【簡介:】一、綠色發(fā)展理念包括哪些?1、綠色發(fā)展理念指通過合理利用自然資源,防止自然環(huán)境與人文環(huán)境的污染、破壞,保護(hù)自然環(huán)境、地球生物。2、改善人類社會(huì)環(huán)境的生存狀態(tài),保持和發(fā)展生
一、綠色發(fā)展理念包括哪些?
1、綠色發(fā)展理念指通過合理利用自然資源,防止自然環(huán)境與人文環(huán)境的污染、破壞,保護(hù)自然環(huán)境、地球生物。
2、改善人類社會(huì)環(huán)境的生存狀態(tài),保持和發(fā)展生態(tài)平衡,協(xié)調(diào)人類與自然環(huán)境的關(guān)系,以保證自然環(huán)境與人類社會(huì)的共同發(fā)展。綠色發(fā)展理念以人與自然和諧為價(jià)值取向,以綠色低碳循環(huán)為主要原則,以生態(tài)文明建設(shè)為基本抓手。
二、產(chǎn)業(yè)發(fā)展理念都有哪些?
(一)樹牢生態(tài)理念:依托良好的生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)生態(tài)規(guī)劃,配套出臺(tái)數(shù)個(gè)相關(guān)政策文件,大力發(fā)展全域有機(jī)產(chǎn)業(yè),對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行有機(jī)化管理,減少農(nóng)業(yè)面源污染的同時(shí),推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提質(zhì)增效。
(二)樹牢融合理念:突破“鄉(xiāng)村的產(chǎn)業(yè)就是農(nóng)業(yè)”以及“農(nóng)業(yè)的功能就是提高農(nóng)產(chǎn)品”的傳統(tǒng)思維模式,著力促進(jìn)農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。
(三)樹牢經(jīng)營理念:圍繞推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系建設(shè),堅(jiān)持招大引強(qiáng),積極引進(jìn)和培育農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,深入實(shí)施家庭農(nóng)場培育行動(dòng)。
(四)樹牢全域理念:推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,培育壯大縣域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),積極整合每家每戶土地、勞動(dòng)力等資源,發(fā)揮規(guī)模效應(yīng),創(chuàng)建“一村一品”“一鎮(zhèn)一品”。
三、新發(fā)展理念綠色發(fā)展理念?
新發(fā)展理念是指創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的五個(gè)發(fā)展理念。綠色發(fā)展理念就是實(shí)現(xiàn)紙投入、高產(chǎn)出,就是宜居,就是提高生活品質(zhì)。
四、項(xiàng)目發(fā)展理念包括哪些內(nèi)容?
一是堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,在完善項(xiàng)目建設(shè)工作機(jī)制上求突破。
二是堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展,在推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)工作管理上補(bǔ)短板。
三是堅(jiān)持綠色發(fā)展,在夯實(shí)項(xiàng)目建設(shè)工作根基上做實(shí)功。
四是堅(jiān)持開放發(fā)展,在提升項(xiàng)目建設(shè)工作影響力上著大力。
五、開放發(fā)展理念?
黨的十八屆五中全會(huì)提出的開放發(fā)展理念,旨在解決發(fā)展中的內(nèi)外聯(lián)動(dòng)問題,為發(fā)展注入了新動(dòng)力、增添了新活力、拓展了新空間。
開放帶來活力,封閉導(dǎo)致落后,這已經(jīng)是被實(shí)踐證明過的真理。從國家層面看,改革開放以來,中國前所未有地與世界融為一體,成為世界第一大出口國和第二大進(jìn)口國,為世界經(jīng)濟(jì)增長提供了“中國動(dòng)力”,為各國人民提供了“中國制造”,為國際合作共贏提供了“中國選擇”,為全球治理變革提供了“中國智慧”,為人類文明發(fā)展提供了“中國價(jià)值”;
六、體校發(fā)展理念?
體教融合是體育和教育界的一個(gè)老話題。日前國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于深化體教融合 促進(jìn)青少年健康發(fā)展的意見》,引發(fā)熱議,瞬間刷屏朋友圈。這份文件是新時(shí)代體育、教育領(lǐng)域一份具有新的特點(diǎn)的重大改革文件,是專門研究解決體教融合存在的問題和重大事項(xiàng)的政策文件。作為體教融合領(lǐng)域的一份重磅文件,它打開了體育和教育工作新局面。為解決一些過去在體育、教育部門實(shí)際工作中長期存在,但一直沒
一、深化體校改革,需要轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新思維
新時(shí)代的體教融合,深化體校改革主要是一種理念變革,體校育人的目標(biāo)任務(wù),不僅僅著眼于培養(yǎng)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)競技人才,更重要的是要樹立健康第一的教育理念,從人的全面發(fā)展層面,關(guān)注青少年全面健康發(fā)展。要跳出體育看體育,從青少年健康發(fā)展的高度,理解新時(shí)代體教融合的責(zé)任使命,強(qiáng)調(diào)體育與教育在功能與目標(biāo)上的充分融合。要全面更新育人觀念,從人的全面發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展的角度深刻理解體教融合的精神內(nèi)涵。引導(dǎo)幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。要推動(dòng)青少年文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)體育和教育共同的力量。
二、深化體校改革,需要更新模式,形成合力
新時(shí)代的體教融合,深化體校改革要在辦學(xué)模式上有突破,有創(chuàng)新。我?,F(xiàn)有辦學(xué)模式是以三集中為主,學(xué)生集中住、集中學(xué)、集中訓(xùn)。這種固有的方式在一定程度上保障了學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的時(shí)間,也取得了一些實(shí)效。但招生困難、生源質(zhì)量差,學(xué)生文化成績差,出路窄,社會(huì)、家長認(rèn)可度低等實(shí)際問題一直困擾,體校發(fā)展陷入瓶頸。單一的三集中辦學(xué)模式已不能滿足青少年全面健康發(fā)展的需要,已不能適應(yīng)新時(shí)代改革發(fā)展的要求,轉(zhuǎn)變辦學(xué)模式迫在眉睫。要從單一向多元轉(zhuǎn)變,主動(dòng)與教育系統(tǒng)學(xué)校,社會(huì)體育俱樂部、體育協(xié)會(huì)等開展深度合作,以保障青少年全面健康發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),取長補(bǔ)短,共同育人。
(一)著力建設(shè)訓(xùn)練基地。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,我們是專業(yè)的,文化教育,教育系統(tǒng)的學(xué)校更勝一籌。我們要在教育系統(tǒng)的學(xué)校選擇符合條件的中小學(xué)建設(shè)訓(xùn)練基地,基地可以是一個(gè)單項(xiàng)(如摔跤),也可以是多項(xiàng)合并(如柔摔跆)?;貙W(xué)生日常文化教育在各自學(xué)校,訓(xùn)練由體校負(fù)責(zé),競賽成績,輸送、升學(xué)率等榮譽(yù)雙方共享。我們要主動(dòng)讓專業(yè)訓(xùn)練走出去,委派教練員深入到基地學(xué)校帶訓(xùn)或指導(dǎo)訓(xùn)練,寒暑假或參賽前再集中到我校集訓(xùn)??蒲蟹?wù)輻射到基地學(xué)校。這樣的培養(yǎng)模式站位更高,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展,進(jìn)高校和進(jìn)專業(yè)隊(duì)都是學(xué)生的出路,學(xué)生文化教育能更有保障,家長對(duì)孩子練體育也會(huì)更支持更認(rèn)可。
(二)開設(shè)體驗(yàn)式課程。以宣傳、普及、推廣項(xiàng)目為目的,積極聯(lián)系有條件的中小學(xué)校,開展體驗(yàn)式訓(xùn)練課,讓學(xué)生們近距離接觸、了解運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,再逐步擴(kuò)大輻射范圍,讓更多學(xué)校的孩子對(duì)體育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣,為后期開展選材工作打下良好基礎(chǔ)。體驗(yàn)式課程的教學(xué)可在專業(yè)教練員的指導(dǎo)下培養(yǎng)我校的金牌運(yùn)動(dòng)員或優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員擔(dān)任,這樣既可以為小隊(duì)員樹立榜樣,也可以為我校中職的學(xué)生提供展示平臺(tái)和就業(yè)機(jī)會(huì)。
(三)采用開門辦學(xué)模式。對(duì)于群眾基礎(chǔ)好、普及程度高、深受家長學(xué)生追捧的項(xiàng)目,我們可采用開門辦學(xué)的模式,利用學(xué)校專業(yè)的運(yùn)動(dòng)場館、設(shè)施設(shè)備以及教練資源面向社會(huì)開放。我們的教練員、術(shù)科教師可以提供專業(yè)的體育技能輔導(dǎo)。也可以培養(yǎng)我們的中職學(xué)生擔(dān)任體育培訓(xùn)的指導(dǎo)和服務(wù)。此外,我們也能在培訓(xùn)的過程中,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,吸收到我校來,擴(kuò)大競技體育后備人才的選材范圍。
(四)探索與專業(yè)俱樂部合作培養(yǎng)模式。我校暫時(shí)沒有師資和場地優(yōu)勢的項(xiàng)目,我們要大膽探索與優(yōu)質(zhì)體育俱樂部合作培養(yǎng)的機(jī)制,進(jìn)一步拓寬培養(yǎng)渠道。利用社會(huì)體育俱樂部師資場地的優(yōu)勢,尤其是借助俱樂部市場化運(yùn)營,靈活多元的培養(yǎng)模式來發(fā)展項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)互利共贏。與俱樂部共同培養(yǎng)決不能拘泥于一種形式,只要學(xué)生有出路,能實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面健康發(fā)展,都值得我們?nèi)L試,去支持。
三、深化體校改革,需要優(yōu)化項(xiàng)目,科學(xué)布局
新時(shí)代的體教融合,深化體校改革要在優(yōu)化項(xiàng)目布局上下功夫,要?jiǎng)?chuàng)品牌,抓重點(diǎn)。我?,F(xiàn)有柔道、摔跤等8個(gè)重點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練項(xiàng)目,足球、羽毛球等8個(gè)非重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目都有它不同的普及度、影響力,每個(gè)項(xiàng)目都有它不同的發(fā)展水平和發(fā)展?fàn)顟B(tài)。這個(gè)項(xiàng)目是否是奧運(yùn)會(huì)、全運(yùn)會(huì)參賽項(xiàng)目,發(fā)展前景如何?這個(gè)項(xiàng)目我省在全國處于什么水平,我國在全世界處于什么水平?我們都需要實(shí)時(shí)掌握,要逐個(gè)分析項(xiàng)目特點(diǎn),對(duì)我校現(xiàn)有的16個(gè)項(xiàng)目科學(xué)分類。將有限的人力、物力、財(cái)力用在刀刃上。要打造1-2個(gè)品牌項(xiàng)目,提升學(xué)校的知名度、美譽(yù)度。持續(xù)發(fā)展重點(diǎn)項(xiàng)目,保持優(yōu)勢,加快崛起。對(duì)個(gè)別項(xiàng)目或小項(xiàng)積極調(diào)研,考慮撤項(xiàng)。
新時(shí)代深化體教融合,深化體校改革的新舉措必將激活體校新的發(fā)展動(dòng)力。學(xué)校將順應(yīng)發(fā)展,主動(dòng)求變,為促進(jìn)青少年健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
七、航天發(fā)展理念?
中國發(fā)展航天事業(yè)的宗旨是:探索外層空間,擴(kuò)展對(duì)地球和宇宙的認(rèn)識(shí);和平利用外層空間,促進(jìn)人類文明和社會(huì)進(jìn)步,造福全人類;滿足經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技發(fā)展、國家安全和社會(huì)進(jìn)步等方面的需求,提高全民科學(xué)文化素質(zhì),維護(hù)國家權(quán)益,增強(qiáng)綜合國力。
中國發(fā)展航天事業(yè)服從和服務(wù)于國家整體發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、自主發(fā)展、和平發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、開放發(fā)展的原則。
八、終身發(fā)展理念?
比如說宜昌一中自我教育終身發(fā)展辦學(xué)理念的基本解讀,重生發(fā)展就是中期一生的發(fā)展,終身發(fā)展的人最顯著的特征就是能夠適應(yīng)現(xiàn)實(shí)社會(huì),乃至于未來的社會(huì)的需要,之所以如此是因?yàn)榫哂薪K身的發(fā)展?jié)撡|(zhì)的人,在人生道路上能夠發(fā)現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)對(duì)自己的要求也能夠預(yù)見到未來社會(huì)對(duì)自己的需要,進(jìn)而不斷進(jìn)行自我教育,以適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)的需要,也適應(yīng)未來社會(huì)的需要
九、藍(lán)色發(fā)展理念?
藍(lán)色文化釋義:藍(lán)色非常純凈,通常讓人聯(lián)想到海洋、天空、水、宇宙。純凈的藍(lán)色表現(xiàn)出一種美麗、冷靜、理智、安詳與廣闊。由于藍(lán)色沉穩(wěn)的特性,具有理智、準(zhǔn)確的意象,在現(xiàn)實(shí)工作中,強(qiáng)調(diào)科技,效率的商品或企業(yè)形象。
藍(lán)色有著勇氣、冷靜、理智、永不言棄的含義
全世界中,給予藍(lán)色的評(píng)價(jià)是很高的。在英國,貴族血統(tǒng)被稱為“藍(lán)血”。藍(lán)色還象征著年輕,在中國都有"青春"(青即指藍(lán)色)一詞。是希望之色。
十、發(fā)展理念指的是?
創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享。
創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,是管全局、管根本、管長遠(yuǎn)的導(dǎo)向,具有戰(zhàn)略性、綱領(lǐng)性、引領(lǐng)性。新發(fā)展理念,指明了“十三五”乃至更長時(shí)期我國的發(fā)展思路、發(fā)展方向和發(fā)展著力點(diǎn),要深入理解、準(zhǔn)確把握其科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求。
1、創(chuàng)新發(fā)展注重的是解決發(fā)展動(dòng)力問題。我國創(chuàng)新能力不強(qiáng),科技發(fā)展水平總體不高,科技對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐能力不足,科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家水平,這是我國這個(gè)經(jīng)濟(jì)大個(gè)頭的“阿喀琉斯之踵”。
2、協(xié)調(diào)發(fā)展注重的是解決發(fā)展不平衡問題。我國發(fā)展不協(xié)調(diào)是一個(gè)長期存在的問題,突出表現(xiàn)在區(qū)域、城鄉(xiāng)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)、物質(zhì)文明和精神文明、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè)等關(guān)系上。
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平落后的情況下,一段時(shí)間的主要任務(wù)是要跑得快,但跑過一定路程后,就要注意調(diào)整關(guān)系,注重發(fā)展的整體效能,否則“木桶”效應(yīng)就會(huì)愈加顯現(xiàn),一系列社會(huì)矛盾會(huì)不斷加深。
3、綠色發(fā)展注重的是解決人與自然和諧問題。我國資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的問題十分嚴(yán)峻,人民群眾對(duì)清新空氣、干凈飲水、安全食品、優(yōu)美環(huán)境的要求越來越強(qiáng)烈。
4、開放發(fā)展注重的是解決發(fā)展內(nèi)外聯(lián)動(dòng)問題?,F(xiàn)在的問題不是要不要對(duì)外開放,而是如何提高對(duì)外開放的質(zhì)量和發(fā)展的內(nèi)外聯(lián)動(dòng)性。
我國對(duì)外開放水平總體上還不夠高,用好國際國內(nèi)兩個(gè)市場、兩種資源的能力還不夠強(qiáng),應(yīng)對(duì)國際經(jīng)貿(mào)摩擦、爭取國際經(jīng)濟(jì)話語權(quán)的能力還比較弱,運(yùn)用國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則的本領(lǐng)也不夠強(qiáng),需要加快彌補(bǔ)。
5、共享發(fā)展注重的是解決社會(huì)公平正義問題。我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“蛋糕”不斷做大,但分配不公問題比較突出,收入差距、城鄉(xiāng)區(qū)域公共服務(wù)水平差距較大。在共享改革發(fā)展成果上,無論是實(shí)際情況還是制度設(shè)計(jì),都還有不完善的地方。