【簡介：】一、怎么寫歷史人物小卡片？名人的人物名片應該這樣寫：需要工具：硬紙片、剪刀、膠水1.首先準備好需要的材料，剪下一個長方形，2.將歷史名人的事跡和名人名句寫上。3.再找出一張印有

一、怎么寫歷史人物小卡片？

名人的人物名片應該這樣寫：

需要工具：硬紙片、剪刀、膠水

1.首先準備好需要的材料，剪下一個長方形，

2.將歷史名人的事跡和名人名句寫上。

3.再找出一張印有歷史名人頭像的報紙，沿著頭像剪裁下來。

4.最后用膠水把剪裁好的卡片，這樣人物名片就制作完成了，

二、歷史人物卡片怎么做？

1.先準備需要的材料，有硬紙片、剪刀還有膠水，將剛才準備好的硬紙片用剪刀剪成適合大小的長方形。

2.然后在硬紙片上用鉛筆劃成不同的小格子，分別將歷史名人的事跡和生辰寫在上面，結(jié)尾加上名人名句。

3.再找出一張印有歷史名人頭像的報紙，沿著頭像剪裁下來，再用膠水粘貼到卡紙片上。

4.最后一步，用膠水把剪裁好的卡片，粘貼到墻上或者需要的地方，這樣歷史名人卡片就制作完成啦。

三、fine怎么畫卡片？

畫一個漂亮的卡片，上面畫一個小狗狗的圖案吧，把小狗狗的大概輪廓畫出來，最后畫出小狗狗的嘴巴，眼睛還有耳朵，尾巴。

四、風箏知識卡片？

1、風箏的來歷：

風箏的前身是墨子用木頭制作的一只木鳥，后來魯班用竹子，改進了墨子的風箏材質(zhì)，直至東漢期間，蔡倫改進造紙術(shù)后，坊間才開始以紙做風箏，稱為紙鳶，隋唐開始，由于造紙業(yè)的發(fā)達，民間開始用紙來裱糊風箏，到了宋代的時候，放風箏成為了人們喜愛的戶外活動。

2、關(guān)于風箏的詩句：

（1）兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！濉じ叨Α洞寰印?/p>

譯文：村里的孩子們放了學急忙跑回家,趁著東風把風箏放上藍天。

（2）只憑風力健，不假羽毛豐。紅線凌空去，青云有路通?！濉怯讶纭额}畫詩》

譯文：風箏只依靠風的力量就能有矯健的英姿，不用憑借羽毛豐滿。牽著的紅線向天空飛去，這就是直上青云通暢道路。

3、關(guān)于風箏的寓言故事 ：

春光明媚的日子里，一個孩子在草地上放風箏。 春風徐徐，風箏越飛越高。高過了樹梢，高過了房頂。

風箏得意地想：假如沒有那根線拴著我，我一定會飛得更高、更高。

于是風箏對小主人說：“你放掉線吧，我一定會飛得更高的!” “不，放掉線，你會掉下來的?！?/p>

孩子果斷地說。 “胡說，都是那根討厭的線，束縛著我，否則，我早就飛上天了。”

風箏生氣地說。 孩子緊緊地拉著風箏的線，一邊跑一邊說：“別狂妄了，好自為之吧!”

風箏見小主人毫無改變主意的意思，于是開始拼命地掙扎。 一陣大風來了，風箏終于掙斷了束縛他的那根線。

然而意想不到的是——隨著風兒速度的減少，風箏掉進了草地旁邊的池塘里，再也飛不起來了。

這時，風箏終于醒悟：無論是誰，都是需要有所制約的。

五、友誼小卡片怎么畫？

畫一個漂亮的小卡片，當一個硬紙卡上面畫上一些漂亮的圖案，就可以做出那種小卡片。

六、童年人物卡片怎么畫？

照著卡片或者漫畫書，跟著一筆一筆畫下來

七、環(huán)保小卡片怎么畫？

環(huán)保小卡片怎么辦，換了首先我們照相環(huán)保小卡片目前是我們國家非常重視的一個行業(yè)，那么環(huán)保小卡片我們可以畫的方式方法有很多種，比如我們可以在環(huán)保小卡片上畫一片綠葉或者換兩個手們，還可以在環(huán)保小卡片上面畫一些人在中樞，這樣都能突出我們的主題，再圖好顏色基本上就完成。

八、航空小人怎么畫？

畫出臉和劉海，畫出五官部分，畫出頭上的太空罩，畫出身體，把左手畫出來，再畫出來右手。

九、蘭花的知識卡片？

第一、蘭花顏色好壞判定標準

中國蘭花的顏色樸實素凈，沒有其他花卉妖艷嬌媚，但是花色卻是蘭花鑒賞很重要的標準之一，近年來也尤其注重從蘭花的花色進行蘭花品種的選育，蘭花花瓣的顏色主要以綠色，黃色，紅色，白色，黑色等為基本色，其他顏色在此基礎(chǔ)上進行延伸，雖然顏色不多，但也還算豐富，不管是舌頭，花瓣，花桿，包衣，葉子等都能呈現(xiàn)出不同的顏色，這些部位不同的組合對蘭花的美丑有這關(guān)鍵性的作用，要求各部位的顏色協(xié)調(diào)統(tǒng)一，對比強烈，素凈糯者為上，斑雜昏暗為下，花瓣和花桿根據(jù)江、浙一帶的蘭蕙傳統(tǒng)，以綠色為佳，尤以嫩綠為第一，老綠為第二，黃綠色次之、赤綠色更次，現(xiàn)在逐步轉(zhuǎn)向為更為稀缺的紅色，黑色和白色等，葉子上的顏色以白色為上，朱金次之，黃色為下。

第二、蘭花肩好壞判定標準

所謂“肩”，指蘭花外瓣左右兩瓣的著生形態(tài)，這里主要有4種形態(tài)：

1、“飛肩”， 外瓣左右兩瓣微向上生，屬貴品；

2、“一字肩”， 外瓣左右兩瓣呈水平狀，屬上品；

3、“落肩”， 外瓣左右兩瓣微微下垂，屬中品；

4、“大落肩”、也叫“三腳馬”和“八字架”， 外瓣左右兩瓣大幅度下垂，呈八字形，屬劣品。

第三、蘭花捧瓣好壞判定標準

蘭花的“捧瓣”指蘭花舌頭上面的兩個花瓣，按雄性化程度可以分“硬捧”和“軟捧”，雄性化程度的稱為硬捧，雄性化程度弱的稱為軟捧，按其性狀可分為：

1、蠶蛾捧，形似蠶蛾形，

2、觀音捧（俗稱觀音兜），形似神話中觀音菩薩，帽沿前端兜形，

3、豆殼捧，捧瓣尖端較圓鈍，瓣肉厚，有兜狀，形似蠶豆殼一端形態(tài)，

4、蚌殼捧，每片捧瓣似空蚌殼般內(nèi)凹外隆，

5、剪刀捧，捧瓣似剪刀形，

6、蟹鉗捧，捧瓣瓣背中部隆起，尖端部兜扁，

7、貓耳捧，捧瓣前端部分向上翻，狀似貓耳般，

8、短圓捧，捧瓣短而圓，瓣背弧形較大，

9、蒲扇捧，捧瓣短圓，但瓣背弧形較小，

10、磬口捧，捧瓣雖無兜狀，但瓣尖緣微有磬口狀，

上述各種捧瓣形式，以蠶蛾捧為上品，觀音捧較次，其余均屬下品。

按著生姿態(tài)又可分3種形態(tài)：

1、五瓣分窠，二片捧瓣各自分開，瓣根基部著生在外三瓣基部匯合處。

2、分頭合背，二片捧瓣瓣尖部位相互分離，而自中部至瓣根基部聯(lián)結(jié)成整體。

3、連肩合背，捧瓣與鼻和舌聯(lián)結(jié)成塊狀整體，或捧瓣尖端部位與鼻微有分離痕跡；

上述三種捧瓣著生形態(tài)，有時同一品種由于遺傳因子演變，既能有五瓣分窠，又有分頭合背，但連肩合背僅限于少數(shù)幾個品種。總的說來，以五瓣分窠形態(tài)最優(yōu)美，分頭合背次之，連肩合背最劣。

第四、蘭花舌頭好壞判定標準

蘭花的舌頭又叫唇瓣，按性狀可以分為：

1、劉海舌，舌形圓正，微朝上，舌尖起微兜；

2、大圓舌，舌大且圓，微微下傾；

3、如意舌，舌形似玉雕工藝品如意頭狀，平掛，不卷；

4、大鋪舌，舌形比大圓舌稍大而長，且呈下拖狀；

5、龍吞舌，舌硬而不舒，舌尖緣部呈內(nèi)凹微兜狀；

6、大卷舌，這種舌形大都發(fā)生蕙蘭中間，舌長而后卷；

7、大柿子舌，舌似柿子形；

8、方缺舌，舌尖端部中央呈內(nèi)凹或微缺狀；

9、雙舌，有二片唇瓣并列著生，為蘭花中罕見形式；

蘭花的舌以短圓、端正為上品，尖，狹，歪為下品，舌頭顏色分布以均勻統(tǒng)一，鮮明，色糯的為上品，顏色全部相同的為“素心”，品味更高，顏色雜亂無章，色暗的為下品。

十、植物生長知識卡片？

您好，1. 光合作用：植物通過光合作用將陽光轉(zhuǎn)化為能量，使其能夠生長和存活。

2. 水分：植物需要適量的水分來吸收養(yǎng)分和維持細胞的穩(wěn)定。

3. 溫度：植物生長需要適宜的溫度，過高或過低都會影響植物的生長發(fā)育。

4. 養(yǎng)分：植物需要適量的營養(yǎng)物質(zhì)來生長和發(fā)育，如氮、磷、鉀等。

5. 氣體交換：植物通過氣孔吸入二氧化碳進行光合作用，同時釋放氧氣。

6. 土壤：植物需要適合的土壤來生長，包括土壤的酸堿度、通氣性、保水性等。

7. 生長激素：植物生長激素對植物的生長發(fā)育具有重要影響，如促進根系生長、調(diào)節(jié)植物的開花和結(jié)果等。

8. 病蟲害：植物生長過程中容易受到病蟲害的影響，需要及時防治。

9. 生長周期：不同植物的生長周期不同，需要根據(jù)不同植物的生長習性進行合理的管理和栽培。

10. 環(huán)境適應性：植物能夠適應不同的環(huán)境條件，在不同的環(huán)境中生長和繁衍。