【簡介：】1,大眾體育的發(fā)展。北京奧運會后中國體育戰(zhàn)略完成向休閑和全民體育階段轉(zhuǎn)變是必要的、緊迫的。因為金牌本身并不必然意味著體育強國，國民身體素質(zhì)的普遍增強才是體育之基。在

1,大眾體育的發(fā)展。北京奧運會后中國體育戰(zhàn)略完成向休閑和全民體育階段轉(zhuǎn)變是必要的、緊迫的。因為金牌本身并不必然意味著體育強國，國民身體素質(zhì)的普遍增強才是體育之基。在北京奧運會金牌榜輝煌成就的背后，我們還要清醒地看到大眾體育方面的不足：2004年完成的全國體育場地普查結(jié)果顯示，中國人均占有體育場地1.04平方米，遠遠低于許多發(fā)達國家2，快速發(fā)展邊遠貧困地區(qū)體育。2008年北京奧運會能給中國的經(jīng)濟、文化等社會的各個方面帶來巨大的變化,能夠加速中國社會現(xiàn)代化的進程。奧運會的舉辦不但要提升我國的競技體育水平,同時也要應(yīng)加強對學(xué)校體育的重視以及對邊遠貧困地區(qū)的學(xué)校體育發(fā)展狀況的研究。在西部大開發(fā)之即,借奧運之東風(fēng),改變政府、社會各界對體育的認識，加強對學(xué)校體育教育的重視,通過政府的撥款或社會各界的資助解決邊遠貧困地區(qū)體育教學(xué)的經(jīng)費問題,改善場地器材、設(shè)施條件,確保必要的體育經(jīng)費。從根本上改變邊遠貧困地區(qū)學(xué)校體育狀況，遏制“馬太效應(yīng)”在學(xué)校體育界的重演。為體育產(chǎn)業(yè)走向國際化,打造國際知名名牌提供平臺 3,國際化發(fā)展。為體育產(chǎn)業(yè)走向國際化,打造國際知名名牌提供平臺。承辦奧運會是一個國家在國際上打造“國家品牌”,提升國際影響力的重要手段,奧運會歷來都是國內(nèi)外體育用品企業(yè)的大比拼,一個體育用品企業(yè)只有使自己的公司形象和產(chǎn)品形象與奧運會相連接,它才能成為一個真正意義上的國際知名企業(yè)。面對奧運會龐大的市場份額和眾多跨國企業(yè)集團的競爭壓力,中國體育用品企業(yè)必須推出自己的民族品牌,力爭較大的市場份額。而奧運會能給國內(nèi)一批有實力的用品企業(yè)提供一個最具影響力的國際營銷舞臺,借助北京舉辦奧運會的契機,大力進行品牌營銷,開發(fā)品牌深層次的文化、個性特征,并把這些品牌推向世界,我國體育用品業(yè)的國際競爭力才能得到真正的提高,才能在不遠的將來使中國的體育用品業(yè)由生產(chǎn)大國轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合實力雄厚、競爭力突出的強國。4，促進體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化的背景下只有抓住中國入世和申奧成功的大好時機打破地域間和行業(yè)性的界限，放寬市場準入尋求和加強國際間的合作與交流，以靈活多變的方式吸引外資，加大體育產(chǎn)業(yè)的開放力度，才能進一步推動我國體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。 　　

北京申奧成功,提高了民族的凝聚力,為社會注入了活力,成為推動中國群眾體育事業(yè)發(fā)展的巨大力量.隨著人類文明的不斷進步及現(xiàn)代奧林匹克運動自身的不斷創(chuàng)新,將對我國群眾體育事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生不可估量的積極效應(yīng).當今我國群眾體育運動的開展所表現(xiàn)出的單一化,自然不能滿足2008年奧運會后我國體育人口在物質(zhì)和精神上的需求.本文結(jié)合我國群眾體育運動事業(yè)的發(fā)展特征,探討今后我國群眾體育運動的走向,認為群眾體育運動內(nèi)容所面向的將是手段的多樣化與具體化的辯證統(tǒng)一.在進一步闡述群眾體育運動的社會地位和作用的同時,對如何進一步改善和提高全民的體育文化生活提出了意見和建議.2.1 奧運會后學(xué)校體育場館能否充分利用28個奧運會比賽項目在北京設(shè)有32個場館，有一部分體育場館將直接設(shè)在北京一些高校的校園里。2002年10月國務(wù)院總理辦公會議決定在中國農(nóng)大、北京大學(xué)、北京科技大學(xué)和北京工業(yè)大學(xué)建設(shè)奧運會部分場館。此外，北京體育大學(xué)體育館內(nèi)將新建6個排球場，首都體院體育館將新建7個柔道、跆拳道比賽場，北京航空航天大學(xué)體育館將翻新5個舉重專用館，以迎接即將到來的北京奧運會的排球、柔道、跆拳道、舉重比賽。為體現(xiàn)“科技奧運”理念，這些場館建設(shè)將廣泛采用智能建筑自動化控制系統(tǒng)技術(shù)、納米等高新技術(shù)，而且將注入數(shù)字化寬帶通訊、節(jié)水技術(shù)、太陽能、新型建材、電子信息和其它計算機的應(yīng)用等諸多高新技術(shù)內(nèi)容，同時擁有完善的結(jié)構(gòu)化布線系、統(tǒng)移動通信服務(wù)的全覆蓋、高水準的電子系統(tǒng)利電視轉(zhuǎn)播系統(tǒng)，其目的是要建造出造型新穎、結(jié)構(gòu)先進、功能齊全、設(shè)備良好、安全可靠并擁有現(xiàn)代化傳媒技術(shù)的場館。[2]奧運會比賽期間，這些場館將最大限度的發(fā)揮其使用價值，賽后它能夠被充分的利用嗎？如此先進的體育場館向?qū)W生開放，學(xué)生用得起嗎？這些問題都需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育工作者冷靜的思考后做出理智的決定。2.2學(xué)校體育是否會走入競技體育誤區(qū)學(xué)校體育是運用身體運動、衛(wèi)生保健等手段，對受教育者施加影響，促進其身心健康發(fā)展的有目的、有計劃、有組織的教育活動。我國學(xué)校體育的最終目的是增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的體育能力和良好的思想品德，促使其成為具有現(xiàn)代精神的德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和保衛(wèi)者。學(xué)校體育是競技體育的搖籃，最近幾年，有大批的世界體育冠軍來自于高校，如清華跳水隊的勞麗詩，清華大學(xué)“眼睛俠”胡凱等。這些現(xiàn)象導(dǎo)致了部分高校只注重競技體育，將學(xué)校大部分的體育資源都投入到了那些少數(shù)人身上,而置大部分學(xué)生的健康不顧。學(xué)校體育成了少數(shù)有體育天賦學(xué)生的體育,而大部分學(xué)生的體育權(quán)利被剝奪,大部分學(xué)生的體質(zhì)狀況仍然沒有得到改善。這顯然違背了學(xué)校體育的初衷。這一次的北京申奧成功,高校領(lǐng)導(dǎo)是否會以金牌的多少來評定學(xué)校體育成績呢?是否又一次的置廣大普通學(xué)生的健康不顧而采用“舉校體制”去發(fā)展學(xué)校的競技體育呢?2.3邊遠貧困地區(qū)的學(xué)校體育是否會更加滯后奧運會是建立在經(jīng)濟財富之上的競技運動盛會。中國舉辦奧運會受益最大的是城鎮(zhèn),對邊遠貧困地區(qū)學(xué)校體育發(fā)展的影響還有待進一步的去探索。由于我國各地區(qū)的政治、經(jīng)濟、文化背景、教育和體育發(fā)展不平衡性。目前，邊遠貧困地區(qū)與城鎮(zhèn)學(xué)校體育發(fā)展還存在一定差距。據(jù)張繼周在《借人文奧運東風(fēng),快速發(fā)展甘肅學(xué)校體育》中調(diào)查顯示，甘肅省還有近15.03%的中小學(xué)不能開設(shè)體育課。城市和農(nóng)村地區(qū)都將“無體育師資”排在首位,其中本科占9.6%、?？普?8.4%、中專占39.22%、其他占22.78%。兼職教師比例大,高學(xué)歷教師流失嚴重,經(jīng)濟水平越低的地區(qū)此因素越明顯；不能開設(shè)體育課的第二位原因是“無體育經(jīng)費”,教育經(jīng)費嚴重不足,學(xué)校體育設(shè)備簡陋,設(shè)備的投入亦被削減殆盡；不能開設(shè)體育課的第三位原因是“無體育器材”,農(nóng)村中小學(xué)的器材經(jīng)費奇缺,41%的學(xué)校一年平均在每個學(xué)生身上的體育經(jīng)費連一個乒乓球都買不起,面對這樣的經(jīng)費現(xiàn)實,不可能不影響農(nóng)村學(xué)校體育的發(fā)展。[10]北京奧運會的舉行，無疑會將人們的目光再次放到城鎮(zhèn)學(xué)校體育的發(fā)展和建設(shè)上。能否充分利用這次機會，推動邊遠貧困地區(qū)學(xué)校體育的發(fā)展，縮小城鎮(zhèn)與貧困地區(qū)學(xué)校體育之間的差距呢？這些都是體育工作者在冷靜之后應(yīng)該認真思考的問題。3、 對策與建議3.1、重視后奧運學(xué)校體育場館的利用奧運會賽后學(xué)校體育場館和設(shè)施的利用既是經(jīng)濟問題,也是環(huán)保問題。奧運會作為超大型的綜合性運動會,具有規(guī)模大、要求高、籌備時間長而舉辦時間短的特點,這就可能造成為奧運會準備的大量設(shè)備賽后閑置。為了避免不良的浪費現(xiàn)象發(fā)生,在籌備過程中一定要注意比賽場館的后期利用,學(xué)校體育場館建設(shè)盡量與方便學(xué)生和社區(qū)的全民健身活動相結(jié)合,動態(tài)地思考和處理問題,一切從長計劃。場館的賽后利用不能降低場館自身原有的含金量,因為這些場館都曾舉辦過奧運會的比賽,具有很強的象征意義。因此在賽后利用時需要充分挖掘和利用這些場館的無形資產(chǎn),而不是讓其貶值。3.2、以“人文奧運”理念促進競技運動與學(xué)校體育相結(jié)合人文奧運的提出,使人們對奧林匹克運動有了回歸性、真實性的認識,對于競技運動的概念有了新的認識。我國學(xué)者周愛光指出“競技運動是一種具有規(guī)律性、競爭性或挑戰(zhàn)性、娛樂性和不確定性的身體活動?！北R元鎮(zhèn)指出“競技運動與健康教育相輔相成，它是培養(yǎng)學(xué)生運動能力的主要手段，是競爭觀念的最佳傳播者，競技運動有助于青少年樹立良好的科學(xué)態(tài)度，擴展了現(xiàn)代人開放的視野，它弘揚了民族精神和愛國主義，競技運動發(fā)展了現(xiàn)代人的主體精神和團隊意識?！睂W(xué)校體育在抓競技運動的同時關(guān)注每個學(xué)生的健康狀況，尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教育環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。逐漸消除以往學(xué)校體育過度重視競技運動的現(xiàn)象,使二者在實踐的層面逐漸融合,從而真正體現(xiàn)奧林匹克運動的教育實質(zhì)。3.3、借北京奧運東風(fēng)，快速發(fā)展邊遠貧困地區(qū)學(xué)校體育2008年北京奧運會能給中國的經(jīng)濟、文化等社會的各個方面帶來巨大的變化,能夠加速中國社會現(xiàn)代化的進程。奧運會的舉辦不但要提升我國的競技體育水平,同時也要應(yīng)加強對學(xué)校體育的重視以及對邊遠貧困地區(qū)的學(xué)校體育發(fā)展狀況的研究。在西部大開發(fā)之即,借奧運之東風(fēng),改變政府、社會各界對體育的認識，加強對學(xué)校體育教育的重視,通過政府的撥款或社會各界的資助解決邊遠貧困地區(qū)體育教學(xué)的經(jīng)費問題,改善場地器材、設(shè)施條件,確保必要的體育經(jīng)費。從根本上改變邊遠貧困地區(qū)學(xué)校體育狀況，遏制“馬太效應(yīng)”在學(xué)校體育界的重演。4、結(jié)束語國際奧委會在評估報告中曾這樣評價：2008 年北京奧運會將給中國和世界體育留下獨一無二的寶貴遺產(chǎn)。以“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”為理念，集體育運動活力、深刻教育內(nèi)涵和絢爛文化色彩三者于一身的北京奧運會必將成為當今世界上少有的文化珍品。舉辦奧運會也必將為我國學(xué)校體育的發(fā)展帶來前所未有的機遇和動力。我們一定要保持清醒的頭腦,認真思考奧運會給我國學(xué)校體育發(fā)展帶來的機遇和挑戰(zhàn),認真解決這些問題，使學(xué)校體育自然牽手奧林匹克運動。在“人文奧運”理念的指導(dǎo)下，讓學(xué)生在學(xué)校體育中得到充分關(guān)懷，深刻體驗“知、情、意、行”，并充分享受體育的快樂，使學(xué)生的身心全面和諧地發(fā)展成為現(xiàn)實可能。