【簡介：】本篇文章給大家談?wù)劇犊粘藢I(yè)開設(shè)課程》對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助。本文目錄一覽：
1、大學(xué)有關(guān)航天的專業(yè)有哪些專業(yè)？
2、初中生學(xué)航空專業(yè)怎么樣 哪個學(xué)校最適合
本篇文章給大家談?wù)劇犊粘藢I(yè)開設(shè)課程》對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助。
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大學(xué)有關(guān)航天的專業(yè)有哪些專業(yè)？
有航空航天工程、飛行器設(shè)計與工程、飛行器制造工程、智能飛行器技術(shù)等。
飛行器制造工程主要研究飛行器制造、制造工程、電工與電子技術(shù)等方面的基本知識和技能，進(jìn)行飛行器制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計、制造、研究、開發(fā)與管理等。例如：飛行器制造、零件加工與裝配、故障診斷等。常見的飛行器有：人造衛(wèi)星、載人飛船、飛機(jī)、飛艇等。
航空航天類企業(yè)：飛行器制造、飛機(jī)裝配、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理、故障診斷、維修養(yǎng)護(hù)； 機(jī)械類企業(yè)：機(jī)械設(shè)計、生產(chǎn)制造。
考研方向：航空宇航制造工程、航空工程、機(jī)械工程、航空宇航科學(xué)與技術(shù)、飛行器設(shè)計。
課程體系：
《沖壓工藝與鈑金》、《飛機(jī)裝配工藝》、《飛行器結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《飛行器結(jié)構(gòu)設(shè)計》、《航空材料》、《航空質(zhì)量系統(tǒng)》、《計算機(jī)輔助飛機(jī)制造》、《數(shù)字控制原理與應(yīng)用》、《塑性成形原理》、《微小飛行器設(shè)計》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：航空機(jī)械、鈑金與模具。
初中生學(xué)航空專業(yè)怎么樣 哪個學(xué)校最適合
1.南京航空技工學(xué)校
南京航空技工學(xué)校成立于2005年，坐落在江蘇省南京市，是經(jīng)江蘇省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)成立的一所以航空為特色、多學(xué)科綜合發(fā)展的隸屬國民教育系列的全日制統(tǒng)招職業(yè)學(xué)校。據(jù)2018年5月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校設(shè)有3個系，12個專業(yè)（方向）。
2.宿州中原航空中等專業(yè)學(xué)校
宿州中原航空中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)宿州市教育和體育局批準(zhǔn)成立，由泛美教育集團(tuán)重點打造的專注航空教育的全日制中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于安徽宿州馬鞍山現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)園區(qū)，是安徽宿州中原航空科技文化小鎮(zhèn)核心部分。校園建設(shè)以“人文、國際、奢華、經(jīng)典”為規(guī)劃設(shè)計理念，以英倫經(jīng)典建筑為特色，以皇家園林和浪漫魔幻城堡為精髓，致力于打造一所魔幻城堡般的中國版伊頓公學(xué)。
3.成都東星航空職業(yè)學(xué)校
學(xué)院地理位置得天獨厚，環(huán)境優(yōu)美;各校區(qū)設(shè)施齊備，設(shè)有計算機(jī)房、語音室、多媒體教室、形體房、民航安檢實訓(xùn)室、VIP貴賓接待實訓(xùn)室、話務(wù)實訓(xùn)室、票務(wù)實訓(xùn)室，完全滿足教學(xué)和培訓(xùn)的需要，是眾多青年學(xué)子學(xué)習(xí)成才的理想之地。學(xué)院師資力量雄厚，共有教師500人，專業(yè)任課教師300余人,其中教授18人，副教授23人，講師11人，其中本科學(xué)歷占93%，碩士研究生16人，高級職稱22人。
航空航天教育是什么？
航空航天教育是與航空航天有關(guān)的教育。
中國的航空教育開展較早，航天教育是在50年代才逐漸發(fā)展起來的。1914年，孫中山先生在日本京都琵琶湖籌建了中華革命黨航空學(xué)校，1913年北洋政府在北京建立了南苑航空學(xué)校，1918年在福建馬尾開辦了飛潛學(xué)校并在其中設(shè)立了飛機(jī)制造科。以后還成立了中央航空學(xué)校和空軍機(jī)械學(xué)校（原名航空機(jī)械學(xué)校），主要培養(yǎng)飛行人員和飛機(jī)維修的技術(shù)人員。從30年代起，不少高等院校就開設(shè)了航空課程。1930年，中央大學(xué)在機(jī)械系設(shè)飛機(jī)工程選修課；1934年清華大學(xué)與航空委員會合作開設(shè)航空講座；1939年前后，中央大學(xué)、北洋大學(xué)和交通大學(xué)相繼成立了航空工程系；隨后，浙江大學(xué)、廈門大學(xué)、云南大學(xué)、四川大學(xué)和西北工學(xué)院都設(shè)立了航空工程系，1944年，中央工業(yè)專科學(xué)校也設(shè)置了航空機(jī)械專修科。1935年中央大學(xué)創(chuàng)辦的機(jī)械特別班和1936年航空機(jī)械學(xué)校創(chuàng)辦的高級機(jī)械班都開設(shè)了培養(yǎng)航空工程研究生的課程。1939年，清華大學(xué)研究生院工科研究所正式招收航空工程研究生。中華人民共和國成立后，隨著航空航天事業(yè)的發(fā)展，航空航天教育也有了很大的進(jìn)展。中國已經(jīng)建立了由高等教育、中等專業(yè)教育、技工教育和職工教育組成的比較完整的航空航天教育體系，僅航空工業(yè)部和航天工業(yè)部直屬的高等院校就有7所,培養(yǎng)大學(xué)本科生和研究生，有29個科研單位也培養(yǎng)研究生。此外，還有幾十所中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職工大學(xué)培養(yǎng)工程技術(shù)人員、生產(chǎn)科研管理人員和技術(shù)工人。在正規(guī)學(xué)校之外還興辦了函授、刊授和電視等教育。
關(guān)于《空乘專業(yè)開設(shè)課程》的介紹到此就結(jié)束了。
