【簡(jiǎn)介：】一、建筑空間的分類？封閉空間用限定性比較高的圍護(hù)實(shí)體（承重墻、各類后砌墻、輕質(zhì)板墻等）圍合起來(lái)，在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等方面具有很強(qiáng)隔離性的空間稱為封閉空間。封閉性割斷了與周圍環(huán)

一、建筑空間的分類？

封閉空間

用限定性比較高的圍護(hù)實(shí)體（承重墻、各類后砌墻、輕質(zhì)板墻等）圍合起來(lái)，在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等方面具有很強(qiáng)隔離性的空間稱為封閉空間。封閉性割斷了與周圍環(huán)境的流動(dòng)和滲透，其特點(diǎn)是內(nèi)向、收斂和向心的，有很強(qiáng)的區(qū)域感、安全感和私密性，通常也比較親切。

開(kāi)敞空間

開(kāi)敞空間的開(kāi)敞程度取決于有無(wú)側(cè)界面，側(cè)界面的圍合程度，開(kāi)洞的大小及啟閉的控制能力等。相對(duì)封閉空間而言，開(kāi)敞空間的界面圍護(hù)的限定性很小，常采用虛面的形式來(lái)圍合空間。開(kāi)敞空間是外向性的，限定度和私密性小，強(qiáng)調(diào)與周圍環(huán)境的交流、滲透，通過(guò)對(duì)景、借景等手法，與大自然或周圍空間融合。與同樣大小的封閉空間比較，開(kāi)敞空間顯得更大一些，心理效果表現(xiàn)為開(kāi)朗、活躍，性格是接納性的。

固定空間

固定空間一般是在設(shè)計(jì)時(shí)就已經(jīng)充分考慮了它的使用情況，功能明確、位置固定、范圍清晰肯定、封閉性強(qiáng)的空間。可以用固定不變的界面圍合成。常用承重結(jié)構(gòu)作為它的圍合面。

可變空間（靈活空間）

可變空間則與固定空間相反，可以根據(jù)不同的使用功能的需要而改變其空間形式，是受歡迎的空間形式之一?？勺兛臻g的優(yōu)點(diǎn)主要體現(xiàn)在：

①適應(yīng)社會(huì)不斷發(fā)展變化的要求，適應(yīng)快節(jié)奏的社會(huì)人員變動(dòng)而帶來(lái)空間環(huán)境的變化。

②符合經(jīng)濟(jì)的原則?？勺兛臻g可以隨時(shí)改變空間布局，適應(yīng)使用功能上的需要，從而提高空間使用的效率。③靈活多變性滿足了現(xiàn)代人求新、求變的心理。如多功能廳、標(biāo)準(zhǔn)單元、通用空間及虛擬空間都是可變空間的一種。 動(dòng)態(tài)空間

動(dòng)態(tài)空間是利用建筑中的一些元素或者形式給人們?cè)斐梢曈X(jué)或聽(tīng)覺(jué)上的動(dòng)感。

靜態(tài)空間

安靜、平和的空間環(huán)境也是人們生活所需，與動(dòng)態(tài)空間相比，靜態(tài)空間形式穩(wěn)定，常采用對(duì)稱式和垂直水平界面處理。 實(shí)體空間主要是指范圍明確，界面清晰肯定，具有較強(qiáng)的領(lǐng)域感的空間。空間的圍合面多由實(shí)體的材料構(gòu)成，一般不具有透光性，所以有較強(qiáng)的封閉性，往往和封閉空間相聯(lián)系，可以保證有一定的私密性和安全感。

與實(shí)體空間相對(duì)應(yīng)的一種空間形式就是虛擬空間，通過(guò)人的心理，用象征性的、暗示的、概念的手法來(lái)進(jìn)行處理，也可以說(shuō)虛擬空間是一種“心理空間”。沒(méi)有明確的界面，但是它有一定的范圍，它處在大的空間之中，與大空間相通，但它又有自己的獨(dú)立性，是空間中的空間。

模糊空間

空間的界定不是那么明確，處在實(shí)體與虛擬兩種形式之間，在室內(nèi)與室外之間，封閉與開(kāi)敞之間，公共活動(dòng)與個(gè)人活動(dòng)之間，自然與人工之間，形成交錯(cuò)疊蓋，模糊不定的空間，稱之為模糊空間。 交錯(cuò)空間

交錯(cuò)空間就是使空間相互交錯(cuò)配置，增加空間的層次變化和趣味。現(xiàn)代空間設(shè)計(jì)不滿足于封閉規(guī)整的方盒子式的簡(jiǎn)單層次，在空間的組合上常常采取了靈活多樣手法，形成復(fù)雜多變的空間關(guān)系。

結(jié)構(gòu)空間

建筑要依靠結(jié)構(gòu)才能實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)代建筑空間的結(jié)構(gòu)也是多種多樣的。以往人們總是把建筑結(jié)構(gòu)隱藏起來(lái)，表面加以裝飾，而隨著對(duì)于結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻，人們發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)與形式美并不一定是矛盾的，科學(xué)而合理的結(jié)構(gòu)往往是美的形態(tài)。

迷幻空間

迷幻空間主要是指一種追求神秘、新奇、光怪陸離、變化莫測(cè)的超現(xiàn)實(shí)主義的、戲劇化的空間形式。設(shè)計(jì)者從主觀上為表現(xiàn)強(qiáng)烈的自我意識(shí)，利用超現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)的扭曲、變形、倒置、錯(cuò)位等手法，把家具、陳設(shè)、空間等造型元素組成奇形怪狀的空間形態(tài)。

二、可持續(xù)建筑是指以可持續(xù)發(fā)展觀規(guī)劃的建筑它注重什么和可持續(xù)發(fā)展？

可持續(xù)建筑是以可持續(xù)發(fā)展觀規(guī)劃的建筑，它注重以人為本和可持續(xù)發(fā)展。

可持續(xù)建筑是查爾斯.凱博特博士1993年提出的，旨在說(shuō)明在達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的進(jìn)程中建筑業(yè)的責(zé)任，指以可持續(xù)發(fā)展觀規(guī)劃的建筑內(nèi)容，包括從建筑材料、建筑物、城市區(qū)域規(guī)模大小等，到與這些有關(guān)的功能性、經(jīng)濟(jì)性、社會(huì)文化和生態(tài)因素。

三、建筑空間布局類型？

其實(shí)空間布局完全就可以從字面來(lái)解釋

空間只得是各個(gè)部位的相對(duì)位置和節(jié)點(diǎn)

布局指的是各個(gè)部位的形狀和安放形式

建筑布局方式：形體組合關(guān)系的集中式、分散式、組群式；組合手法的規(guī)整式、自由式、混合式。

（1）與場(chǎng)地取得適宜關(guān)系；

（2）充分結(jié)合總體分區(qū)及交通組織；

（3）有整體觀念，統(tǒng)一中求變化，主次分明；

（4）體現(xiàn)建筑群性格；

（5）注意對(duì)比、和諧手法的運(yùn)用。

四、建筑施工有限空間分類？

1、地下有限空間：如地下管道、地下室、地下倉(cāng)庫(kù)、地下工程、暗溝、隧道、涵洞、地坑、廢井、地窖、污水池（井）、沼氣池、化糞池、下水道等；

2、密閉設(shè)備：如船艙、貯罐、車載槽罐、反應(yīng)塔（釜）、冷藏箱、壓力容器、管道、煙道、鍋爐等；

3、地上有限空間：如儲(chǔ)藏室、酒糟池、發(fā)酵池、垃圾站、溫室、冷庫(kù)、糧倉(cāng)、料倉(cāng)等

五、大學(xué)論文范文？

接上面。

(二)觀點(diǎn)要?jiǎng)?chuàng)新 畢業(yè)論文的創(chuàng)新是其價(jià)值所在。文章的創(chuàng)新性，一般來(lái)說(shuō)，就是要求不能簡(jiǎn)單地重復(fù)前人的觀點(diǎn)，而必須有自己的獨(dú)立見(jiàn)解。

學(xué)術(shù)論文之所以要有創(chuàng)新性，這是由科學(xué)研究的目的決定的。

從根本上說(shuō)，人們進(jìn)行科學(xué)研究就是為了認(rèn)識(shí)那些尚未被人們認(rèn)識(shí)的領(lǐng)域，學(xué)術(shù)論文的寫作則是研究成果的文字表述。

因此，研究和寫作過(guò)程本身就是一種創(chuàng)造性活動(dòng)。

從這個(gè)意義上說(shuō)，學(xué)術(shù)論文如果毫無(wú)創(chuàng)造性，就不成其為科學(xué)研究，因而也不能稱之為學(xué)術(shù)論文。

畢業(yè)論文雖然著眼于對(duì)學(xué)生科學(xué)研究能力的基本訓(xùn)練，但創(chuàng)造性仍是其著力強(qiáng)調(diào)的一項(xiàng)基本要求。

當(dāng)然，對(duì)學(xué)術(shù)論文特別是畢業(yè)論文創(chuàng)造性的具體要求應(yīng)作正確的理解。

它可以表現(xiàn)為在前人沒(méi)有探索過(guò)的新領(lǐng)域，前人沒(méi)有做過(guò)的新題目上做出了成果；可以表現(xiàn)為在前人成果的基礎(chǔ)上作進(jìn)一步的研究，有新的發(fā)現(xiàn)或提出了新的看法，形成一家之言3也可以表現(xiàn)為從一個(gè)新的角度，把已有的材料或觀點(diǎn)重新加以概括和表述。

文章能對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的新問(wèn)題作出科學(xué)的說(shuō)明，提出解決的方案，這自然是一種創(chuàng)造性；即使只是提出某種新現(xiàn)象、新問(wèn)題，能引起人們的注意和思考，這也不失為一種創(chuàng)造性。

國(guó)家科委成果局在1983年3月發(fā)布的《發(fā)明獎(jiǎng)勵(lì)條例》中指出：“在科學(xué)技術(shù)成就中只有改造客觀世界的才是發(fā)明，……至于認(rèn)識(shí)客觀世界的科學(xué)成就，則是發(fā)現(xiàn)?！睏l例中對(duì)“新”作了明確規(guī)定：“新”是指前人所沒(méi)有的。

凡是公知和公用的，都不是“新”。

這些規(guī)定，可作為我們衡量畢業(yè)論文創(chuàng)造性的重要依據(jù)。

根據(jù)《條例》所規(guī)定的原則，結(jié)合寫作實(shí)踐，衡量畢業(yè)論文的創(chuàng)造性，可以從以下幾個(gè)具體方面來(lái)考慮：

(1)所提出的問(wèn)題在本專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)有一定的理論意義或?qū)嶋H意義，并通過(guò)獨(dú)立研究，提出了自己一定的認(rèn)識(shí)和看法。

(2)雖是別人已研究過(guò)的問(wèn)題，但作者采取了新的論證角度或新的實(shí)驗(yàn)方法，所提出的結(jié)論在一定程度上能夠給人以啟發(fā)。

(3)能夠以自已有力而周密的分析，澄清在某一問(wèn)題上的混亂看法。雖然沒(méi)有更新的見(jiàn)解，但能夠?yàn)閯e人再研究這一問(wèn)題提供一些必要的條件和方法。

(4)用較新的理論、較新的方法提出并在一定程度上解決了實(shí)際生產(chǎn)、生活中的問(wèn)題，取得一定的效果。或?yàn)閷?shí)際問(wèn)題的解決提供新的思路和數(shù)據(jù)等。

(5)用相關(guān)學(xué)科的理論較好地提出并在一定程度上解決本學(xué)科中的問(wèn)題。

(6)用新發(fā)現(xiàn)的材料(數(shù)據(jù)、事實(shí)、史實(shí)、觀察所得等)來(lái)證明已證明過(guò)的觀點(diǎn)。

科學(xué)研究中的創(chuàng)造性要求對(duì)前人已有的結(jié)論不盲從，而要善于獨(dú)立思考，敢于提出自己的獨(dú)立見(jiàn)解，敢于否定那些陳舊過(guò)時(shí)的結(jié)論，這不僅要有勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，還必須具有追求真理、勇于創(chuàng)新的精神。

要正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，任何創(chuàng)新都不是憑空而來(lái)的，總是以前人的成果為基礎(chǔ)。

因此，我們要認(rèn)真地學(xué)習(xí)、研究和吸收前人的成果。

但是這種學(xué)習(xí)不是不加分析地生吞活剝，而是既要繼承，又要批判和發(fā)展。 三、論據(jù)要翔實(shí)，論證要嚴(yán)密 (一)論據(jù)要翔實(shí) 一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文僅有一個(gè)好的主題和觀點(diǎn)是不夠的，它還必須要有充分、翔實(shí)的論據(jù)材料作為支持。

旁征博引、多方佐證，是畢業(yè)論文有別于一般性議論文的明顯特點(diǎn)。

一般性議論文，作者要證明一個(gè)觀點(diǎn)，有時(shí)只需對(duì)一兩個(gè)論據(jù)進(jìn)行分析就可以了，而畢業(yè)論文則必須以大量的論據(jù)材料作為自己觀點(diǎn)形成的基礎(chǔ)和確立的支柱。

作者每確立一個(gè)觀點(diǎn)，必須考慮：用什么材料做主證，什么材料做旁證；對(duì)自己的觀點(diǎn)是否會(huì)有不同的意見(jiàn)或反面意見(jiàn)，對(duì)他人持有的異議應(yīng)如何進(jìn)行闡釋或反駁。畢業(yè)論文要求作者所提出的觀點(diǎn)、見(jiàn)解切切實(shí)實(shí)是屬于自己的，而要使自己的觀點(diǎn)能夠得到別人的承認(rèn)，就必須有大量的、充分的、有說(shuō)服力的理由來(lái)證實(shí)自己觀點(diǎn)的正確。 畢業(yè)論文的論據(jù)要充分，還須運(yùn)用得當(dāng)。一篇論文中不可能也沒(méi)有必要把全部研究工作所得，古今中外的事實(shí)事例、精辟的論述、所有的實(shí)踐數(shù)據(jù)、觀察結(jié)果、調(diào)查成果等全部引用進(jìn)來(lái)，而是要取其必要者，舍棄可有可無(wú)者。論據(jù)為論點(diǎn)服務(wù)，材料的簡(jiǎn)單堆積不僅不能證明論點(diǎn)，強(qiáng)有力地闡述論點(diǎn)，反而給人以一種文章拖咨、雜亂無(wú)章、不得要領(lǐng)的感覺(jué)。因而在已收集的大量材料中如何選擇必要的論據(jù)顯得十分重要。一般來(lái)說(shuō)，要注意論據(jù)的新穎性、典型性、代表性，更重要的是考慮其能否有力地闡述觀點(diǎn)。 畢業(yè)論文中引用的材料和數(shù)據(jù)，必須正確可靠，經(jīng)得起推敲和驗(yàn)證，即論據(jù)的正確性。具體要求是，所引用的材料必須經(jīng)過(guò)反復(fù)證實(shí)。第一手材料要公正，要反復(fù)核實(shí)，要去掉個(gè)人的好惡和想當(dāng)然的推想，保留其客觀的真實(shí)。第二手材料要究根問(wèn)底，查明原始出處，并深領(lǐng)其意，而不得斷章取義。引用別人的材料是為自己的論證服務(wù)，而不得作為篇章的點(diǎn)綴。在引用他人材料時(shí)，需要下一番篩選、鑒別的功夫，做到準(zhǔn)確無(wú)誤。寫作畢業(yè)論文，應(yīng)盡量多引用自己的實(shí)踐數(shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果等作為佐證。如果文章論證的內(nèi)容，是作者自己親身實(shí)踐所得出的結(jié)果，那么文章的價(jià)值就會(huì)增加許多倍。當(dāng)然，對(duì)于掌握知識(shí)有限、實(shí)踐機(jī)會(huì)較少的大學(xué)生來(lái)講，在初次進(jìn)行科學(xué)研究中難免重復(fù)別人的勞動(dòng)，在畢業(yè)論文中較多地引用別人的實(shí)踐結(jié)果、數(shù)據(jù)等，在所難免。但如果全篇文章的內(nèi)容均是間接得來(lái)的東西的組合，很少有自己親自動(dòng)手得到的東西，那也就完全失去了寫作畢業(yè)論文的意義。 (二)論證要嚴(yán)密 論證是用論據(jù)證明論點(diǎn)的方法和過(guò)程。論證要嚴(yán)密、富有邏輯性，這樣才能使文章具有說(shuō)服力。從文章全局來(lái)說(shuō)，作者提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，要符合客觀事物的規(guī)律，符合人們對(duì)客觀事物認(rèn)識(shí)的程序，使人們的邏輯程序和認(rèn)識(shí)程序統(tǒng)一起來(lái)，全篇形成一個(gè)邏輯整體。從局部來(lái)說(shuō)，對(duì)于某一問(wèn)題的分析，某一現(xiàn)象的解釋，要體現(xiàn)出較為完整的概念、判斷、推理的過(guò)程。 畢業(yè)論文是以邏輯思維為主的文章樣式，它訴諸理解大量運(yùn)用科學(xué)的語(yǔ)體，通過(guò)概念、判斷、推理來(lái)反映事物的本質(zhì)或規(guī)律，從已知推測(cè)未知，各種畢業(yè)論文都是采用這種思維形式。社會(huì)科學(xué)論文往往是用已知的事實(shí)，采取歸納推理的形式，求得對(duì)未知的認(rèn)識(shí)。要使論證嚴(yán)密，富有邏輯性，必須做到：(1)概念判斷準(zhǔn)確，這是邏輯推理的前提；(2)要有層次、有條理的闡明對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)過(guò)程；(3)要以論為綱，虛實(shí)結(jié)合，反映出從“實(shí)”到“虛”，從“事”到“理”，即由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的飛躍過(guò)程。 此外，撰寫畢業(yè)論文還應(yīng)注意文體式樣的明確性、規(guī)范性。學(xué)術(shù)論文、調(diào)查報(bào)告、科普讀物、可行性報(bào)告、宣傳提綱等都各有自己的特點(diǎn)，在寫作方法上不能互相混同。

六、城市綠色建筑可持續(xù)發(fā)展的意義是什么？

因?yàn)楝F(xiàn)在都在提倡節(jié)能減排綠色發(fā)展，建筑行業(yè)也是，綠色建筑的主題就是實(shí)現(xiàn)建筑的節(jié)能和減排，提倡利用再生能源，所以綠色建筑也是以后建筑領(lǐng)域發(fā)展的一個(gè)大方向

七、建筑空間布局分布規(guī)律？

古建筑群的一般分布規(guī)律（1）大都呈群體分布， 有主體建筑、主要建筑 與次要建筑之分。（2）特別講究中軸線布局，常把主要的建筑物都分布于中軸線上，而 其中的主體建筑則按照 “正殿高大而重隱深藏” 原則而設(shè)。

八、分析建筑模型的空間類型？

空間可分為私密空間，半私密空間和開(kāi)放空間

九、輻射4怎么提升據(jù)點(diǎn)建筑空間_輻射4無(wú)線提升據(jù)點(diǎn)建筑空間方法介紹？

利用bug的方法很簡(jiǎn)單你在基地把身上的垃圾丟地上 然后進(jìn)建筑模式分解他們 空間上限就增加，就是比較慢和繁瑣還有就是用控制臺(tái)1、對(duì)著工坊打開(kāi)控制臺(tái)，按~鍵2、鼠標(biāo)點(diǎn)擊選中工坊3、輸入以下代碼：setav 349 3675555555.00setav 34B 3675555555.00getav 349getav 34B4、退出控制臺(tái) 開(kāi)始建造模式即可

十、在建筑術(shù)語(yǔ)中，什么是積極空間和消極空間？

在蘆原義信的《外部空間設(shè)計(jì)》一書中，對(duì)外部空間曾作過(guò)比較精辟的論述，認(rèn)為外部空間不是無(wú)限延伸的自然，而是“沒(méi)有屋頂?shù)慕ㄖ盵5]。

該著作的問(wèn)世并傳入中國(guó)之后，關(guān)于消極空間和積極空間的論述得到了廣泛的認(rèn)可，外部空間形態(tài)及其各自合適的空間活動(dòng)似乎也就成了固定的形式類型，特定的形式語(yǔ)言形成了特定的功能價(jià)值而服務(wù)于各自相應(yīng)的形式空間，并且以此作為設(shè)計(jì)好壞的標(biāo)準(zhǔn)。

而在我們的設(shè)計(jì)中給定的“線”性空間都是所謂的消極空間，在形式上以及在和城市關(guān)系上也很難構(gòu)成傳統(tǒng)觀念中所謂“積極空間”具備的特質(zhì)。

在我們的設(shè)計(jì)中強(qiáng)調(diào)的是提供可能的公共活動(dòng)平臺(tái)，并不限定活動(dòng)方式。