【簡介：】一、教育摘抄及感悟？1.閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2.以心靈感受心靈，以感情贏得感情，這是教師從教的基本功。去當一天學生，體驗一下學習生活，再來反思：教與學是否和諧

一、教育摘抄及感悟？

1.閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。

2.以心靈感受心靈，以感情贏得感情，這是教師從教的基本功。去當一天學生，體驗一下學習生活，再來反思：教與學是否和諧。

3.把學生看成自己的孩子，付出的才是真愛。

4.書籍是培植智慧的工具

5.堅持!那怕到最后知道自己一直所堅持的是錯誤的。

6.偉大的事業(yè)需要決心能力組織和責任感

7.生命注定只有一個結(jié)果，活好今天才是最重要的。

8.相信人人都有才，才會正確對待每一個學生的發(fā)展?jié)撃?相信人人能成才，才能找到適合學生發(fā)展的好方法好途徑。

9.少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；志而好學，如炳燭之光。

10.只有在人群中間才能認識自己

11.與肝膽人共事，無字句處讀書。

二、活著摘抄及感悟？

《活著》是我國著名作家余華的代表作之一，講述了一個農(nóng)民的生命歷程，從繁華的家族到貧窮的失落，從盼望新生到灰暗的凋零，終究在一次意外中得到新生。以下是一些摘抄及個人感悟：1. 摘抄：“這個世界上有許多不幸的人，然而總會有一些人走運，比方說你。走了那么久的路，最后倒霉的不是你，而是我?！备形颍好\無常，有些人看似一路顛簸，但最后還是能走到幸福的彼岸；有些人開始一帆風順，但最終卻跌入深淵。我們不能為自己的幸運而洋洋自得，也不可為他人的不幸而感到慶幸。2. 摘抄：“其實，富貴沒什么好羨慕的。富貴不過幾十年而已，一輩子過得快樂就夠了?！备形颍航疱X和地位并不能帶來真正的幸福感，而快樂卻可以是人生的終極追求。一個人只有內(nèi)心平和、快樂幸福才算是真正富有。3. 摘抄：“人活著要是什么也不想，什么也不做，那跟死了有什么區(qū)別？”感悟：人生有許多不好的時刻和不幸的遭遇，但逃避并不能解決問題，只有勇敢地面對才能使自己強大。不要放棄追求自己的價值，也不要自我放棄，因為我們的生命只有一次，不要將它浪費。4. 摘抄：“人活著就得有點兒理想，不然跟咸魚有什么分別？”感悟：每個人都需要有自己的理想和追求，這是生命的意義所在。沒有目標和奮斗，不能讓人生變得更加有價值，相反會令自己幾乎退化成咸魚。生命需要追求，需要奮斗，這樣才能讓自己變得更加有價值。5. 摘抄：“生命并不是那么貴重，我們活著，應(yīng)該把自己活得漂亮?！备形颍荷m然寶貴，但每個人都有權(quán)利去決定自己生命的價值。而這種價值是由我們自己創(chuàng)造的，所以我們需要讓自己的生命變得更加漂亮。這既是對自己的生命的價值的肯定，也是對自己本身的尊重。

三、朱自清名言摘抄及感悟？

只有不可知，不可得的，才有人去追求

我們現(xiàn)代很多人活著感覺不到意義，其實說白了都是因為不會想，盡去想一些不可知，不可得的事兒，盡去追求一些不可知，不可得的東西，比如說房子、車子、存款。很多人能力不足，卻也天天在做白日夢。

你有大多力氣，就去做多大事兒，那樣就不會感到生活沒有意義，活著沒有意義。你只能挑得起一百斤的擔子，你不去挑一百斤的，卻要去挑兩百斤，這樣活著有意義嗎？不是自己苦了自己。

四、項羽本紀摘抄及感悟？

說起項羽，那是無人不知，無人不曉的。在他24歲時舉起千斤大鼎，由此有了“力拔山兮氣蓋世”。通過巨鹿之戰(zhàn)中的神勇表現(xiàn)，又有了“羽之神勇，千古無二”的評價，但我想說的是項羽只適合當一個小卒，或者是一個百夫長。項羽的神猛，是毋庸置疑的，在當時秦軍是非常強大的，但是在巨鹿之戰(zhàn)中，項羽憑借幾萬楚兵與十幾萬秦軍對抗，結(jié)果打敗秦軍。殺蘇角，俘王離，涉間不降，自燒殺。而且項羽還憑此一戰(zhàn)留下了“破釜沉舟”這樣的成語。在那時，項羽的人氣大漲，有許多人都投奔他，在他的帶領(lǐng)下秦國很快就滅亡了。

　　以上都是項羽一生中最輝煌的戰(zhàn)績了，但我想說的是項羽太過魯莽，在巨鹿之戰(zhàn)時，他直接進軍敵人的內(nèi)部，可他卻沒想過，如果兩翼的敵軍包圍起來了，那么項羽就會陷入萬劫不復的困境中。那么他也只能戰(zhàn)死沙場了。當在“鴻門宴”那一個場景。項羽在軍事上的不足已經(jīng)被暴露得很明顯了。在自己的勢力中有謀略家，而且還是對于自己比較親的親人---范增。但是項羽卻不聽自己的義父范增的意見，而是去聽信劉邦的謊言，這是很不明智的。應(yīng)為在當時，咸陽已破，劉邦的軍隊雖在霸上，但當劉邦的任何舉動有反常時，項羽就應(yīng)該小心提防著劉邦啦，應(yīng)為在這時一般是有野心的侵略家現(xiàn)身奪權(quán)的時候了。所以項羽應(yīng)該立即殺掉他，永除后患，不給劉邦任何可以活著出去的機會。再者說，父親是不可能會傷害自己的兒子的。但是項羽還是相信了自己所為的兄弟。這表明了項羽的重義氣，同時也體現(xiàn)了項羽的單純。

　　總而言之，項羽只適合當一個小兵。他用他的勇氣，可以鼓舞我方的士氣，但是他的軍事謀略很差，如果有一個不小心就可能斷送幾千條生命，所以他不適合當一個謀略家，在軍事中，不是所有人都會上陣殺敵，但有時只他一人之力可破敵方十萬大軍，由此可見軍事策略的重要性。而且項羽也不是一個愛才之人。張良，韓信等當代名人從他的手中溜向了劉邦的手中，變成了劉邦的心腹，這是令人感覺非常惋惜的。

五、激勵句子摘抄及感悟？

一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪。

六、經(jīng)典文段摘抄及感悟？

在歲月中跋涉，每個人都有自己的故事，看淡心境才會秀麗，看開心情才會明媚。好好扮演自己的角色，做自己該做的事。

生活不可能像你想象得那么好，但也不會像你想象得那么糟。人的脆弱和堅強都超乎自己的想象。有時，可能脆弱得一句話就淚流滿面，有時，也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長的路。

七、談美摘抄及感悟？

1.人要有出世的精神才可以做入世的事業(yè)。美感的世界純粹是意象世界，超乎利害關(guān)系而獨立。我認為無論是講學問或是做事業(yè)的人都要抱有一副“無所為而為”的精神，把自己所做的學問事業(yè)當作一件藝術(shù)品看待，只求滿足理想和情趣，不斤斤于利害得失，才可以有一番真正的成就。

2.古松的形象一半是天生的一半也是人為的。極平常的知覺都帶有幾分創(chuàng)造性；極客觀的東西之中都有幾分主觀的成分。

3.真和美的需要也是人生中的一種饑渴——精神上的饑渴。

4.悠悠的過去只是一片漆黑的天空，我們所以還能認識出來這漆黑的天空者，全賴思想家和藝術(shù)家所散布的幾點星光。

5.人常是不滿意自己的境遇而羨慕他人的境遇。

6.本來是很酸辛的遭遇到后來往往變成很甜美的回憶

7.美和實際人生有一個距離，要見出事物本身的美，須把它擺在適當?shù)木嚯x之外去看。一件本來就惹人嫌惡的事情，如果你把它推遠一點看，往往可以成為很美的意象。

8.藝術(shù)本來就是彌補人生和自然缺陷的。

9.所謂神秘主義其實并沒有什么神秘，不過是在尋常事物之中見出不尋常的意義。一切美的事物都有不令人俗的功效。

10.文藝和夢一樣，都是帶著假面具逃開意識檢索的欲望。

11.藝術(shù)之所以為藝術(shù)，不在內(nèi)容而在形式。

12.藝術(shù)的美丑和自然的美丑是兩件事。

13.自然只是一部字典而不是一部書。

八、活著經(jīng)典語句摘抄及感悟？

一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方，到...—— 三毛

不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往，如此，安好?！?豐子愷

待我長發(fā)及腰，少年娶我可好。待你青絲綰正，鋪十里紅妝可愿。卻怕長...—— 何曉道

當一人個忽略你時，不要傷心，每個人都有自己的生活，誰都不可能一直...—— 幾米

我來不及認真地年輕，待明白過來時，只能選擇認真地老去?！?三毛

每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負?！?尼采

人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變。...—— 納蘭性德

痛苦來臨時不要總問：“為什么偏偏是我？”因為快樂降臨時你可沒有問...—— 韓寒

人的一切痛苦，本質(zhì)上都是對自己的無能的憤怒?！?王小波

生活不可能像你想象得那么好，但也不會像你想象得那么糟，我覺得人的...—— 莫泊桑

要做這樣的女子：面若桃花、心深似海、冷暖自知、真誠善良、觸覺敏銳...—— 張小嫻

寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒?！?洪應(yīng)明

從容不迫的舉止，比起咄咄逼人的態(tài)度，更能令人心折?！?三毛

很多人暗地里都對我有非議 說我圓滑 說我世故?？墒俏抑恢酪患?..—— 獨木舟

死亡不是失去了生命，只是走出了時間?！?余華

九、小兵張嘎摘抄及感悟？

小兵，張嘎，我們感悟到那個時期，不管從老百姓還是從小孩子，一直對離團結(jié)一心

十、思想的星空摘抄及感悟？

人生在世的方式有千百種而每個人只能選擇一種，說到底誰的生活都是狹窄的。一個人何必文垂千秋，才蓋天下，但若能品千秋之文，善解蓋世之才，也就算不負此生了。

尤當嗜權(quán)嗜物惡癖風行于世，熟知嗜書不是一種潔癖，做愛書家不是淡泊中的一種執(zhí)著，退避中的一種追求呢？