【簡(jiǎn)介：】助理這工作伸縮性特別強(qiáng)，實(shí)際上是留的個(gè)人施展能力的空間：能力說(shuō)得過(guò)去，就可以發(fā)展為機(jī)械設(shè)計(jì)師或更高，能力不行就什么都不是，助理只是個(gè)禮貌的虛名而已。至于是否有前途，一切靠自

助理這工作伸縮性特別強(qiáng)，實(shí)際上是留的個(gè)人施展能力的空間：能力說(shuō)得過(guò)去，就可以發(fā)展為機(jī)械設(shè)計(jì)師或更高，能力不行就什么都不是，助理只是個(gè)禮貌的虛名而已。至于是否有前途，一切靠自己的能力，而不是干什么工作、有什么頭銜。

鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院里的城市規(guī)劃專業(yè)是屬于哪個(gè)系的？

七系，土木建筑工程系。有工程管理、城市規(guī)劃、環(huán)境工程、工程造價(jià)和土木工程（道路橋梁方向）五個(gè)專業(yè)。貌似在申報(bào)什么重點(diǎn)專業(yè)。。。

航空服務(wù)畢業(yè)設(shè)計(jì)的規(guī)劃書怎么寫

同學(xué)，我可以幫你寫一個(gè)的，助人為樂(lè)，發(fā)揚(yáng)友愛(ài)精神 很樂(lè)意的幫你完成。正文部分最主要的任務(wù)是組織論證，以理服人。作者要千方百計(jì)地證明自己的觀點(diǎn)是正確的、可信的。為此，必須圍繞論點(diǎn)，運(yùn)用論據(jù)，展開(kāi)充分的論證。論證就是要用論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn)的正確性或證明敵對(duì)論點(diǎn)錯(cuò)誤性的過(guò)程和方法。從論題的性質(zhì)來(lái)看，論證又可分為立論和駁論兩種。

5年后最熱的專業(yè)是什么

今后幾年的就業(yè)趨勢(shì)及專業(yè)選擇
看到關(guān)于今后幾年就業(yè)趨勢(shì)的字樣，有些考生及家長(zhǎng)就會(huì)想，當(dāng)今世界，科技發(fā)展速度非?？?，國(guó)際化程度越來(lái)越高，市場(chǎng)風(fēng)云變幻，如何能得知？有準(zhǔn)確性嗎？現(xiàn)在有些人預(yù)測(cè)，三五年后什么專業(yè)會(huì)熱、什么專業(yè)會(huì)冷、它們各自的市場(chǎng)價(jià)格是多少？甚至細(xì)化地預(yù)測(cè)出哪個(gè)具體的專業(yè)在哪個(gè)具體的時(shí)間會(huì)熱(或冷)。這是不太科學(xué)的，可信度也是不高的，因?yàn)檎l(shuí)也不是算命先生，能夠一卜就知。但是對(duì)于今后幾年的就業(yè)趨勢(shì)，則是可以預(yù)測(cè)的。如何才能分析判斷得準(zhǔn)確一些？筆者介紹一個(gè)被大家忽略的但非常有價(jià)值的簡(jiǎn)便實(shí)用的資料，即國(guó)家編制的五年規(guī)劃(以前稱之為五年計(jì)劃)，目前所用的就是“十一·五”規(guī)劃。

(1)按照“十一·五”規(guī)劃選專業(yè)。通過(guò)“十一·五”規(guī)劃，我們可以知道，只有電子信息制造業(yè)、生物產(chǎn)業(yè)、航空航天產(chǎn)業(yè)、新材料產(chǎn)業(yè)是國(guó)家確定的作為加快發(fā)展的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)。

按照產(chǎn)業(yè)集聚、規(guī)模發(fā)展和擴(kuò)大國(guó)際合作的要求，加快促進(jìn)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)從加工裝配為主向自主研發(fā)制造延伸，推進(jìn)自主創(chuàng)新成果產(chǎn)業(yè)化，引導(dǎo)形成一批具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、一批集聚效應(yīng)突出的產(chǎn)業(yè)基地、一批跨國(guó)高技術(shù)企業(yè)和一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的知名品牌。因此，以下產(chǎn)業(yè)方向應(yīng)引起重視：

第一，電子信息制造業(yè)

根據(jù)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化總體趨勢(shì)，大力發(fā)展集成電路、軟件和新型元器件等核心產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)培育光電通信、無(wú)線通信、高性能計(jì)算及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等信息產(chǎn)業(yè)群，建設(shè)軟件、微電子、光電子等產(chǎn)業(yè)基地，推動(dòng)形成光電子產(chǎn)業(yè)鏈。開(kāi)發(fā)信息產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)力，延伸產(chǎn)業(yè)鏈。

第二，培育生物產(chǎn)業(yè)

發(fā)揮我國(guó)特有的生物資源優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，面向健康、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、能源和材料等領(lǐng)域的重大需求，重點(diǎn)發(fā)展生物醫(yī)藥、生物農(nóng)業(yè)、生物能源、生物制造。實(shí)施生物產(chǎn)業(yè)專項(xiàng)工程，努力實(shí)現(xiàn)生物產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)和重要產(chǎn)品研制的新突破。健全市場(chǎng)準(zhǔn)入制度，保護(hù)特有生物資源，保障生物安全。

第三，航空航天產(chǎn)業(yè)

堅(jiān)持遠(yuǎn)近結(jié)合、軍民結(jié)合、自主開(kāi)發(fā)與國(guó)際合作結(jié)合，發(fā)展新支線飛機(jī)、大型飛機(jī)、直升機(jī)和先進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)、機(jī)載設(shè)備，擴(kuò)大轉(zhuǎn)包生產(chǎn)，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化；推進(jìn)航天產(chǎn)業(yè)由試驗(yàn)應(yīng)用型向業(yè)務(wù)服務(wù)型轉(zhuǎn)變，發(fā)展通信、導(dǎo)航、遙感等衛(wèi)星及其應(yīng)用，形成空間、地面與終端產(chǎn)品制造、運(yùn)營(yíng)服務(wù)的航天產(chǎn)業(yè)鏈。

第四，新材料產(chǎn)業(yè)

圍繞信息、生物、航空航天、重大裝備、新能源等產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求，重點(diǎn)發(fā)展特種功能材料、高性能結(jié)構(gòu)材料、納米材料、復(fù)合材料、環(huán)保節(jié)能材料等產(chǎn)業(yè)群，建立和完善新材料創(chuàng)新體系。

由上可知與電子信息制造業(yè)、生物產(chǎn)業(yè)、航空航天產(chǎn)業(yè)、新材料產(chǎn)業(yè)這些國(guó)家加快發(fā)展的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)相關(guān)聯(lián)的一些專業(yè)的“熱”是5年到10年甚至幾十年都不會(huì)大變的(當(dāng)然不排除其熱度是會(huì)有變化的)。這是因?yàn)椋瑹衢T專業(yè)也有其“熱”的規(guī)律：一是與市場(chǎng)聯(lián)系密切的專業(yè)會(huì)“熱”；二是與國(guó)際化進(jìn)程相一致的專業(yè)會(huì)“熱”；三是與信息化程度相關(guān)的高新技術(shù)專業(yè)會(huì)“熱”；四是符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策發(fā)展的專業(yè)會(huì)“熱”。

由于“十一·五”規(guī)劃是我國(guó)未來(lái)5年發(fā)展的總體思路與謀劃，所以涉及非常廣，各行各業(yè)都可以從中找到“答案”，那么同樣與各行各業(yè)相關(guān)聯(lián)的許許多多的專業(yè)也是可以從中找到“答案”的?？忌凹议L(zhǎng)在選擇專業(yè)時(shí)，目光要長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，不能只看眼前。比如，當(dāng)年因?yàn)槟撤N特殊情況急需某一專業(yè)的人才，這樣的專業(yè)要不要報(bào)，要謹(jǐn)慎思考，不能追一陣風(fēng)趕一趟車。

(2)按照“國(guó)家重點(diǎn)領(lǐng)域緊缺人才培養(yǎng)工作意見(jiàn)”選專業(yè)。教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部、人事部、科技部、國(guó)資委等六部委就今后一段時(shí)期加強(qiáng)國(guó)家重點(diǎn)領(lǐng)域緊缺人才培養(yǎng)工作提出意見(jiàn)。意見(jiàn)提出，要充分發(fā)揮高等學(xué)校和企業(yè)等多方面的積極性，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)招生、培養(yǎng)、就業(yè)、使用等各個(gè)環(huán)節(jié)，深化教學(xué)改革，提高培養(yǎng)質(zhì)量，切實(shí)解決國(guó)家重點(diǎn)領(lǐng)域的人才緊缺問(wèn)題。

意見(jiàn)指出，根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006-2020年)》和《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》的精神，當(dāng)前要優(yōu)先支持農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、氣象、地質(zhì)、礦業(yè)、石油天然氣、核工業(yè)、軟件、微電子、動(dòng)漫、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等重點(diǎn)公益、基礎(chǔ)研究和前沿技術(shù)領(lǐng)域以及新興產(chǎn)業(yè)的緊缺人才培養(yǎng)。因此，與國(guó)家重點(diǎn)領(lǐng)域12類緊缺人才培養(yǎng)相關(guān)聯(lián)的許許多多的學(xué)校及專業(yè)也是廣大考生及家長(zhǎng)在選擇學(xué)校與專業(yè)時(shí)應(yīng)該首先考慮的。
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具體可以聯(lián)系學(xué)校