【簡介：】一、太空追夢人一文主要寫了什么？努力讓夢想開花世界很大，我想到處去看看。在每個人的心中，都有一個夢想，這個夢想或大或小，可以是想吃一頓美食，也可以是想去蹦極，更可以是去周游世

一、太空追夢人一文主要寫了什么？

努力讓夢想開花

世界很大，我想到處去看看。在每個人的心中，都有一個夢想，這個夢想或大或小，可以是想吃一頓美食，也可以是想去蹦極，更可以是去周游世界小時候的夢想就是可以每天睡到自然醒，現(xiàn)在的夢想就是每天可以吃大餐，成績不要太差，但是看了中國航天員太空追夢人以后，內(nèi)心受到深深地震撼，對于夢想這個詞語在我的心里又再次產(chǎn)生了不同的想法。

在這本書中，記載了中國載人航天事業(yè)的諸多推動者，他們有著我們祖國航天事業(yè)的重擔。每一個航天員的太空之旅，都是祖國燦爛輝煌的宇宙征程，為祖國的發(fā)展歷史增添了厚厚的色彩。而他們那種吃苦耐勞、任勞任怨的精神也深深地影響了我。他們的成功，既是家人的驕傲，更是祖國的驕傲。

航天員之所以能夠取得航天事業(yè)的成功，當然也離不開背后默默辛勤工作的科技人員，科技就好像人的一雙眼睛，透過這雙眼睛，我看到了這個世界的無限精彩，更讓我發(fā)現(xiàn)了很多不可思議的事情?？萍荚从谏?，生活離不開科技。如今，科學技術以不可阻擋之勢走進了我們的生活。比如我們的交通工具有了很大的變化，地上跑的，水里游的，天上飛的，應有盡有。通訊技術方面也有了翻天覆地的變化，哪怕是萬里之外的一點風吹草動，足不出戶的我們也能同步知曉?，F(xiàn)代科技的發(fā)展為我們開辟了廣闊的天地，老一輩科學家已經(jīng)用他們卓越的貢獻，推進了科學事業(yè)與人類文明的進程。

夢想有時候不只是空談，更需要我們的努力。作為新時代的少年，我一定會以他們?yōu)榘駱樱瑥男釔劭茖W，好好學習，天天向上，積累知識，處處留心身邊的事物，不斷提高科學實踐能力和創(chuàng)新能力，做一個有科學創(chuàng)造的人，成長為對國家有用的人，為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。

二、關于宇航員的兒童書籍？

老鼠宇航員

宇宙

迷失在太陽系

問太空進發(fā)

我想去太空

我們的太空

少年航天局

了不起的宇航員

太空貓：星際穿越

到有繁星的地方去

半小時漫畫宇宙大爆炸

最黑的黑暗

三、太空鴨閱讀心得？

太空鴨是一本有趣的科普讀物，它通過一只鴨子在太空中的冒險經(jīng)歷，讓我對太空有了更深入的了解。書中詳細的描繪了太空的環(huán)境、飛船的操作以及宇航員的日常生活，讓我感到宇宙的神秘和魅力。在閱讀過程中，我不僅學到了很多有關太空的知識，還對生命和科技有了更深刻的認識。書中鴨子的勇敢和智慧也讓我感受到了勇敢面對未知的重要性?？偟膩碚f，太空鴨是一本既有知識性又有趣味的科普讀物，它讓我對太空有了全新的認識和思考。我相信這本書對于其他讀者也會有很大的啟示和幫助。

四、關于航天英雄的讀后感？

費俊龍：我小時候很羨慕軍人，可能是小時候挺喜歡看戰(zhàn)爭片，我感覺到軍人特別偉大。我特別欣賞紅五星，我小時候自己做過紅五星，拿鐵皮自己鉸的，完了以后刷上紅漆，放在自己的帽子上。

后來我姐夫是當兵的，我特意跟他要了一個帽徽，別在我的帽子上，那時候我都已經(jīng)上初一了。因為從小就對軍人有種特別的向往，所以當1982年我們學校進行招飛的宣傳，我義無反顧地就報了名。

當時我是自作主張。飛行員最后一項檢查眼睛，要檢查眼底，必須散瞳以后才能檢查。我檢查完，戴了一個墨鏡回家了，因為父母都知道，我平時不戴眼鏡。母親問我眼睛怎么了，我怕她著急，就我沒什么事，就是檢查眼睛，學校組織的。我的家在江南，江蘇昆山。那里比較富裕的，也是個魚米之鄉(xiāng)。我在家排行老小，上面有兩個姐姐。南方有一種習慣，作為一個男孩又是老小，要當兵的話，父母可能有點顧慮。我想既成事實以后再跟父母說。后來跟父母說的時候，父親給我一句話，他說既然你自己選擇了，你以后不要后悔。我明白，他的意思就是說你自己選擇的事，你把它做好。

剛到空軍的時候與想象中有些不一樣，經(jīng)過一年多的軍訓，終于從一個普通青年變成一個軍人，并且是一個飛行學員，這個過程訓練相對比較艱苦，但是我咬著牙過來了，因為我始終相信我爸說的那句話，也相信我自己的選擇是對的。

五、宇航員在宇宙飛船里是怎么看書的？

失重狀態(tài)下建議使用夾子夾住書頁，或者看電紙書比較方便，一般紙質(zhì)書籍因為重量問題是不會有人愿意把它帶上太空的，所以還是看電子書比較好

六、航天員對聯(lián)誰寫的？

萬家團圓之時，神舟15號航天員費俊龍，鄧清明，張陸送來太空春聯(lián)，上聯(lián)是：建強國激流勇進，由航天員張陸書寫。下聯(lián)是：筑天宮奮楫帆，航天員鄧清明書寫。橫批：盛世中華，由航天員費俊龍書寫書。

七、航天員為什么手里拿著書？

答題公式1：航天員手里拿著書是因為有心理暗示的作用。傳統(tǒng)的航天習慣中，航天員會在飛行前進行一些儀式以激發(fā)好心態(tài)，例如讀書祈福。同時在太空中航天員大多數(shù)時間都是在密閉、狹小的房間里面，從而在極端環(huán)境下通過閱讀釋放壓力，此時讀書也有舒緩情緒的作用。因此航天員手里拿著書也可以視為是一種心理暗示方式。隨著技術的發(fā)展，現(xiàn)代的航天員越來越多地采用電紙書等數(shù)字化方式來讀書，但是在傳統(tǒng)航天員中，手持感性的紙質(zhì)書籍依然具有重要的地位。并且，它還可以作為航天員在太空中與家人朋友連接的紐帶，同時也體現(xiàn)了人類傳統(tǒng)文化對于航天事業(yè)的關注和祝福。

八、中國航天員讀后感小學二年級？

今年寒假，我從那本《中國圓了航天夢》書里認識了一位航天英雄——楊利偉。

中國以前就有嫦娥奔月的傳說，所以在航天上當然不能落后。神舟五號成功的背后，楊利偉付出了許多艱辛的汗水。因為航天員的選拔條件近乎茍刻。首先要經(jīng)過十分嚴格的身體檢查；其次要在飛速旋轉(zhuǎn)的離心機上測試各種超重耐力；最后還要在低壓試驗艙內(nèi)測試一些上升到5000米，10000米的耐低氧能力測試。

每次訓練時，都會使楊利偉產(chǎn)生心跳加快，呼吸困難。每一次的測試都是對人的意志力的一種考驗。其實每次訓練時，楊利偉的左手邊，都有一個紅色的按鈕，如果他覺得支撐不住的話，就可以按按鈕。但是，他從來沒有按過。就這樣，他具備了獨立執(zhí)行航天飛機飛行任務的能力。

楊利偉鍥而不舍的精神值得我們?nèi)W習，假如我能學他這種鍥而不舍的精神就好了，可惜我這人見到困難就想退縮，不敢拼搏。就拿英語訓練來說吧，幾次心里都想打退堂鼓，不敢去和人家實力比我強的同學比賽。

楊利偉的成功告訴我們：人要有堅強的意志，去迎接每一次的挑戰(zhàn)，只有不怕困難，艱苦拼搏，才能成為真正的勝利者