【簡介：】一、母東德和公東德區(qū)別？1. 母東德和公東德有一些區(qū)別。2. 母東德和公東德是指在德國分裂時期，東德的兩個不同政治體制下的性別角色。母東德強調女性在社會中的角色，鼓勵女性參

一、母東德和公東德區(qū)別？

1. 母東德和公東德有一些區(qū)別。2. 母東德和公東德是指在德國分裂時期，東德的兩個不同政治體制下的性別角色。母東德強調女性在社會中的角色，鼓勵女性參與工作和政治活動，并提供相應的支持和福利。公東德則強調男性在社會中的角色，鼓勵男性擔任家庭經濟支柱和領導者的角色。3. 這種區(qū)別源于兩個政治體制對性別角色的不同理解和強調。母東德的政策旨在促進性別平等和女性的社會參與，而公東德則更加強調傳統(tǒng)的男性角色和家庭經濟責任。這種區(qū)別在當時的社會中對性別角色的認知和期望產生了影響。

二、東德全名？

德意志民主共和國。

德意志民主共和國，簡稱“民主德國”（德文縮寫：DDR），俗稱“東德”，是1949年10月7日到1990年10月3日期間存在于歐洲中部的社會主義國家。首都為柏林（東柏林），實行社會主義制度和計劃經濟體制，是華沙條約組織和經濟互助委員會的成員國。

民主德國的國土面積為107,771（一說：108,333或108,178）平方公里，東部是波蘭人民共和國，東南部與捷克斯洛伐克社會主義共和國接壤，西部與德意志聯(lián)邦共和國（西德）相鄰，北部為波羅的海。

三、東德風格？

40年來，東德一直致力于開發(fā)一個正式的、獨立的設計審美，尤其是對早期的有著重要影響的傳統(tǒng)風格產生巨大挑戰(zhàn)。

德意志工藝聯(lián)盟、新即物主義，尤其是包豪斯在德國發(fā)起，并且成為了21世紀國際藝術和設計運動中的主要力量。

這些寶貴的遺產，即使在政黨領導人的堅決意志下以及定期的拋棄包豪斯理論的狀態(tài)下，依舊引發(fā)了東德的現(xiàn)代主義思潮。

四、東德血統(tǒng)？

雅利安血統(tǒng)，希特勒曾以為是最強的民族

五、東德效應？

東道主效應，是指體育比賽中主辦地隊伍會因為東道主的各方面優(yōu)勢取得出乎平常的好成績的一種現(xiàn)象。

此效應體現(xiàn)的甚為明顯的是當今的兩大比賽：奧運會賽場和足球世界杯比賽，歷屆比賽表明，東道主效應讓主隊獲利甚多。東德模式是，東德就業(yè)結構的主要特征在于工業(yè)就業(yè)人數(shù)占總就業(yè)人數(shù)的比例很大（約45%），如果說西德已經進入后工業(yè)化社會，東德仍是工業(yè)化社會。

東德工業(yè)的工藝和技術與西德相比存在較大差距，統(tǒng)一將給東德幾乎所有工業(yè)部門帶來沖擊，估計至少1/4的就業(yè)崗位將會失去但東德有很好的國民教育體系和素質極高的人力資源存量。

東德一直提供免費的大學教育，對家庭經濟狀況困難的學生政府還提供優(yōu)惠貸款；而且與中國不同的是，東德國有企業(yè)分配制度保證不同受教育程度的職工有著明顯的收入差別，從而使得教育在東德始終是一項收益率較高的人力資本投資。

六、東德國效應？

德西效應認為適度的獎勵有利于鞏固個體的內在動機，但過多的獎勵卻有可能降低個體對事情本身的興趣．降低其內在動機。

　　心理學家德西在1971年做了一個專門的實驗。他選取了一些學生去單獨解一些有趣的智力難題。

　　實驗分三個階段，第一階段，抽調的全部學生在解題時都沒有獎勵；第二階段，將學生分為兩組，實驗組的學生完成一個難題可得到1美元的報酬，而控制組的學生跟第一階段相同，無報酬；第三階段為自由休息時間，每個學生想做什么就做什么，研究人員觀察學生是否仍在做題，以此作為判斷學生對解題興趣的指標

七、東德警犬名字？

中 文 名：東德牧羊犬 俗名別名：捷克深狼青 英 文 名：East German Shepherd 或DDR（源于：前“德意志民主共和國”英文Deutsche Demokratische Republik）

八、東德標志含義？

東德，也就是德意志民主共和國的國旗是由黑紅金三色組成，色彩來自于魏瑪共和國，黑色代表勤勉與力量，紅色代表熱情，金色代表榮譽。在三色旗中間是民主德國的國徽，也就是東德的標志。國徽是谷穗纏繞三色旗的圖形圍繞錘子、圓規(guī)組成，象征著工人、農民和知識分子的聯(lián)盟。

九、東德什么顏色？

東德牧羊犬主要有以下五種顏色：淺狼灰色太極色黑色狼灰色深狼灰色

十、東德青春電影？

答:東德青春電影有:德意志零年，四百擊，鐵皮鼓。