【簡介:】據(jù)我所知! 現(xiàn)代工業(yè)工程是以大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)及社會經(jīng)濟系統(tǒng)為研究對象,在制造工程學(xué)、管理科學(xué)和系統(tǒng)工程等科學(xué)的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來的一門交叉的工程學(xué)科。本專業(yè)具有鮮明
據(jù)我所知! 現(xiàn)代工業(yè)工程是以大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)及社會經(jīng)濟系統(tǒng)為研究對象,在制造工程學(xué)、管理科學(xué)和系統(tǒng)工程等科學(xué)的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來的一門交叉的工程學(xué)科。本專業(yè)具有鮮明的民航特色,以航空維修工程為基礎(chǔ),面向航空維修工程及適航的工程管理,維修信息管理、維修生產(chǎn)運作等,為我國民航培養(yǎng)既掌握航空維修工程技術(shù)、又懂得現(xiàn)代化維修管理的德、智、體全面發(fā)展
,基礎(chǔ)理論扎實,綜合素質(zhì)高,英語能力強,作風(fēng)嚴(yán)實的專門人才?,F(xiàn)代工業(yè)工程是以大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)及社會經(jīng)濟系統(tǒng)為研究對象,在制造工程學(xué)、管理科學(xué)和系統(tǒng)工程等科學(xué)的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來的一門交叉的工程學(xué)科。本專業(yè)具有鮮明的民航特色,以航空維修工程為基礎(chǔ),面向航空維修工程及適航的工程管理,維修信息管理、維修生產(chǎn)運作等,為我國民航培養(yǎng)既掌握航空維修工程技術(shù)、又懂得現(xiàn)代化維修管理的德、智、體全面發(fā)展,基礎(chǔ)理論扎實,綜合素質(zhì)高,英語能力強,作風(fēng)嚴(yán)實的專門人才。
結(jié)合項目實際論述研究企業(yè)項目管理能力的意義
第一,項目是解決社會供需矛盾的主要手段。需求與供給的矛盾是社會與經(jīng)濟發(fā)展的動力,而解決這一矛盾的策略之一是擴大需求,如商家促銷、政府鼓勵個人貸款消費、鼓勵社會投資、加大政府投資等都屬于擴大需求,這類策略是我國目前為促進社會發(fā)展而采取的主要策略;另一策略就是改善供給,改善供給需要企業(yè)不斷推陳出新,推出個性化服務(wù)和產(chǎn)品,降低產(chǎn)品價格,提高產(chǎn)品功能,而這類策略的采用,就要求政府和企業(yè)不斷啟動、完成新項目來實現(xiàn),這也向項目管理提出了新的要求和挑戰(zhàn)。
第二,項目是知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要途徑,是知識經(jīng)濟的一個主要業(yè)務(wù)手段。知識經(jīng)濟可以理解為把知識轉(zhuǎn)化為效益的經(jīng)濟。知識產(chǎn)生新的創(chuàng)意,形成新的科研成果,新的科研成果需要通過一個項目的啟動、策劃、實施、經(jīng)營才能最終變?yōu)樨敻唬駝t,知識永遠是躺在書本上的白紙黑字。因此,從知識到效益的轉(zhuǎn)化要依賴于項目來實現(xiàn),企業(yè)買專利、搞預(yù)言,最終都需要通過項目實現(xiàn)利潤。
第三,項目是實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的載體。企業(yè)的使命、企業(yè)的愿景、企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)都需要通過一個一個成功的項目來具體實現(xiàn)。成功的項目不僅能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)和利潤、擴大企業(yè)的規(guī)模,而且能強化企業(yè)的品牌效應(yīng),鍛煉企業(yè)的研發(fā)團隊,留住企業(yè)的人才。
第四,項目是項目經(jīng)理社會價值的體現(xiàn)。大部分工程技術(shù)人員的人生是由一個個項目堆積而成的,技術(shù)人員和項目管理人員的價值只能透過項目的成果來反映。參與有重大影響的項目本身就是工程技術(shù)和項目管理人員莫大的榮譽。
請問,項目管理改進管理績效的看法?
“項目管理”給人的一個直觀概念就是“對項目進行的管理”,這也是其最原始的概念,它說明了兩個方面的內(nèi)涵,即:
( 1 )項目管理屬于管理的大范疇。
( 2 )項目管理的對象是項目。
然而,隨著項目及其管理實踐的發(fā)展,項目管理的內(nèi)涵得到了較大的充實和發(fā)展,當(dāng)今的“項目管理”已是一種新的管
理方式、一門新的管理學(xué)科的代名詞。可見,“項目管理”一詞有兩種不同的含義,其一是指一種管理活動,即一種有
意識地按照項目的特點和規(guī)律,對項目進行組織管理的活動;其二是指一種管理學(xué)科,即以項目管理活動為研究對象的
一門學(xué)科,它是探求項目活動科學(xué)組織管理的理論與方法。前者是一種客觀實踐活動,后者是前者的理論總結(jié);前者以
后者為指導(dǎo),后者以前者為基礎(chǔ)。就其本質(zhì)而言,兩者是統(tǒng)一的。其于以上觀點,我們給項目管理定義如下:
項目管理就是以項目為對象的系統(tǒng)管理方法,通過一個臨時性的專門的柔性組織,對項目進行高效率的計劃、組織、指
導(dǎo)和控制,以實現(xiàn)項目全過程的動態(tài)管理和項目目標(biāo)的綜合直協(xié)調(diào)與優(yōu)化。所謂實現(xiàn)項目全過程的動態(tài)管理是指在項目
的生命周期內(nèi),不斷進行資源的配置和協(xié)調(diào),不斷做出科學(xué)決策,從而使項目執(zhí)行的全過程處于最佳期的運行狀態(tài),產(chǎn)
生最佳的效果。所謂項目目標(biāo)的綜合協(xié)調(diào)與優(yōu)化是指項目管理應(yīng)綜合協(xié)調(diào)好時間、費用及功能等約束性目標(biāo),在相對較
短的時期內(nèi)成功地達到一個特定的成果性目標(biāo)。項目管理的日?;顒油ǔJ菄@項目計劃、項目組織、質(zhì)量管理、費用
控制、進度控制等五項基本任務(wù)來展開的。項目管理貫穿于項目的整個壽命周期,它是一種運用既有規(guī)律又經(jīng)濟的方法
對項目進行高效率和質(zhì)量進行考核,并注重將當(dāng)前的執(zhí)行情況與前期進行比較。在典型的項目環(huán)境中,盡管一般的管理
辦法也適用,但管理結(jié)構(gòu)須以任務(wù)(活動)定義為基礎(chǔ)來建立,以便進行時間、費用和人力的預(yù)算控制,并對技術(shù)、風(fēng)
險進行管理。在項目管理過程中,項目管理者并不對資源的調(diào)配負(fù)責(zé),而是通過各個職能部門調(diào)配并使用資源,但最后
決定什么樣的資源可以調(diào)撥,取決于業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)。
一般來說,列作項目管理的一般是指技術(shù)上比較復(fù)雜、工作量比較繁重、不確定性因素很多的任務(wù)或項目。第二次世界
大戰(zhàn)期間美國對原子彈,以及后來的阿波羅計劃等重大科學(xué)實驗項目就是最早采用項目管理的典型例子。項目管理的組
織形式在上個世紀(jì) 50-60 個代開始被廣泛應(yīng)用,尤其在電子、核工業(yè)、國防和航空航天等工業(yè)領(lǐng)域中應(yīng)用更多,目前
項目管理已經(jīng)應(yīng)用在幾乎所有的工業(yè)領(lǐng)域中。項目管理是以項目經(jīng)理( Project Manager )負(fù)責(zé)制為基礎(chǔ)的目標(biāo)管理。
一般來講,項目管理是按任務(wù)(垂直結(jié)構(gòu))而不是按職能(平行結(jié)構(gòu))組織起來的。項目管理的主要任務(wù)一般包括項目
計劃、項目組織、質(zhì)量管理、費用控制、進度控制等五項。日常的項目管理活動通常是圍繞這五項基本任務(wù)展開的。項
目管理自誕生以來發(fā)展很快,當(dāng)前已發(fā)展為三維管理:
( 1 )時間維:即把整個項目的生命周期劃分為若干個階段,從而進行階段管理。
( 2 )知識維:即針對項目生命周期的各不同階段,采用的研究不同的管理技術(shù)方法。
( 3 )保障維:即對項目人、財、物、技術(shù)、信息等的后勤保障管理。