【簡介:】一、殘奧會人物素材? 01李豪——輪椅上的“劍客” 銀鞍照白馬,颯沓如流星。拿下今年殘奧會中國首金的運動員,他叫李豪,一個從小因車禍失去了右腿的運動員,少年堅持游泳的他
一、殘奧會人物素材?
01李豪——輪椅上的“劍客”
銀鞍照白馬,颯沓如流星。拿下今年殘奧會中國首金的運動員,他叫李豪,一個從小因車禍失去了右腿的運動員,少年堅持游泳的他卻被擊劍教練看重,從此走上擊劍之路。在歡呼勝利時,李豪用左腿支撐身體,站了起來,表達了勝利的喜悅與對命運的不屈服。有句話說得好,人生如棋,我愿為卒,雖然走得慢,但我不曾退過一步。
02盧冬——“彰顯格局”的下蹲
在東京殘奧會女子50米蝶泳S5級決賽的領獎臺上,由于亞軍季軍坐著輪椅,作為冠軍的盧冬主動單腿下蹲與她們合影,這一暖心舉動,迅速登上熱搜,感動眾多網友,紛紛點贊。小小的動作,是大大的格局,也體現(xiàn)著中國人骨子里的溫儒善良。
03鄭濤——沒有雙臂的“蛟龍”
31歲老將鄭濤,已經是第三次參加殘奧會。在男子50米自由泳S5級比賽中,鄭濤以打破殘奧會紀錄的成績獲得冠軍。每次出發(fā),鄭濤要緊緊咬住毛巾才能保持姿勢;接近終點,他只能靠頭部撞擊泳池壁。耀眼成績的背后,是常人無法想象的刻苦訓練。同時,他也是一個偉大的父親,鄭濤曾說:“我作為父親要給女兒樹立榜樣!”他的女兒一個兩歲零七個月,他用行動證明,他是一個好父親。斷臂依舊可以創(chuàng)造輝煌,人生沒有放棄二字。
04劉翠青、徐冬林——盲人冠軍搭檔
東京殘奧會,中國選手劉翠青和領跑員徐冬林以56.25秒,摘得田徑女子400米T11級決賽金牌并創(chuàng)造了新的殘奧會紀錄。我們都知道雙眼看不見,就很難辨別方向,而領跑員徐東林就像劉翠青的眼睛,帶著她奔向夢想的遠方。一根牽引繩,八年陪伴,他們是戰(zhàn)友,是親人,更像不能分割的整體。
05梁貴華——單腿騎士
中國“單腿騎士”梁貴華,從2012倫敦殘奧會金牌,里約再次衛(wèi)冕,如今在東京賽場上再創(chuàng)佳績拿下獎牌。他用行動告訴我們,身體殘疾并不能阻擋實現(xiàn)理想的步伐,正如他所說:“我只有一條腿,但是我與你們一樣,堅強地站著。”夢想在拼搏中實現(xiàn),生命在頑強中綻放。
06胡明耀——中國盲人球門選手身患白化病的盲人門球選手胡明耀,曾連續(xù)三屆獲得殘奧會冠軍。有網友發(fā)現(xiàn),他在發(fā)球那一瞬間,專注、充滿力量的形象,神似《咒術回戰(zhàn)》中的五條悟,酷極了!即便世界只有一種顏色,也不妨礙他看世界的精彩,就像他名字一樣,在無邊黑暗中,他成為了自己閃耀的星球。
07易卜拉欣·哈馬托——用嘴打乒乓球
明知不可為而為之,他活出了更高的人生高境界!他就是易卜拉欣·哈馬托!因一場火車事故失去了雙臂,但他沒失去對乒乓球的熱愛,他曾經說:“殘疾不在于你失去了雙臂,雙腿,或是失去別的什么。真正的殘疾是,對那些你想做的那些事情輕言放棄?!痹诙d光陰里,通過持之以恒的刻苦訓練,他掌握了獨特的乒乓球技術:口銜球拍,用腳發(fā)球。
08馬修·斯圖茨曼——無臂“神箭手”
美國無臂“神箭手”馬修·斯圖茨曼,他可以用腳來完成一切,吃飯,穿衣,刷牙,洗臉,甚至拉弓,射箭。正如他所說的:“我的腳就是我的手,所以我能像別人使用雙手一樣靈活使用我的雙腳,而我的腿是我身體最強壯的部分。”即便殘酷的命運無情地奪去了他的雙手,但是他以樂觀的精神和靈活的雙腳,化作一道閃光的弓矢,劃破了殘酷命運曾經將他籠罩的至暗黑夜。
二、武松人物簡介?
武松人物簡介:
武松是明朝小說家施耐庵所作古典名著《水滸傳》中的重要人物之一。
因為他在家中排行第二,又叫“武二郎”,哥哥叫“武大郎”。血濺鴛鴦樓事件過后,他了為躲避官府追捕,作頭陀打扮,江湖人稱“行者武松”。
武松曾經在景陽岡上空手打死一只老虎,因此,“武松打虎”的故事在后世廣為流傳。
他曾與魯智深、楊志等人相聚青州二龍山,后又歸順梁山,是一百單八將之一,坐第十四把交椅,是十大步軍頭領之一,后因受朝廷招安,隨宋江等人征討遼國、方臘等地。最后在杭州六和寺病逝,享年八十歲。
三、《簡愛》人物簡介?
簡·愛——女主人公,一個性格堅強,樸實,剛柔并濟,獨立自主,積極進取的女性。她出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑。她蔑視權貴的驕橫,嘲笑他們的愚笨,顯示出自立自強的人格和美好的理想。她有頑強的生命力,從不向命運低頭。
最后有了自己所向往的美好生活。
愛德華.費爾法克斯·羅切斯特——桑恩費爾德莊園主,擁有財富和強健的體魄,年輕時他過著放浪的生活,后來決心認真生活,喜歡簡愛并向她求婚。晚年時由于第一任妻子的瘋狂放火而失去一條胳膊,并且瞎了(后來恢復了一只眼睛的視力)。最后成為簡愛的丈夫。
白茜——蓋茨海德莊園的仆人,相較之下她對簡愛很好,后來嫁給看門人利文,曾看望過簡愛。
里德太太——簡·愛的舅媽,曾違心答應丈夫收養(yǎng)簡愛,對簡·愛并不公平。兒子自殺使她中風,臨死前良心發(fā)現(xiàn),告訴簡·愛她還有親屬在世真相。(已死)
里德先生——簡·愛的舅舅,對簡·愛比較好,但過早離世。
伊麗莎·里德——里德太太的大女兒,精明有心計,習慣把自己的一天安排得井井有條,日常生活規(guī)律如鐘表般精準,因弟弟的行為和家庭的敗落而痛苦,決心隱居,后當了修女,后來成為修道院院長,將所有財產都捐獻給她的修道院。
喬治安娜·里德——里德太太的小女兒,貌美如花,向往上流社會的社交圈,常常沉溺在她曾在倫敦度過的那個出盡風頭的冬季的回憶里,后來嫁給了一個年老力衰的富豪。
約翰·里德——里德太太的兒子,暴躁、惹是生非,小時候經常欺負簡·愛,長大后將家中財產揮霍一空后自殺。(已死)
海倫·布恩斯--簡·愛在洛沃德慈善學校的好友,聰明好學。在羅沃德學校流行疾病時因為肺結核而死。(已死)
布羅克爾赫斯特——洛沃德慈善學??偣埽搨吻铱瘫?。
譚普爾小姐(瑪利亞·譚波爾)——洛沃德學校教師,是簡·愛的良師益友。后來嫁給了一個牧師。
圣約翰.李維斯——簡愛的堂兄,英俊,有極高的信仰。向簡求婚,但理由只是簡·愛適合做一位傳教士的妻子,成為他的助手,被拒絕,后來一個人去印度傳教了。
戴安娜·李維斯和瑪麗.李維斯--簡愛的堂姐,聰明善良且好學,戴安娜很活潑。(圣約翰的胞妹)
愛麗絲·費爾法克斯--羅切斯特的女管家。
阿黛拉·瓦朗--羅切斯特舊情人(一個法國舞女)的女兒,沉溺于奢華的生活風,喜歡漂亮的衣服和飾物。在學校英國式教育下改變。(羅切斯特是她的監(jiān)護人,簡·愛的學生)
英格拉姆·布蘭奇小姐——長得美麗動人的貴族小姐,羅切斯特先生的追求者,但不是為了愛,而是錢。
羅莎蒙德·奧利弗小姐——活潑美麗善良的貴族小姐,圣約翰教區(qū)內唯一一位富人奧利弗先生的女兒,她幫助圣約翰創(chuàng)辦學校救濟窮人,他們相愛卻都不表達,圣約翰以她不適合成為傳教士的妻子為由拒絕簡愛撮合他們的好意。她最后嫁給了格蘭比爵士。
四、孫立平人物簡介?
孫立平,男,1955年5月7日生于遼寧。清華大學社會學系教授,博士生導師。[1]現(xiàn)清華大學社會學系教授。2006年被《南風窗》評為“公共利益年度人物獎”。
中文名:孫立平 國籍:中國
民族:漢 出生日期:1955年5月7日
畢業(yè)院校:南開大學社會學、北京大學中文系
五、安妮人物簡介?
安妮·雪莉:一個紅頭發(fā)的女孩,還長著一臉雀斑(最最受不了別人批評她的雀斑?。?。年幼喪母。不久,父親也離開了人世。幾次波折(住過多戶人家,照顧過多對雙胞胎),她鬼使神差地被愛德華島上的一對老兄妹收養(yǎng)(他們原本想要收養(yǎng)一個男孩),從此開始了她的新生活。喜歡幻想,熱愛大自然,想說什么就說什么,嘴里經常閑不住,也常因此而做錯事。愛美的天性也經常鬧出笑話。為人直率,善良,勤勞,很珍惜友誼?! △彀材取ぐ屠铮喊材莸暮门笥?,有一頭漂亮的黑發(fā)和黑眼睛,善良,開朗,但體弱多病。和安妮一樣,十分珍惜她們的友誼。是安妮最好的朋友。 與安妮幾乎形影不離?! ●R修·卡思伯特:綠山墻農舍的主人,性格內向,不敢與瑪麗拉和林德太太以外的女人說話(一個人去買布卻剛好遇見一個女服務員那一部分特別有趣)。但卻是一個很善良的人,他是第一個發(fā)現(xiàn)“女孩調包事件”的人,卻不忍心把實話告訴眼前這個對“新家”充滿了希望和幻想的紅頭發(fā)小姑娘知道。后來,也是在他的堅持,才最終把安妮留在了綠山墻農舍。很寵愛安妮,在他眼中,安妮是個非常非常好的小姑娘。是安妮在這世上最像親人的親人,安妮自己也曾對瑪麗拉說過“如果是馬修的話,他一定能明白”這樣的話。在《綠山墻的安妮》的最后,死于心臟病發(fā)(感人的一幕)?! ‖旣惱たㄋ疾兀厚R修·卡思伯特的妹妹,綠山墻農舍的主人。脾氣與馬修截然不同,瑪麗拉是個古板嚴肅的人。對安妮的教育十分嚴格,有時候甚至有點過分了。但心里卻是很喜歡這個喋喋不休喜歡幻想的小家伙的,安妮去女王??茖W校讀書的時候,有一個晚上,瑪麗拉就因為想念安妮而痛苦流涕。因為愛她,所以害怕自己會過于放縱她,就不自覺地變得十分嚴厲。“打是疼,罵是愛”的最佳典范吧?! 〖獱柌亍げ既R思:在安妮童年的時候,因為吉爾伯特開了個玩笑,管安妮叫“紅發(fā)鬼”倆人發(fā)生爭執(zhí)。安妮發(fā)誓要一輩子討厭他,而吉爾伯特卻喜歡上了這個特別的紅頭發(fā)姑娘。后來,由于他把職教本校的機會讓給了安妮,兩人關系和解。在安妮大學的時候,他們是校友.吉爾伯特向安妮表白,遭到拒絕.《女大學生安妮》的最后,安妮聽說吉爾伯特患了重病并且可能會死掉,才終于醒悟過來,自己一直喜歡的是吉爾伯特。吉爾伯特會生大病,首先是由于身體上的,另一方面,也因為他以為安妮要嫁給羅伊·賈德納。最后,吉爾伯特聽到了安妮已經拒絕了羅伊·賈德納的求婚的消息,而奇跡般地好了起來。兩人最終在一起了,并且訂下了婚約。 安妮在夏緣鎮(zhèn)當校長的時候,吉爾伯特在學醫(yī).兩人通過信件交談。當然,在《夢中小屋的安妮》里,兩人結婚了.以后的故事中,他們有了孩子,在《溫馨壁爐山莊的安妮》里提到.《彩虹幽谷》是安妮對孩子的教導.最后的《溫馨壁爐山莊里的里拉》,是安妮的小女兒在第一次世界大戰(zhàn)中的遭遇?! ±偾袪枴ち值绿嚎ㄋ疾匦置玫睦相従印⒑门笥?。是一個很傳統(tǒng)的英國式婦女(那時候的加拿大完全沿襲英國的風俗習慣),很喜歡留意別人的事情,書中原話:“如果要從蕾切爾·林德家門前經過而不適當地注重體面與禮節(jié)的話,就無法從林德太太那敏銳的目光下逃脫。此時,林德太太正端坐在窗前,犀利的目光監(jiān)視著外面的世界,從小溪到頑童,無論發(fā)現(xiàn)任何不同尋常的事情,她都要想辦法探個究竟,不然就無法安心?!币虼?,剛開始與安妮相處時,兩個人鬧了不少矛盾,但最后都冰釋前嫌了。在《女大學生安妮》的時候,還搬到綠山墻農舍住了。是否可以解決您的問題?
六、聶海勝人物簡介?
聶海勝,男, 漢族 , 籍貫 湖北 棗陽 , 中共黨員 , 博士學位 。1964年10月13日生 [42][43],1983年6月于 空軍長春飛行學院 入伍,1986年12月加入 中國共產黨 。曾任空軍航空兵某師某團司令部領航主任,安全飛行1480小時,被評為空軍一級飛行員?,F(xiàn)為 中國人民解放軍航天員大隊 特級航天員、中國航天員大隊大隊長、專業(yè)技術 少將軍銜 。 [13]
1998年1月入選為我國首批 航天員 。2003年9月,入選 神舟五號 飛行任務備份航天員。2005年10月,執(zhí)行神舟六號飛行任務,同年11月被 中共中央 、 國務院 、中央軍委授予“ 英雄航天員 ”榮譽稱號,并獲“ 航天功勛獎章 ”。2008年5月,入選神舟七號飛行任務備份航天員。2012年3月,入選神舟九號飛行任務備份航天員。2013年6月,執(zhí)行神舟十號飛行任務,擔任指令長,同年7月,被中共中央、國務院、中央軍委授予“二級航天功勛獎章”。2014年6月任中國人民解放軍航天員大隊大隊長。2019年12月入選神舟十二號飛行任務乘組,擔任指令長。 [12]2021年6月,執(zhí)行神舟十二號 飛行任務,擔任 指令長。 [17][18]6月17日18時48分,航天員聶海勝進入 天和核心艙 ,標志著中國人首次進入自己的空間站。 [21]8月20日,航天員聶海勝第二次出艙活動取得圓滿成功。 [25]
2021年6月17日起,聶海勝執(zhí)行神舟十二號載人飛行任務。截至北京時間9月6日,聶海勝成為首位在軌100天的中國航天員。 [28]9月17日13時30分許,神舟十二號載人飛船返回艙安全降落在東風著陸場預定區(qū)域。 [30][31]
2021年11月23日,中共中央、國務院、中央軍委給聶海勝頒發(fā)“ 一級航天功勛獎章 ”。 [33]
七、遵義航天職校簡介?
應該是叫貴州航天職業(yè)技術學院,其官方網站為:網頁鏈接。 學校地址位于貴州省遵義市,2000年5月,經貴州省人民政府批準組建,是省內第一批兩所高職院校之一,前身為原航天工業(yè)部所屬的貴州航天職工大學(1984年組建)和原國家勞動部所屬的貴州航天高級技工學校(1976年組建)。
八、簡介閻良航天城?
西安閻良,一個很少為世人知道的城市,它雖然只是一個小縣城,卻是中國唯一的航空城,不僅是西安航天事業(yè)的基地,也是中國和全亞洲未來最大的航天工業(yè)基地。它承擔了神州飛船的研制工作,是西北地區(qū)最大的研究基地,其中我國第一次載人航天的許多部件都出產和來自那里的研發(fā)和設計中心,但這個城市的重要性應該叫人們認識到,是否由于宣傳力度不夠呢?機密的東西也太多了吧.
九、人物素材怎么抄寫?
把人物的名字用特定顏色的筆標出,或者是寫大點??匆谎廴宋锏墓适拢缓蟀醋约旱睦斫鈱懗?,或者是直接去抄寫那些總結好的,或者上網去搜,最明了簡潔的概括。再用不同顏色的筆把人物最具有代表的話語或事件寫出。
十、怎么提取人物素材?
提取人物素材的方法有很多種,下面我將從三個方面進行詳細說明:
1. 觀察人物特征:每個人物都有其獨特的特征,比如他/她的性格、生活習慣、穿著風格、言談舉止等等。通過仔細觀察人物的這些特征,我們可以更好地了解這個人的內心世界和個性特點,從而提取出符合其形象的素材。2. 搜索相關信息:在互聯(lián)網上搜索與目標人物相關的信息也是提取素材的一種有效方法。在搜索引擎上輸入人物的名字或者特定關鍵詞,可以獲得大量的信息,包括他/她的經歷、工作、成就、社交圈等等,這些信息可以用來構建該人的形象。3. 感性理解:觀察能夠引起人們共鳴的情感元素也是提取素材的重要途徑。我們可以通過品味人物相關的電影、音樂、文學作品等等,去感受和理解那些令人難以言傳的情感元素,然后使用這些元素來塑造這個人物的形象。綜上所述,提取人物素材需要不斷細致觀察、搜索信息,并結合個人感性理解,才能得出豐富、真實、生動的創(chuàng)作素材。