【簡介：】一、鄧清明是幾級航天員？鄧清明是特級航天員,大校軍銜特級鄧清明,男,1966年3月16日生,江西省撫州市人,中國首批航天員,大校軍銜,特級航天員。二、鄧清明的勵志故事？20多年來，鄧
一、鄧清明是幾級航天員？
鄧清明是特級航天員,大校軍銜
特級
鄧清明,男,1966年3月16日生,江西省撫州市人,中國首批航天員,大校軍銜,特級航天員。
二、鄧清明的勵志故事？
20多年來，鄧清明堅持做一件事，追一個夢，盡管以微小的差距多次與夢想擦肩而過，但從未想過放棄。
他24年做了3次備份航天員，有人為他感到遺憾，甚至擔心他難以實現(xiàn)夢想。但是，在航天追夢的路上，他從未缺席，始終在場：備份和主份訓練的科目、時間、內(nèi)容、強度以及考核標準并無差別，8大類、上百個科目的訓練考核同樣嚴格；“神九”發(fā)射升空時，鄧清明在地面和天上的航天員同步把流程走了一遍。因為他相信，“不管是主份備份，都是航天員的本分”。
三、鄧清明為何是特級航天員？
因為：
2010年，鄧清明被選入了強化訓練隊，成為神舟九號飛行任務(wù)備份航天員。
作為一名航天員，備份和主份訓練的科目、時間、內(nèi)容、強度以及考核標準，都是一樣的。要想具備獨立執(zhí)行載人航天飛行任務(wù)的能力，航天員需要通過8大類、上百個課目訓練的嚴格考核。鄧清明說道：“在訓練過程中，必須始終保持非常優(yōu)異的成績，最佳的狀態(tài)，最后才能夠進入去執(zhí)行任務(wù)的梯隊?！?/p>
然而他確屢次落選，落選之后他堅持寧可備而無用 決不用而無備最終成為哪個佼佼者。他不但技術(shù)上是特級，精神世界更是一個特級航天員應有的品格
四、宇航員鄧清明的故事？
作為中國首批航天員，鄧清明為了飛天圓夢，準備了近25年。他直言：“25年是一個十分漫長的過程，一次次與任務(wù)擦肩而過，有過失落，也有過淚水，但我從沒有彷徨過、更沒有放棄過。作為航天員，堅守飛天初心、永不停歇訓練，是我的常態(tài)，更是我的姿態(tài)?！?/p>
這些年來，鄧清明以“寧可備而無用，絕不用而無備”為信念，即使多次與夢想擦肩而過，依舊心無旁騖、堅持不懈地刻苦訓練，終于馳騁寰宇、圓夢太空。
五、航天員鄧清明是否執(zhí)行過出艙任務(wù)？
沒有
鄧清明不出艙是因為他是此次神舟15號任務(wù)的指令長和飛行員，負責指揮和控制整個任務(wù)的進行，而不是進行太空行走等任務(wù)。此外，鄧清明還需要負責進行科學實驗等任務(wù)，因此不出艙也是為了更好地完成任務(wù)。
六、鄧清明的追夢故事好感動？
為了國家航天事業(yè)，鄧清明時刻準備著，寧可備而不用，絕不用而不備。
機會不是等出來的，是持之以恒地訓練得來的，是20多年不拋棄不放棄得來的。正如他自己所說：“我寧愿做一塊默默無聞的基石，也絕不容忍自己在號角催征時，還沒有準備好?！?/p>
20余年來，鄧清明為了夢想堅持不懈、終成正果的精神感動了無數(shù)人。其幾十年淡泊名利的“備份”精神、“功成不必在我，功成必定有我”的奉獻精神，更值得人們學習和尊敬。
七、鄧清明的追夢故事給我怎樣的啟示？
我認為鄧清明的追夢故事給我怎樣的啟示是：只要有理想,并一直在為理想而奮斗,你我皆是追夢人。 “僵臥孤村不自哀,尚思為國成輪臺?！?/p>
不忘初心,守一份本職, 追一個夢想。
八、神舟十五號航天員鄧清明是哪里人？
鄧清明是湖南省邵陽市隆回縣人。
1.鄧清明是湖南省邵陽市隆回縣人。
2.鄧清明的個人檔案和媒體報道都有提到她的出生地和籍貫是湖南省邵陽市隆回縣。
邵陽市隆回縣是中國湖南省的一個縣級行政單位，鄧清明是該地人。
3.除了鄧清明以外，湖南省邵陽市隆回縣還培養(yǎng)了其它一些杰出人才，例如作家馮唐、演員傅琴等，這些人都為邵陽市隆回縣的發(fā)展做出了積極貢獻。
九、神舟15號航天員鄧清明為什么不出艙？
沒出艙因為中國神舟飛船發(fā)射任務(wù)是由三位宇航員組成的，鄧清明是其中的一員，但在神十五任務(wù)中，鄧清明并未進行太空出艙行走的任務(wù)。他主要負責了飛船與空間站對接的任務(wù)。因此，鄧清明并沒有出艙行走的任務(wù)。在神十五任務(wù)中，宇航員的任務(wù)主要分為飛船駕駛、空間站對接以及科學實驗等領(lǐng)域，每個宇航員都有自己的任務(wù)分工，具備各自的專業(yè)特長和素養(yǎng)。鄧清明主要負責飛船駕駛技能和空間站對接等方面的任務(wù)。在這樣的任務(wù)分工中，宇航員們需要克服許多具有挑戰(zhàn)性的問題和傳統(tǒng)上所面臨的風險，發(fā)揮自己的專業(yè)技能和團隊精神，為中國航天的發(fā)展作出積極貢獻。
十、鄧清明身高？
178cm，鄧清明，男，1966年3月16日出生，江西省撫州市宜黃縣東陂鎮(zhèn)人[1]，中國首批航天員。
