【簡介：】一、中國都有哪些科學(xué)家及他們的故事？我國著名的科學(xué)家及故事：1、錢學(xué)森：著名科學(xué)家、物理學(xué)家。我國近代力學(xué)事業(yè)的奠基人之一。2、錢三強：核物理學(xué)家，中國科學(xué)院院士，在核裂變方

一、中國都有哪些科學(xué)家及他們的故事？

我國著名的科學(xué)家及故事：

1、錢學(xué)森：著名科學(xué)家、物理學(xué)家。我國近代力學(xué)事業(yè)的奠基人之一。

2、錢三強：核物理學(xué)家，中國科學(xué)院院士，在核裂變方面成績突出，是許多交叉學(xué)科和橫斷性學(xué)科的倡導(dǎo)者。

3、李四光：古生物學(xué)家、地層學(xué)家、大地構(gòu)造學(xué)家、第四紀(jì)冰川學(xué)家。是中國地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)始人。

4、袁隆平：農(nóng)學(xué)家、雜交水稻育種專家，中國研究雜交水稻的創(chuàng)始人，世界上成功利用水稻雜交優(yōu)勢的第一人。

5、侯德榜：著名科學(xué)家，杰出的化工專家，我國重化學(xué)工業(yè)的開拓者。

6、鄧稼先：物理學(xué)家，在核物理、理論物理、中子物理、等離子體物理、統(tǒng)計物理和流體力學(xué)等方面取得突出成。

7、童第周：生物學(xué)家、中國實驗胚胎學(xué)的創(chuàng)始人。

二、中國科學(xué)家的故事大全？

錢學(xué)森的兒子、女兒剛跟著父母回國時，看著加熱后冒熱氣的牛奶竟然不認(rèn)識，因為他們在國外只喝涼牛奶；我國地磁學(xué)奠基人陸宗器吃飯時，會給兒女出雞兔同籠等有趣的數(shù)學(xué)題；氣象學(xué)家趙九章每天早上會給賴床的孩子講一段《西游記》……在第26個“世界讀書日”來臨之際，《中關(guān)村紀(jì)事》作者分享會暨圖書簽售活動昨天在鐘書閣北京融科店舉行。該書作者柳懷祖、邊東子等曾經(jīng)居住在中關(guān)村特樓里的科學(xué)家后代，現(xiàn)場分享了新中國第一代科學(xué)家的生活往事。

在中國科學(xué)院中關(guān)村宿舍里，有三棟歷史悠久的灰磚樓，分別是中關(guān)村街道科源社區(qū)13、14、15號樓，當(dāng)年被稱為“特級專家樓”，簡稱“中關(guān)村特樓”。錢學(xué)森、趙忠堯、錢三強、貝時璋、童第周、趙九章、郭永懷、顧準(zhǔn)……1950年代中期，一大批新中國近現(xiàn)代學(xué)科的創(chuàng)建者和奠基人、學(xué)界泰斗匯聚于此。

有感于老一輩科學(xué)家的家國情懷，2011年，《中關(guān)村回憶》一書出版，集合了28位當(dāng)年住在特樓里的科學(xué)家后代所寫的回憶文章，該書產(chǎn)生了廣泛影響。10年后，隨著新的資料的出現(xiàn)，編者又對該書進行修訂和補充，今年1月，《中關(guān)村紀(jì)事》出版。

《中關(guān)村紀(jì)事》以中關(guān)村特樓門牌號為順序，記錄了37位新中國成立后第一代科學(xué)家工作、生活中鮮為人知的故事，真實、全面展現(xiàn)了特樓科學(xué)家的生活和他們滿腔熱血、精忠報國的故事。書的最后還梳理出當(dāng)年中關(guān)村特樓的居住示意圖及所有在此居住過的老科學(xué)家的生平簡歷。

“我覺得，老一代科學(xué)家的初心就是振興中華。他們當(dāng)年放棄國外優(yōu)越的科研、生活條件，回到一窮二白的祖國，甘于過清貧的生活，支撐他們的理想信念就是振興中華?！被瘜W(xué)家柳大綱之子柳懷祖說。老一代科學(xué)家在治學(xué)上非常嚴(yán)謹(jǐn)，當(dāng)年沒聽說過一起學(xué)術(shù)造假事件，在生活上樸實無華，和普通人一樣去菜市場排隊買菜、去門口拿空奶瓶換牛奶。何澤慧先生平日戴著一副套袖，會客時把套袖摘了就算是換新衣服了，對名利他們從不計較，其中有幾位學(xué)術(shù)大家并不是院士，他們也不爭不搶。這些，都值得今天的科研工作者和全社會學(xué)習(xí)、傳承。

三、中國科學(xué)家的故事句子？

陳嘉庚

愛國華僑陳嘉庚，17歲漂洋過海出外經(jīng)商，慘淡經(jīng)營，終成南洋巨富。1919年秋，富貴而歸鄉(xiāng)的陳嘉庚決心在家鄉(xiāng)興辦學(xué)校，先后辦起了小學(xué)、中學(xué)、師范。對于英國人的刁難，他堅定地表示：“企業(yè)可以收盤。學(xué)校絕不能停辦?！彼冑u家產(chǎn)，堅持要把學(xué)校辦下去。

對于孫中山先生的革命行為，陳嘉庚給予積極支持。他曾籌款20多萬元，幫助光復(fù)福建?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后，他又盡可能多地為抗戰(zhàn)提供財力和物力的幫助。從1937年到1940年，陳先生為抗日募捐的總數(shù)

達30億元之巨。

在個人生活方面，他從來不輕易亂花錢，自奉儉約，素食布衣。臨終時，他把遺產(chǎn)300多萬元全部獻給了國家。

幾十年來，陳嘉庚以實際行動表達了一位華僑的拳拳愛國之心。

四、中國科學(xué)家袁隆平的故事簡短？

他謙遜豁達，不以權(quán)威自居；他作風(fēng)純樸，關(guān)心他人；他熱愛生活，健康樂觀。在他身上，集中體現(xiàn)了我國當(dāng)代知識分子憂國憂民、造福人類的宏大抱負(fù)、自強不息、勇攀高峰的創(chuàng)新精神、不畏艱辛、迎難而上的奮斗意志、淡泊名利、奉獻社會的思想境界。

五、中國科學(xué)家背景故事？

　　1942年初秋，袁隆平從重慶市龍門浩小學(xué)畢業(yè)，進入復(fù)興初級中學(xué)。

在學(xué)習(xí)中，袁隆平有個特點，就是喜歡思索，愛提問。

一節(jié)數(shù)學(xué)課上，講“有理數(shù)”這一章。教師講了一條乘法的重要法則：同號相乘的數(shù)取“+”號，并把絕對值相乘。教師進一步解釋說：“這就是說，正數(shù)乘正數(shù)得正數(shù)，負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)也得正數(shù)?！?/p>

袁隆平邊聽邊想，正數(shù)乘正數(shù)得正數(shù)，這好理解；負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)也得正數(shù)，這是為什么呢？于是就發(fā)問：“教師，負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)，為什么得正數(shù)？”袁隆平盡管沒有從教師的回答中得到滿意的答案，但卻使他對這些抽象難懂的概念產(chǎn)生了興趣，增強了邏輯思維本事。

有一次，教師講到一個世界難題：一角不能三等分。袁隆平覺得不好理解，他認(rèn)為一個角應(yīng)當(dāng)能夠三等分，比如一個90度的直角，分成各30度，不是分得規(guī)規(guī)矩矩的嗎？可是教師說，這樣分不對，就是不能三等分。

為什么一角不能三等分呢？袁隆平感到里面肯定有道理可講。他自我想不出來，教師又沒有把其中的道理講清楚，他的心中留下了一個大疙瘩。

　這些留在心中的疑惑，實際上是袁隆平思維發(fā)展和心靈成長的標(biāo)志。他開始對抽象的概念發(fā)生興趣，開動腦筋進行思索，強烈的求知欲，使他學(xué)到了不少書本上學(xué)不到的東西。

六、中國的航空事業(yè)呈現(xiàn)出什么？

近年來，中國的航空航天事業(yè)呈現(xiàn)出井噴式的發(fā)展，“北斗”、“嫦娥”、“天問”、殲-20、運-20、直-20等捷報頻傳，讓人目不暇接。

七、中國科學(xué)家的故事讀后感。？

在讀完《中國古代科學(xué)家的故事》后，我的心中不由得升起了一片對中國古代科學(xué)家的敬佩之情。

　　這本書里主要講了二十七個我國古代科學(xué)家的故事。反映了二十七個科學(xué)家對科學(xué)的刻苦研究以及他們對科學(xué)的勇敢創(chuàng)造。介紹了他們對古代科學(xué)技術(shù)的杰出貢獻，激勵我們努力學(xué)習(xí)，立志攀登科學(xué)高峰。但是我對李冰和他的兒子李二郎更加敬佩，他們是我古代的杰出水利專家。就是他們領(lǐng)導(dǎo)人們建筑的都江堰，都江堰是世界上最古老的水利工程之一。

　　<陳<旉<讓我明白了做一個農(nóng)學(xué)家非常不容易，他在南方長大，自己種莊稼，用功鉆研農(nóng)業(yè)技術(shù)，還寫了一部書，名叫《陳旉農(nóng)書》，這本書對中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)作出了很大的貢獻。

　　<扁鵲是五世紀(jì)左右一位著名的`醫(yī)學(xué)家，他用“四診法”(望、聞、問、切)，診斷好了很多病人，并且對中國古代醫(yī)學(xué)作出了杰出的貢獻。

　　<在西方有很多天文學(xué)家，比如說：哥白尼、開普勒、伽利略<……<但在這些天文學(xué)家之前一千多年，我國誕生了一位偉大的天文學(xué)家，他的名字叫張衡。他造出了地動儀和渾天說，對中國古代天文學(xué)作出了貢獻。

　　<《中國古代科學(xué)家的故事》告訴了我很多知識。

八、中國科學(xué)家的故事讀后感？

我讀了《中國科學(xué)家的故事》這本書，里面有古代科學(xué)家、近代科學(xué)家。

這本書里我喜歡很多故事，最喜歡的故事是畢升發(fā)明活字印刷術(shù)和氣象學(xué)奠基人竺可楨。畢升小事有家里很窮，上不了學(xué)，他就在學(xué)堂外面聽老師上課，到書坊雕刻廠看匠人刻雕版。

15歲時能寫一手好字，他父親把他送到書坊當(dāng)學(xué)徒，畢升在長期的雕刻實踐中認(rèn)識到需要更簡便的方法。有一天，他受到啟發(fā)，一本書中很多重復(fù)的，如果可以拼湊起來就更好了，他把這個想法告訴了大家，大家都贊同。

于是，畢升就開始認(rèn)真地雕刻起字來，他花了一年多的時間才把常用的3000多個字刻好。他的實驗成功了，可是后來這些字越來越模糊了，畢升聽說離京城不遠(yuǎn)的地方有很硬的膠泥，于是他又開始重新雕刻實驗，最后他終于發(fā)明了活字印刷術(shù)。

竺可楨也是了不起的科學(xué)家，他最大的成就是在中國建立了測雨量的氣象站和測量天氣預(yù)報的方法。

還有很多科學(xué)家，他們大多都是從貧困中出來的。他們在取得成功的路上，克服了重重困難，最終取得了偉大的成就。我國古代的天文學(xué)家、醫(yī)學(xué)家，在條件那么落后的情況下，他們還能取得世界上的先進，真了不起。

現(xiàn)在的科學(xué)家一般都有國外求學(xué)的經(jīng)歷，一是說明了他們的學(xué)習(xí)成績好，還有就是他們學(xué)了比較先進的知識。讀了這么多科學(xué)家的故事，我有一個疑問，為什么我國古代的科學(xué)那么先進，而到后來卻那么落后呢？我要學(xué)習(xí)他們的奮斗精神。

九、《中國古代科學(xué)家的故事》的作者？

蔡景峰

《中國古代科學(xué)家的故事》是中國少年兒童出版社出版的圖書，作者是蔡景峰等編寫。

第一篇是《魯班》，最後一篇是《詹天佑》。後記說，詹天佑已屬於近代，但一併收入了。中間各篇有《扁鵲》《李冰》《氾勝之》《張衡》《張仲景》《華佗》《馬鈞》《葛洪》《祖沖之》《李春》《孫思邈》《陳旉》《沈括》《黃道婆》《李時珍》《宋應(yīng)星》《楊屾》《王清任》等，每篇都有插圖。

十、科學(xué)家的故事？

愛迪生是世界聞名的發(fā)明家。他小時候因為家里窮, 只上了3 個月學(xué), 十一二歲就開始賣報.他熱愛科學(xué), 常常把錢節(jié)省下來, 買科學(xué)書報和化學(xué)藥品.他做實驗的器具, 是從垃圾堆里揀來的一些瓶瓶罐罐。

愛迪生12 歲的時候, 在火車上賣報.火車上有一節(jié)給乘客吸煙的專用車廂, 車長同意他在那里占用一個角落.他把化學(xué)藥品和瓶瓶罐罐都搬到那里, 賣完了報,就做各種有趣的實驗。

有一次, 火車開動的時候猛地一震, 把一瓶白磷震倒了.磷一遇到空氣馬上燃燒起來.許多人趕來, 和愛迪生一起把火撲滅了.車長氣極了, 把愛迪生做實驗的東西全扔了出去, 還狠狠打了他一個耳光, 把他的一只耳朵打聾了。愛迪生鉆研科學(xué)的決心沒有動搖.他省吃儉用, 重新做起化學(xué)實驗來。

有一次, 硫酸燒毀了他的衣服; 還有一次, 硝酸差一點兒弄瞎了他的眼晴。他沒有被危險嚇倒, 還是頑強地做實驗。 愛迪生試制電燈, 為了找到一種價錢便宜、使用時間長的燈絲, 不知做了多少次實驗.他常常在實驗室里一連工作幾十個小時, 實在太累了, 就躺在實驗臺上睡一會兒.

他這樣不懈地努力, 終於找到了合適的燈絲, 發(fā)明了電燈.后來, 愛迪生又發(fā)明了電影、留聲機......他一生中發(fā)明的東西有1000多種。