但又不敢舉手,時間就在我的矛盾心理中過去了,最后班主任發(fā)表意見,我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)我和他的看法相同。 [B]長江[/B] 我現(xiàn)在還記得在那個月我們班做了一件很有意思的事:組織了一次社會實踐活動,目的是調(diào)查長江的污染情況,我們班所有同學(xué)都參加。 那天,我們頭帶太陽帽,胸別青年志愿者章,很是風(fēng)光地向長江岸邊進(jìn)軍。我分到的任務(wù)是散發(fā)宣傳單,宣傳單上面大概的內(nèi)容是讓人們行動起來,共同保護(hù)我們的長江(我現(xiàn)在想起來,覺得有點不合理,我們還沒有調(diào)查長江的情況,寫出的宣傳單又以什么為依據(jù)呢?而且我們后來做的調(diào)查好像作用也不是很大)。在別人看來,發(fā)宣傳單是件很輕松的事,但對我來說卻比數(shù)學(xué)競賽題難多了。因為我性格內(nèi)向,總怕別人不能接受自己?! ∥矣浀卯?dāng)時天氣很好,微風(fēng)習(xí)習(xí),廣闊的沙灘上有很多人放風(fēng)箏,不遠(yuǎn)處泛黃的長江水向東流去,偶爾會有一艘船過來。我不知道我是如何送出第一張宣傳單的,但是,送出了第一張,后面的就不難了。我很快地把傳單塞到別人的手中,就完成了任務(wù)。傳單是很快送完了,但令我傷心的是后來在沙灘上我發(fā)現(xiàn)了我們的傳單,我們是在間接地扔廢紙呀!在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下,我們后來就專門去撿別人扔在沙灘上的垃圾。 在我們回去的時候,再回頭看那沙灘時,人們還是在那里快活地放風(fēng)箏,而那沙灘卻去掉了難看的斑點,變成了清一色的金黃色。西下的陽光斜照在江面上,讓人有陶醉的感覺?! ∥覀兓厝ヒ院?,還有一些同學(xué)繼續(xù)忙碌著,有的還在尋找污水水源,有的在實驗室測水被污染的數(shù)值,實驗室里一片繁忙景象。不過由于技術(shù)和儀器的限制,測試結(jié)果不令人滿意。后來我們寫了一個總結(jié)報告,里面有圖片和數(shù)據(jù)等結(jié)果(如果你看到那數(shù)據(jù)你不要完全相信,我們的水平是有限的)。 不過,雖然我有些懷疑這次活動能夠起到多大的社會效果,但我同時也感到,這對我們個人來說,卻是一次很好的鍛煉機(jī)會,通過這次調(diào)查,我們切身了解到了長江的污染情況,更大的收益是鍛煉了我們的社會實踐能力?! B] 打球[/B] 回想起來,在高一時我沒怎么好好進(jìn)行體育鍛煉。當(dāng)時我們學(xué)校的運動場改建,沒有地方運動,平時我只是偶爾想起鍛煉,打打羽毛球,或者早上做早操,上午做課間操。當(dāng)時做操,我們?nèi)5膶W(xué)生都分散在校園的各個角落,因此地方很小,很多時候同學(xué)們之間的距離不合標(biāo)準(zhǔn),但同學(xué)們還都很認(rèn)真地上操。在我們看來,上操不僅僅是為了完成任務(wù),更重要的是鍛煉我們的身體?! ∵\動場建好以后,我只對乒乓球感興趣,而對足球,籃球都不感興趣。在高中以前我沒有踢過足球,在高中時,我嘗試著跟同學(xué)們踢足球,當(dāng)時還真覺得有意思——為了爭奪一個球而跑來跑去。但一次體育課后我對足球的興趣徹底喪失。那次體育課在一場雨后不久,地上還不是很干,而我們運動場鋪的是黑乎乎的煤渣,我跟同學(xué)隨便踢著球玩,也有別的班的同學(xué)也在操場上玩球,有時你會發(fā)現(xiàn)空中到處是球。我當(dāng)時很擔(dān)心球會飛到我身上來而弄臟我的衣服,結(jié)果更糟,我一不小心,發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)撞在了我的臉上,你可以想象一個沾有煤渣的皮球飛到我臉上會是什么后果?! ∥耶?dāng)時很是尷尬,盡管同學(xué)沒有笑我。我最大的愿望是找到水龍頭把臉洗一下,可發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個水龍頭時,我卻不敢過去,因為到那里要經(jīng)過一群女生。后來不知是誰提議,就用旁邊的地下水龍頭解決了問題。在我確認(rèn)臉洗干凈了后,就抱著僥幸的心理又去踢足球了,不到3分鐘,我的臉再次被球弄臟,我當(dāng)即發(fā)誓以后再也不踢足球了,我后來果真沒有踢足球,即使到現(xiàn)在,進(jìn)入大學(xué)的第一個學(xué)期的體育課,我還是毫不猶豫地選了乒乓球?! ‘?dāng)時我們學(xué)校新建的運動場增加了21個乒乓球臺,每到周末球臺總是滿的,而且周圍還圍了一圈人,所以,每個球臺并不只是兩個人打,而是大家輪流著打。但這實在是浪費時間,因為你的興趣會在等待中慢慢喪失,我就親眼看到我們班的很多同學(xué)后來對乒乓球一點興趣也沒有了。 到了后來,我的學(xué)習(xí)很緊張,為了能讓自己的身體強(qiáng)壯,適應(yīng)這種緊張的節(jié)奏,我有時會早上起來跑步,但堅持不了多久,因為我每天都會把目標(biāo)提高一點,一段時間后就實在堅持不下了。但乒乓球是我一直沒有放棄的運動,心情不好時我會對著球猛抽,有時也會跟別人打比賽,無奈我基本功不行,失誤率高,跟別人打比賽我經(jīng)常輸。比賽的輸贏多少鍛煉了我的心理承受能力和控制能力,因為你不是任何時候都能保持心態(tài)的平靜,特別是在大比分落后或領(lǐng)先的情況下?! Υ蚱古仪蜻@項活動的愛好,后來對我?guī)椭浅4?,尤其是在我高三的時候。高三對我來說很孤獨,由于情況特殊,我與同學(xué)學(xué)習(xí)生活不在一起了,因而有時會很悶,于是我發(fā)明了一個非常好的消遣的方法——對著墻壁打乒乓球,就像打網(wǎng)球似的。有時我居然能打上半個小時。為了讓自己很好地鍛煉,我總把球打偏,逼著自己不斷跑動。但這樣,球卻很容易破,我不知道我打破了多少個球,只知道后來發(fā)現(xiàn)到處都是我打壞了的乒乓球。 一次偶然的機(jī)會,我發(fā)明了一個更刺激的方法,努力將球打碎(你要知道,這比打破球要難多了),但直到高三畢業(yè),我仍然沒有將所有的球都打碎,因為太難了,有時手酸痛得發(fā)不了力。我還發(fā)明了一個方法,就是把球放在一定的高度,然后把另一個球擊出,擊中你想擊中的球,我曾為這個目標(biāo)努力過但沒有成功。你也許會覺得這些都很無聊,但它卻曾經(jīng)給我快樂,陪伴過我相當(dāng)長的一段時間,也讓我的身體得到了及時的鍛煉,我的身體一直很好。不過唯一讓我愧疚的是給樓房管理員添了不少麻煩(她家就住在我房間的下面)?! B]競賽[/B] 應(yīng)該說我是很輕松的結(jié)束了高一,我剛開學(xué)時聽別人說最輕松要算是高二,高三緊張那不必說,高一要適應(yīng)新的環(huán)境。我現(xiàn)在想來,對我來說,好像剛好相反,高二是我最忙的一年?! 「咭坏牡谝粋€暑假我只在家里呆了不到10天,我已經(jīng)說過我在競賽班,既然在這個班,那我就必須花比別人更多的時間,犧牲節(jié)假日那也就很正常了。那個暑假我都在搞競賽,那時條件沒有現(xiàn)在的好,教室里沒有空調(diào),只有四臺電扇,寢室里什么降溫措施都沒有,白天上課還可以將就,到了晚上睡覺就令很多人頭痛,我有幾個晚上就根本沒睡著,因而班主任特許我到教室里去睡(你別笑我,這叫資源的充分利用)。把地掃干凈,然后把草席放在地上,這比悶在寢室里好多了?! 〕舜蚱古仪蚧蚧@球什么的,我們班的同學(xué)下午或老師不在時玩撲克牌或下棋(畢竟搞競賽很傷腦筋),當(dāng)然也有人去玩電子游戲。我沒有玩過電子游戲,但我經(jīng)常玩撲克牌,我個人并不認(rèn)為適度的玩撲克牌會影響學(xué)習(xí),有時做了一個上午的數(shù)學(xué)題后玩撲克牌讓我放松很多。不過我個人的經(jīng)驗不僅僅在此,玩撲克牌需要動腦筋,盡管它存在著運氣問題,但怎么樣出牌以及根據(jù)別人的表情和出牌的情況推斷后面的情形是值得我們?nèi)ニ伎嫉?。我們還經(jīng)常想出一些更刺激的玩法,這讓我們玩得更有趣。玩牌當(dāng)然也存在輸贏,而且是一個團(tuán)隊的合作,它也能鍛煉我們的心理承受能力和控制能力以及團(tuán)隊精神,要知道,如果你的表情能讓別人推出你手中的牌的情況的話,那么你的主家優(yōu)勝就會大打折扣。 我記得有一天晚上,我和幾個同學(xué)玩牌至深夜,亮著的燈引起了保安的注意。當(dāng)保安出現(xiàn)在窗口時,我們被嚇了一跳,還沒有反應(yīng)過來,就又來了一群保安,我們于是顧不上可以狂贏對家,趕緊熄燈睡覺。顯然我們那次玩過頭了。在這里我并不提倡大家去玩撲克牌或電子游戲,我還是覺得玩一定要有個度,而且要注意不要影響了別人(我有時很慚愧,中午玩牌,我們的笑聲換來的是別人的痛苦)?! 「咭唤Y(jié)束那個暑假,我獲得了一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,我們數(shù)學(xué)老師帶著我們到天津去學(xué)習(xí)。那次我第一次坐火車,很是讓我興奮,不過最讓我感動的是老師也陪著我坐了16個小時去天津。在天津,老師把我們安頓好后便先回去了(學(xué)校里還有學(xué)生)。在天津的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,回去后我便把我的筆記給其他同學(xué)看?! B]打擊[/B] 我從不認(rèn)為我是個失敗的人,但在高中的學(xué)習(xí)中,我卻經(jīng)受過一次沉重的打擊。10月份是全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,我當(dāng)時盡管只是高二的學(xué)生,但還是被我們數(shù)學(xué)老師拖著去考試(其實我們也想去考,檢驗一下自己的水平),我當(dāng)時的目標(biāo)只是獲得一等獎,但那次考試很基礎(chǔ),因而我們都考得不錯,一等獎是沒問題了,當(dāng)時我心里的那塊石頭總算掉下了。 不過后來很快聽說,我們高二的考得實在是太好了,居然有人進(jìn)了冬令營(全省前六名)。在最后結(jié)果沒有出來之前,老師和同學(xué)都以為是我進(jìn)了冬令營,我也自認(rèn)為考得不錯。那段時間老師還經(jīng)常找我談話,不過有一天我聽說是我們班的某某進(jìn)了冬令營,我當(dāng)時還以為是說著玩的,沒怎么在意,但當(dāng)我確認(rèn)是事實時,盡管我嘴上說我已經(jīng)滿足于獲得了一等獎,可心里卻很不舒服,因為用他們的話說,我只比他低了一分,而且在我們的理念中,只要進(jìn)了冬令營就可以上北大或清華了,這對我們中學(xué)生來說無疑具有很大的誘惑。同學(xué)們都來安慰我,但我仍然很難受,我一直抱有幻想,幻想著奇跡出現(xiàn),就是在他上車去參加冬令營的那天上午,我仍然幼稚地幻想著老師也能把我?guī)?,但幻想隨著車的離去而破滅,那天上午我什么都沒有做。 不過,如果現(xiàn)在讓我選擇是在高二進(jìn)冬令營還是在高三進(jìn),我還是會選擇在高三進(jìn)。高二我們考得很好時,有一些運氣的成分在里面,后來,經(jīng)過一段時間的反思,我承認(rèn),我的實力真的不夠進(jìn)冬令營,因為在比賽中,我犯了幾個很弱智的錯誤。在那之后,我更加努力地學(xué)習(xí)。高二下學(xué)期的時候 ,我又獲得了一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,時間20多天,我落下了一些課,回來時恰好期中考試。那次期中考試我考得很慘,不過當(dāng)時我們什么都不知道,因為我們的成績從來都不公布。那次外出學(xué)習(xí)同樣讓我受益不少,但我失去了一次和同學(xué)們一起去春游的機(jī)會,我聽我的同學(xué)說,他們那次去玩得很開心,去了很多地方——動物園,黃鶴樓等,還去看了武漢大學(xué)的櫻花。 我并不羨慕高二進(jìn)冬令營的那位同學(xué)悠閑地度過了一天又一天,后來他沒能再進(jìn)冬令營便是對他高二一年學(xué)習(xí)情況很好的總結(jié)。他是個很重感情的人(他自己說的),而且似乎沒什么“野心”,因而在那以后,他沒有把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上,這樣很容易使他考慮別的事情,比如說,怎樣弄到某某女生的電話號碼什么的。有一段時間,他為了能見到一位女生,會在她宿舍門口等她出來。一段時間后那位女生沒有了原先的耐心(也許是怕影響學(xué)習(xí)吧),一句“你太過分了”,讓他眼睛紅了一晚上,第二天,我們數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)他精神不好,還紅著眼睛,忙帶著他去了醫(yī)院。后來他發(fā)誓再也不想見她。不過我現(xiàn)在可以告訴你,他們現(xiàn)在是很好的朋友,盡管一個在大學(xué),一個在高中。 在這里我不想談早戀這個很敏感的話題,因為我也不知道,男生和女生的關(guān)系到了什么程度才算得上是戀愛。我只是覺得對高中生來說,對異性產(chǎn)生特殊的感覺實在是太正常了。我知道我的一位好朋友曾對我們班的一位女生有愛慕之心,只是很少人知道(他們用一個本子交流)。我也承認(rèn)我對我們班的一個女生有過很特別的感覺,但只有我和剛才的那位好朋友知道。哦,我還想起了一件事,有一次我們班的副班長失蹤了,誰也不知道他去了哪兒,幾天后,他悄悄地回來了,回來時的樣子很讓人覺得別扭,他除了消瘦了一些外,頭是總帶著一頂帽子,仔細(xì)一看才知道頭發(fā)全不見了。我當(dāng)然不知道是為什么,而且我很不贊成他的做法。后來聽同學(xué)傳聞是他在發(fā)展與一位女生關(guān)系時受到嚴(yán)重的挫折,我不知道這是真的假的,只知在高考后,他毫不猶豫的報了她所在的大學(xué)(她是保送生)。命運對他似乎很不公,他沒有被錄取?! B]堅持[/B] 我知道高二過后意味著什么,10月份的全國聯(lián)賽,如果我進(jìn)不了冬令營的話,那么對我來說將是一個很嚴(yán)峻的考驗,因為我不知道是該繼續(xù)高考還是滿足已經(jīng)取得的成績。那個暑假同樣是考驗我的一個暑假,我只在家里呆了3天,基本上每天都在為競賽做著準(zhǔn)備。開學(xué)時,我覺得我的狀態(tài)實在不佳,而我又無法調(diào)整過來(應(yīng)該說,我當(dāng)時有很大的壓力),我主動找數(shù)學(xué)老師,盡管數(shù)學(xué)老師看到我那頹廢的樣子很不高興,但還是耐心的鼓勵我,幫我解決困難,在考試的前一天晚上他還親自來寢室來找我,讓我不要有太大的壓力。 第二天的考試我感覺考得不是很好(大家都這樣),考完的當(dāng)天下午,我們幾個郁悶中的人聚在一起玩撲克牌。接著便全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,準(zhǔn)備參加高考。到了這時,對大多數(shù)人來說,競賽結(jié)束了。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了兩周后,通知單下來了,我和另外一個同學(xué)又重新做起了數(shù)學(xué)競賽題,我們要為參加冬令營做準(zhǔn)備。 此時我們班很亂,有一部分同學(xué)被保送了,而另一部分同學(xué)要參加高考,而我和另一個同學(xué)仍在為競賽做準(zhǔn)備。那次比賽我考得不錯,另外的一個同學(xué)因氣候不適應(yīng)發(fā)揮失常,這樣只剩下我一人還在為競賽而掙扎。這時我也已被北大錄取,再也沒有什么別的實際目標(biāo)(我當(dāng)時絕沒有奢望拿金牌)。不過在任何時候我都沒有放棄,因為我知道放棄意味著放棄的不僅僅是一次寶貴的機(jī)會,還有你為此而做的努力以及別人對你的幫助?! ≡趪谊牭倪x拔期間有一件很巧的事,當(dāng)時每個寢室住四個人,而我們寢室的四個人后來都進(jìn)了國家隊,只是有個同學(xué)高二的時候進(jìn)了而高三沒進(jìn)。要知道,在這種情況下,你很容易喪失信心。每次考試完后我總發(fā)現(xiàn)比他們考得差,而且我還知道更強(qiáng)的人不在我們寢室。當(dāng)時我只是想,我會努力考完每次試,這樣我還有進(jìn)國家隊的希望,即使沒進(jìn)我也不會為此而有所遺憾,因為我已經(jīng)盡了我最大的努力。這種心態(tài)成就了我的金牌夢。 從冬令營回來,我一人被安排在一間屋子里住,跟其他同學(xué)隔開了,因而他們的情況我一點也不知道,只知保送的同學(xué)很輕松,而參加高考的同學(xué)就沒有那么幸運了。我很自由,但我仍不比班上的人輕松多少,因為我一直在為將來不留遺憾而努力著,這樣的生活長達(dá)半年,不過幸好我有一位好朋友,他經(jīng)常來看我(他被保送了),我們在一起討論一些很有意思的問題,這為我單調(diào)的生活帶來了不少的生機(jī),在這里我建議在一個新的環(huán)境里,我們最好盡快找到一個真正的朋友(不是指女朋友或男朋友),這對我們學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助。 從現(xiàn)在看來,那段時間我沒有充分地利用好。很多時候我在做重復(fù)的工作,的確是有些枯燥無味,但我始終都不會后悔,也不覺得是對我的一種摧殘,后來我獲得了金牌就是對我的最大回報。 [B] 告別[/B] 也許因為我們大多數(shù)來自農(nóng)村,不善于表達(dá)自己的感情,我們班在高考后也就不知不覺地散開了。在高考完的當(dāng)天,我的心情糟糕透了,我平時很少去班上,偶爾會到同學(xué)的寢室里去看看,那天我直接去了寢室,同學(xué)們考完后,不知道是因為心里難過還是急著想回家,反正大家的表情都很嚴(yán)肅?! 】粗瑢W(xué)們慢慢地收拾東西,我心里當(dāng)時很不是滋味,一幅幅畫面閃過頭腦,但這沒有用,天下沒有不散的宴席,我們在一起的生活就這樣結(jié)束了,只是我還沒有結(jié)束我的任務(wù),我還要參加競賽……我沒有讓人失望,我很圓滿地結(jié)束了我的高中生活?! ≌f到這里,我可以結(jié)束本文了,不過我想起了我的幾位老師,高中三年我的老師沒怎么換。由于我們班的特殊性,班主任沒怎么管我們,但他對我們每個人都很了解。他很少找同學(xué)談話,來教室也不多,但他給我的評語卻很符合實際。我敬佩他的為人正直,學(xué)識淵博,性格豪邁。我聽說,當(dāng)他得知我進(jìn)了國家隊后,喝了半斤白酒,然后紅著臉去講課。我的物理老師也給我留下了很深的印象,他很年輕,30多歲便是我們學(xué)校的特級教師。我時常在感嘆,他果真不愧是我們學(xué)校最年輕的特級教師。他講課很流利,更重要的是他對每個同學(xué)都很隨和,絲毫沒有架子,有時他甚至?xí)湍阒鲃哟蛘泻簟N业臄?shù)學(xué)老師不用多說,他三年來一直輔導(dǎo)我,在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)我,在生活上也為我操心,總是為給我創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。我很少住寢室是因為他總能為我安排一個安靜的房間讓我自由學(xué)習(xí)。說來你可能還不相信,我就只買過一本競賽方面的參考資料,我用的所有資料都是他提供給我的。當(dāng)然其他老師也都給我留下了很深的印象,化學(xué)老師的那種得意的笑容和健忘是出了名的,英語老師的嚴(yán)厲讓我們對他有了幾分敬畏之情。 現(xiàn)在我已經(jīng)上了大學(xué),我有時也會想起高中時的一些往事。黃岡中學(xué)并沒有人們想像中的那樣神秘,因為當(dāng)你知道你的目的是學(xué)習(xí)知識后,你就不會整天想著去上網(wǎng)、玩撲克牌什么的。我很感激黃岡中學(xué)以及那里的老師們,是他們培養(yǎng)了我,給了我上大學(xué)的機(jī)會,讓我學(xué)到黃岡中學(xué)獨特的學(xué)習(xí)方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
七、楊紹杰有幾個冠軍?
曾任職緬甸斯諾克國家隊,2015年轉(zhuǎn)戰(zhàn)中式臺球,初登大師賽便斬獲16強(qiáng)。
2021年4月6日,決金中式九球球王爭霸賽第三季,喬氏臺球夢之隊“玉面師兄”陳雙有攜手“緬甸球王”楊紹杰代表威利戰(zhàn)隊出征。6月10日,“喬氏杯”百城大戰(zhàn)中式臺球積分聯(lián)賽(華東賽區(qū)·上海站)第二站,楊紹杰以15:6戰(zhàn)勝米樂奪得冠軍,斬獲5萬冠軍獎金。[1]10月29日晚,“萬朵城杯”2021CBSA成都·彭州中式臺球國際公開賽在彭州國際臺球中心全部結(jié)束,在1/4決賽,楊邵杰被淘汰。
八、楊紹杰身高有多高?
凈身高:182.92公分
楊紹杰,緬甸中式九球運動員。
楊紹杰,曾任職緬甸斯諾克國家隊,2015年轉(zhuǎn)戰(zhàn)中式臺球,初登大師賽便斬獲16強(qiáng)。2021年4月6日,決金中式九球球王爭霸賽第三季,喬氏臺球夢之隊“玉面師兄”陳雙有攜手“緬甸球王”楊紹杰代表威利戰(zhàn)隊出征。
九、楊紹然名字的含義?
紹字取名的寓意引申字它的漢字字義,繼承寓意著父母希望孩子能繼承家業(yè)、延續(xù)香火,一脈相承生生不息,將傳承下來的手藝、能力、精神發(fā)揚光大,開創(chuàng)新篇。因此紹字取名有延續(xù)傳承,發(fā)揚傳承之意。
名字叫然的寓意指明理,誠信,光彩之義。
十、楊紹杰哪里人?
緬甸人。楊紹杰,曾任職緬甸斯諾克國家隊,2015年轉(zhuǎn)戰(zhàn)中式臺球,初登大師賽便斬獲16強(qiáng)。 楊紹杰職業(yè)生涯. 編輯 播報. 2021年4月6日號稱緬甸球王。