【簡介：】一、人物簡要事跡怎么寫？簡要事跡不一定很短，如果情況多的話，也有幾千字的。簡要事跡雖然“簡要”，但切忌語言空洞，寫得像小學生期末鑒定。而應當以事實來說話。簡要事跡是對某單

一、人物簡要事跡怎么寫？

簡要事跡不一定很短，如果情況多的話，也有幾千字的。簡要事跡雖然“簡要”，但切忌語言空洞，寫得像小學生期末鑒定。而應當以事實來說話。簡要事跡是對某單位或個人情況概括而簡要地反映情況，比如有三個方面很突出，就寫三個方面，只是寫某一方面時，要把主要事跡突出出來。簡要事跡一般來說，至少要包括兩個方面的內容。

　　一是基本情況。

　　簡要事跡開頭，往往要用一段文字來表述一些基本情況。如寫一個單位的簡要事跡，應包括這個單位的人員、承擔的任務以及一段時間以來取得的主要成績。如寫個人的簡要事跡，應包括該同志的性別、出生年月、參加工作時間、籍貫、民族、文化程度以及何時起任現(xiàn)職和主要成績。這樣上級組織在看了材料的開頭，就會對這個單位或個人有一個基本印象。

　　二是主要特點。

　　這是簡要事跡的主體部分，最突出的事例有幾個方面就寫成幾塊，并按照一定的邏輯關系進行排列，把同類的事例排在一起，一個方面通常由一個自然段或幾個自然段組成。

二、英雄人物事跡分析怎么寫

英雄人物事跡分析的寫法主要包括首先要對英雄人物的具體的事跡要進行簡單的闡述和描寫，特別是要總結英雄的特點和他的事跡，說反映出來的精神及次通過這些事件，要深入的分析英雄的精神本質，以及對社會所產生的經驗影響，最后在分析中要提出發(fā)揮英雄精神的做法和想法。

三、撰寫人物事跡論文怎么寫

擺寫人物事跡的論文應該抓住典型的人物，典型的事跡，具體的地點和具體的時間，具體的數(shù)字，一切都記錄的確確實實，明明白白，這篇就可以令人耳目一新。撰寫這樣的論文，有口訣如下，請參考，

即，典型人，典型事，具體地點，具體時間，具體數(shù)字。

四、中國航空巨將人物事跡？

馮如，中國飛行第一人。這是我第一個想到的。其他的可能大部分人不了解，比如沈圖，戰(zhàn)爭時期的民航局局長，為中國民航做出了極大的貢獻。

中國機長劉傳健，他的英雄故事為中國民航的發(fā)展增添積極動力，讓很多青少年熱愛航空，樹立了投身民航的志向。

還有國際民航組織秘書長柳芳女士，她任職多年，始終致力于于中國民航與國際民航的合作交流，應該說讓中國民航在世界上有了更多的地位和話語權。

五、寫先進人物事跡的詩歌？

任長霞百姓心中一座豐碑 人物簡介：河南省登封市公安局局長，在執(zhí)行任務中殉職的女警官 她是中原大地上的又一個女英雄。

掃惡打黑，除暴安良，她鐵面無私；噓寒問暖，扶危濟困，她柔腸百轉。十里長街，白花勝雪，挽幛如云，那是流動在百姓心中的豐碑！一個弱女子能贏得百姓的愛戴，是因為，在她的心里有對百姓最虔誠的尊重！ 劉 翔不斷超越永不言敗 人物簡介：跨欄運動員獲得雅典奧運會男子110米欄金牌 12秒91，他就實現(xiàn)了一次偉大的跨越，100年來的記錄成了身后的歷史，十重欄桿不再是東方人的障礙，因為中國有劉翔，亞洲有劉翔！這個風一樣的年輕人，他不斷超越，永不言敗，代表著一個正在加速的民族。他身披國旗，一躍站在世界面前。夠了吧？

六、中國航空典型人物事跡及名言？

1、馮如

馮如（1884～1912年），中國第一個飛機設計、制造師和飛行家。

號鼎三，廣東恩平人。

他目睹美國先進工業(yè)，認為國家富強必須依靠工藝的發(fā)達，改變中國貧窮落后面貌非學習機械、發(fā)展工藝不可。

他在研制出一些機械的基礎上投入了飛機制造，第二次制造飛機并試飛獲得成功，獲得美國國際航空學會頒發(fā)的甲等飛行員證書，大長中國人的志氣。

馮如傳奇的一生，創(chuàng)造的“六個第一”，提出了航空戰(zhàn)略理論，馮如被譽為“中國航空之父”。

對中華民族航空事業(yè)和人民空軍發(fā)展帶來的深遠影響。

2、華鳳翔

華鳳翔，1897年3月29日出生于天津市。

中國近代航空先驅，抗日戰(zhàn)爭期間，主持飛機工廠內遷并恢復生產。

1949年參與“兩航”起義的組織和發(fā)動工作。

50年代初主持建立新中國第一個民航機械修理廠。

隨后又參加籌建民航的科研所（中國民航總局科學研究所，現(xiàn)中國民用航空局第二研究所），并取得了可以實用的成果。

他是民航科研工作的奠基人之一。

七、事跡描述怎么寫？

事跡描述一般是講述偉人或者英雄的光榮事跡。要從時間地點人物上的步驟介紹，再結合具體發(fā)生的事情，起因經過和結果描述清晰，反應的社會問題概論完整就可以了。

八、事跡特點怎么寫？

古今中外的名人事跡都有一個特點，那就是勵志。毛主席天天用冷水洗澡，周總理蓄須明志，都很能鼓舞人，激勵人。

古今中外的名人事跡都有一個特點，那就是勵志。毛主席天天用冷水洗澡，周總理蓄須明志，都很能鼓舞人，激勵人。

簡要事跡不一定很短，如果情況多的話，也有幾千字的。簡要事跡雖然“簡要”，但切忌語言空洞，寫得像小學生期末鑒定。而應當以事實來說話。簡要事跡是對某單位或個人情況概括而簡要地反映情況，比如有三個方面很突出，就寫三個方面，只是寫某一方面時，要把主要事跡突出出來。簡要事跡一般來說，至少要包括兩個方面的內容。

　　一是基本情況。

　　簡要事跡開頭，往往要用一段文字來表述一些基本情況。如寫一個單位的簡要事跡，應包括這個單位的人員、承擔的任務以及一段時間以來取得的主要成績。如寫個人的簡要事跡，應包括該同志的性別、出生年月、參加工作時間、籍貫、民族、文化程度以及何時起任現(xiàn)職和主要成績。這樣上級組織在看了材料的開頭，就會對這個單位或個人有一個基本印象。

　　二是主要特點。

　　這是簡要事跡的主體部分，最突出的事例有幾個方面就寫成幾塊，并按照一定的邏輯關系進行排列，把同類的事例排在一起，一個方面通常由一個自然段或幾個自然段組成。

簡要事跡不一定很短，如果情況多的話，也有幾千字的。簡要事跡雖然“簡要”，但切忌語言空洞，寫得像小學生期末鑒定。而應當以事實來說話。簡要事跡是對某單位或個人情況概括而簡要地反映情況，比如有三個方面很突出，就寫三個方面，只是寫某一方面時，要把主要事跡突出出來。簡要事跡一般來說，至少要包括兩個方面的內容。

　　一是基本情況。

　　簡要事跡開頭，往往要用一段文字來表述一些基本情況。如寫一個單位的簡要事跡，應包括這個單位的人員、承擔的任務以及一段時間以來取得的主要成績。如寫個人的簡要事跡，應包括該同志的性別、出生年月、參加工作時間、籍貫、民族、文化程度以及何時起任現(xiàn)職和主要成績。這樣上級組織在看了材料的開頭，就會對這個單位或個人有一個基本印象。

　　二是主要特點。

　　這是簡要事跡的主體部分，最突出的事例有幾個方面就寫成幾塊，并按照一定的邏輯關系進行排列，把同類的事例排在一起，一個方面通常由一個自然段或幾個自然段組成。

九、評選事跡怎么寫？

可以這樣寫:一是個人基本情況。

二是崗位職責和工作任務。

三是取得的主要成績或者業(yè)績。

四是主要措施成效。

五是下一步工作計劃。

十、項羽人物事跡？

1、破釜沉舟

巨鹿之戰(zhàn)時，項羽率軍渡過漳水后，下令把船全部鑿沉，把做飯的器具全部毀壞，只帶著三日糧草與秦軍作戰(zhàn)，項羽士卒因此以必死之心奮勇向前，項羽軍因此戰(zhàn)斗力得到大幅提升，個個以一擋十，殺的諸侯軍人人膽寒，最終，取得巨鹿之戰(zhàn)的勝利。

2、鴻門宴

即范增勸項羽殺劉邦所擺的一場宴會，成語“項莊舞劍意在沛公”由此而來。

3、四面楚歌

項羽兵敗垓下后被劉邦軍四面圍定，劉邦軍在晚上高聲唱起了楚地的歌，項羽軍聽到歌后都非常的傷心，以為劉邦已經平定楚地，項羽軍的軍心也因此被瓦解。

4、霸王別姬

項羽有一美人叫虞姬，常常陪伴項羽左右，但項羽要率領精騎準備突圍，不得已作歌與虞姬訣別，虞姬也作歌附和，表必死之心，與項羽淚別。 霸王別姬后又被改編為戲曲、影視、小說、歌曲等文藝作品。

5、作壁上觀

由章邯帶領的秦軍主力部隊在圍攻趙國于巨鹿時，趙王派人向各地諸侯求救，雖然各地諸侯都有引兵前來，但是都懼怕秦軍的強大，而躲在自軍修筑的壁壘里不敢出來，與秦軍長久相持，但不能解巨鹿之圍。項羽率領英布、蒲將軍等幾萬楚軍主動向秦軍發(fā)起進攻時，諸侯還是只敢躲在壁壘里觀看，直到項羽殺敗秦軍之后，諸侯才敢從壁壘里出來。作壁上觀現(xiàn)指讓自己置身事外，不協(xié)助任何一方。

6、錦衣夜行

項羽率軍破咸陽之后，看到秦朝宮室都被火燒得殘破不堪，又思念家鄉(xiāng)想回去，就說：“富貴不回故鄉(xiāng)，就像是穿著錦繡衣裳在黑夜中行走，有誰能知道呢？”

7、沐猴而冠

項羽攻占并燒毀咸陽之后，想要東歸彭城。韓生聽到后說：“人說楚國人像是獼猴戴了人的帽子，果真是這樣?！表椨鹇犚娺@話，便把韓生扔進鍋里煮死了。