【簡介：】一、三維是哪三維？三維是指在平面二維系中又加入了一個(gè)方向向量構(gòu)成的空間系。三維既是坐標(biāo)軸的三個(gè)軸，即x軸、y軸、z軸。三維解析x表示左右空間，y表示上下空間，z表示前后空間，這

一、三維是哪三維？

三維是指在平面二維系中又加入了一個(gè)方向向量構(gòu)成的空間系。三維既是坐標(biāo)軸的三個(gè)軸，即x軸、y軸、z軸。

三維解析

x表示左右空間，y表示上下空間，z表示前后空間，這樣就形成了人的視覺立體感。三維是由和一維二維組成的，二維即只存在兩個(gè)方向的交錯(cuò)，將一個(gè)二維和一個(gè)一維疊合在一起就得到了三維。三維具有立體性，但我們俗語常說的前后，左右，上下都只是相對于觀察的視點(diǎn)來說。沒有絕對的前后，左右，上下。

二、三維角度是哪三維？

就是空間立體角度的意思。

立體角，常用字母Ω表示，是一個(gè)物體對特定點(diǎn)的三維空間的角度，是平面角在三維空間中的類比。它描述的是站在某一點(diǎn)的觀察者測量到的物體大小的尺度。例如，對于一個(gè)特定的觀察點(diǎn)，一個(gè)在該觀察點(diǎn)附近的小物體有可能和一個(gè)遠(yuǎn)處的大物體有著相同的立體角。

錐體的立體角大小定義為，以錐體的頂點(diǎn)為球心作球面，該錐體在球表面截取的面積與球半徑平方之比，單位為球面度。

明白了嗎？

三、三維溝通是哪三維？

有效溝通，讓三維溝通事半功倍。溝通分為三個(gè)方向：往上溝通、往下溝通和水平溝通。我們可用人體的三個(gè)器官來形像說明這三種不同的方向：往上溝通沒有膽。碰到領(lǐng)導(dǎo)沒有那個(gè)膽子，這個(gè)膽就是膽識；往下溝通沒有心。這個(gè)心叫做心情，沒有那個(gè)心情；水平溝通沒有肺。這個(gè)肺叫做肺腑。

四、三維地圖指哪三維？

三維地圖是指長度，寬度，高度三個(gè)緯度。

五、三維時(shí)空指的是哪三維？

沒有三維時(shí)空的說法，我聽過的是三維空間（長寬高），屬于一個(gè)物理空間的概念。三維空間（也稱為三度空間，三次元、三維），日常生活中可指由長、寬、高三個(gè)維度所構(gòu)成的空間。而且日常生活中使用的“三維空間”一詞，常常是指三維的歐幾里得空間。在歷史上很長的一段時(shí)期中，三維空間被認(rèn)為是我們生存的空間的數(shù)學(xué)模型。當(dāng)時(shí)的物理學(xué)家認(rèn)為空間是平坦的。二十世紀(jì)以來，非歐幾何的發(fā)現(xiàn)使得實(shí)際空間的性質(zhì)有了其它的可能性。

而相對論的誕生以及相應(yīng)的數(shù)學(xué)描述：閔可夫斯基時(shí)空將時(shí)間和空間整體地作為四維的連續(xù)統(tǒng)一體進(jìn)行看待。

弦理論問世以后，用三維空間來描述現(xiàn)實(shí)中的宇宙已經(jīng)不再足夠，而需要用到更高維的數(shù)學(xué)模型，例如十維的空間。

六、三維目標(biāo)指的是哪三維？

三維目標(biāo)是教育理論中的一個(gè)新名詞，它是指教育教學(xué)過程中應(yīng)達(dá)到的三個(gè)溫度及知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀是三維目標(biāo)是一個(gè)教學(xué)目標(biāo)的三個(gè)方面，而不是三個(gè)獨(dú)立的教學(xué)目標(biāo)，他們的統(tǒng)一是不可分割的整體。

中既不能離開情感目標(biāo)，過程，方法，知識和技能，也不能離開知識技能。與情感觀，過程和方法學(xué)習(xí)。

七、三維理論包括哪三維？

1、在物理學(xué)里，維度指的是獨(dú)立的時(shí)空坐標(biāo)的數(shù)目。我們一般提到的“三維”僅指三個(gè)空間坐標(biāo)，不包括時(shí)間。通俗來講，維度可以理解成物體運(yùn)動(dòng)方向的自由度。比如一個(gè)被約束在二維平面內(nèi)的物體，只能向“前后”或“左右”或這兩者的線性組合的方向上運(yùn)動(dòng)，而在三維空間內(nèi)的物體，可以像“前后”、“左右”、“上下”或這三者的線性組合的方向上運(yùn)動(dòng)。

2、廣義來講，一個(gè)物體的任何可以量化的屬性比如溫度、質(zhì)量、顏色等等都可以稱之為維度。舉個(gè)例子，我們可以說“從溫度和顏色兩個(gè)維度研究恒星”，但這時(shí)的維度已經(jīng)和物理學(xué)意義上的空間維度是完全不同的概念了。

八、航空航天知識？

如下：

1、地球同步軌道的高度是35800千米，顧名思義，他運(yùn)行一周的時(shí)間和地球自轉(zhuǎn)的時(shí)間相同，和地面保持相對靜止。

同步軌道有很多用途，主要是用于通訊和定位，理論上只需要三顆就可以完成全球通訊，除了同步軌道，還有一種極軌道，他的軌道傾角是90度，多數(shù)勘測和定位衛(wèi)星使用極軌，他能實(shí)現(xiàn)覆蓋全球的掃描。

2、飛船上航天員大小便的處理也有其相當(dāng)?shù)目茖W(xué)性。尿盆是特制的，抽水馬桶同一個(gè)塑料套相連接，大便后快速關(guān)閉橡皮閥大便通過氣流落入透氣的大便收集袋里，然后用密封袋密封投入便筒，便筒裝滿后會(huì)自動(dòng)彈出艙外。

3、美國航天飛機(jī)在返回過程中是純粹的滑行，他的噴口其實(shí)是用來讓發(fā)射時(shí)的火箭保持平衡，而蘇聯(lián)則不同，暴風(fēng)雪號的主發(fā)動(dòng)機(jī)被安裝在質(zhì)子號運(yùn)載火箭上，而暴風(fēng)雪號有自己的小型動(dòng)力系統(tǒng)。

4、大家耳熟能詳?shù)奶胀h(yuǎn)鏡是哈勃，它也為我們拍的了成千上萬張美麗的星空圖片，但是他找到的行星少之又少，開普勒望遠(yuǎn)鏡為行星而生，它靠凌日，通俗理解就是行星遮住所在的恒星，雖然亮度變化只要千分之一，但它依然能分辨得出，目前它已經(jīng)找出數(shù)千顆行星了。

5、航天員生活在太空當(dāng)中，同樣離不開體育鍛煉。它除了增強(qiáng)體質(zhì)外，還有其特 殊意義：增強(qiáng)對失重及其他航天環(huán)境的適應(yīng)能力，減少航天飛行中不良環(huán)境對航天員的有害影響。在長期航天的空間站內(nèi)，都設(shè)有專為航天員體育鍛煉的“小型體育場”，設(shè)置一些特殊的航天體育器具供航天員使用。這些器具有自行車功量計(jì)、微型跑道、彈簧拉力器及負(fù)壓筒等。

九、航空航天產(chǎn)品？

工業(yè)產(chǎn)品

航空航天工業(yè)產(chǎn)品按用途分為軍用產(chǎn)品和民用產(chǎn)品，但根據(jù)產(chǎn)品本身性質(zhì)則分為航空航天基本的產(chǎn)品、航空航天輔助產(chǎn)品和其他產(chǎn)品。

基本的產(chǎn)品

直接用于飛行的產(chǎn)品，包括飛機(jī)、直升機(jī)、導(dǎo)彈、運(yùn)載火箭、人造地球衛(wèi)星、航空航天發(fā)動(dòng)機(jī)和飛行器所載的設(shè)備與武器。這一類產(chǎn)品在航空航天工業(yè)中占有較大的比重。例如，飛機(jī)制造在航空工業(yè)中所占的比重在50%左右；航空發(fā)動(dòng)機(jī)行業(yè)的產(chǎn)值大約占飛機(jī)制造業(yè)產(chǎn)值的25%～30%。隨著電子技術(shù)的迅速發(fā)展，飛行器所載的設(shè)備研制的比重也越來越大。

輔助產(chǎn)品

不直接裝在飛行器上，但是保證飛行必不可少的產(chǎn)品。這一類產(chǎn)品包括各種航空航天地面設(shè)備，其中如導(dǎo)引指揮設(shè)備、通信設(shè)備、空中交通管制設(shè)備、檢驗(yàn)測試設(shè)備、發(fā)動(dòng)機(jī)起動(dòng)設(shè)備、火箭發(fā)射塔架、加注車輛、遙測遙控設(shè)備、環(huán)境模擬試驗(yàn)設(shè)備等。這一類產(chǎn)品有的由航空航天工業(yè)自行研制生產(chǎn)，有的則從其他部門采購。

其他產(chǎn)品

航空航天工業(yè)生產(chǎn)的非航空航天產(chǎn)品。大多數(shù)航空航天工業(yè)企業(yè)都根據(jù)本身的技術(shù)和生產(chǎn)條件生產(chǎn)一些非航空航天產(chǎn)品。例如，美國波音公司除航空航天產(chǎn)品外還生產(chǎn)水翼船，英國羅耳斯·羅伊斯公司除航空發(fā)動(dòng)機(jī)外還生產(chǎn)船用、火車用和發(fā)電用燃?xì)廨啓C(jī)。各國航空航天工業(yè)企業(yè)還常常生產(chǎn)一些本身需要的數(shù)控機(jī)床、專用工具和特殊材料等。

十、南京航空航天大學(xué)航空航天專業(yè)要求？

這個(gè)專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生具備航空航天領(lǐng)域的學(xué)科知識，課程有航空航天概論、材料力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)、工程等，可以運(yùn)用理論分析，專業(yè)知識和實(shí)驗(yàn)研究等方法，解決航空航天領(lǐng)域的實(shí)際問題，要求應(yīng)屆生也是有充實(shí)的物理、數(shù)學(xué)、力學(xué)、實(shí)驗(yàn)等基礎(chǔ)，適合學(xué)這門專業(yè)。