【簡(jiǎn)介：】《正義紅師》主要講的是維和隊(duì)的故事，所以一開始每個(gè)單元注重講一下各個(gè)成員是肯定的。不過(guò)之后肯定是五個(gè)維和隊(duì)員一起打外星人。
升旗手主要事跡介紹
就寫關(guān)于你的簡(jiǎn)介，獲過(guò)

《正義紅師》主要講的是維和隊(duì)的故事，所以一開始每個(gè)單元注重講一下各個(gè)成員是肯定的。不過(guò)之后肯定是五個(gè)維和隊(duì)員一起打外星人。

升旗手主要事跡介紹

就寫關(guān)于你的簡(jiǎn)介，獲過(guò)什么獎(jiǎng)，什么尊敬老師，友愛同學(xué)，團(tuán)結(jié)班集體，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。我們班值周時(shí)我也榮幸地當(dāng)上了升旗手，升旗手是每周為大家舉行升旗儀式的，你只要沉著冷靜，如果你們有老師或內(nèi)行的同學(xué)教的話，就要聽清楚他們說(shuō)的話，自己不懂還可以提問(wèn)題，加油！
范例：
我們的祝福

穿上節(jié)日的盛裝，集合好整齊的隊(duì)伍。六月的第一個(gè)早晨，我們升起莊嚴(yán)的五星紅旗，一顆顆童心在深情地祝福。

為祖國(guó)祝福。祝福聲中，我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上，億萬(wàn)人民描繪出宏偉藍(lán)圖。改革開放熱潮涌動(dòng)，文明春風(fēng)迎面吹拂。社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)突飛猛進(jìn)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)如火如荼。

為生活祝福。祝福聲中，輝煌的歲月邁開奮飛的腳步。喜看神州大地，滿眼花團(tuán)錦簇。到處是萬(wàn)紫千紅，到處是鶯歌燕舞。英雄兒女在編織著繽紛的夢(mèng)想，小康生活走進(jìn)千家萬(wàn)戶……

為自己祝福。祝福聲中，沐浴著黨的陽(yáng)光雨露，我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的懷抱里茁壯成長(zhǎng)，健康、快樂、幸福。泛舟學(xué)海，勤奮刻苦，我們?yōu)檎衽d中華而讀書。掌握知識(shí)的金鑰匙，去打開科學(xué)的寶庫(kù)，為人類創(chuàng)造更多的財(cái)富。不要說(shuō)，今天的我們還只是棵棵小樹，明天就會(huì)成為共和國(guó)的棟梁之材，令世界矚目。

啊，為祖國(guó)祝福，為生活祝福，為自己祝福。

祝福！祝福！祝福！
南京市下關(guān)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（4）班姜宇聰

今天是2008年3月23日星期一，是一個(gè)難忘的日子。我成為了一名光榮的升旗手，要親手將鮮艷的五星紅旗高高升起，曾幾何時(shí)的美好愿望終于實(shí)現(xiàn)了！

大家好！我叫姜宇聰，來(lái)自五（4）中隊(duì)，五年來(lái)，在老師的精心培育下，在同學(xué)們的的幫助中，我快樂的成長(zhǎng)……

我是一名學(xué)習(xí)勤奮，積極向上的學(xué)生，有著一種不服輸?shù)木?，平時(shí)我最愛看課外書，那多彩的世界令我留連忘返；我也最愛做數(shù)學(xué)題，第次攻克難題都能找到最大自信。

在懂得“一份耕耘，一份收獲”中，我榮獲了“希望杯”“時(shí)代杯”“時(shí)代之星”等數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，更在“南京市數(shù)學(xué)冬令”營(yíng)競(jìng)賽中取得了一等獎(jiǎng)第二名的好成績(jī)，在剛剛揭曉的“科學(xué)小博士”競(jìng)賽中又榮獲二等獎(jiǎng)。但我也深知，榮譽(yù)只屬于過(guò)去。今后，我會(huì)更加努力，用更好的成績(jī)，將二實(shí)小裝扮更加精彩而絢麗奪目。

如今的下關(guān)二實(shí)小已很精彩，但明天的二實(shí)小將以擁有我而更加精彩！

名字改一下~~
尊敬老師，友愛同學(xué)，團(tuán)結(jié)班集體，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。曾獲********獎(jiǎng)
參考資料：自己編的，嘻嘻~~~

給維和英雄申亮亮寫一封信作文

維和英雄申亮亮事跡觀后感

祭悼藍(lán)盔英雄申亮亮，你們是最可愛的中國(guó)后裔

維和英雄申亮亮，
你是好樣的。
祖國(guó)人民為你驕傲和自豪！
安息吧！
！
一路走好！

主要事跡怎么寫？

在主要事跡的開頭，我們需要先寫下對(duì)該人物個(gè)人基本信息情況的介紹，接著再來(lái)著重的敘述一些具有發(fā)光點(diǎn)的事例，比如十分漂亮的工作履歷，以及獲得的榮譽(yù)稱號(hào)；最后概括文章主旨，或表示人物、單位的努力方向和決心。

寫主要事跡時(shí)，先開門見山地對(duì)該人物進(jìn)行介紹。有三種寫法：簡(jiǎn)介式、概括式、引題式。簡(jiǎn)介式即用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言交代典型人物的姓名、性別、年齡、工作單位、職務(wù)以及所獲的榮譽(yù)和稱號(hào)。概括式即概括典型的突出之處和先進(jìn)事跡。引題式是通過(guò)具有代表性的事例或群眾對(duì)該人物的評(píng)價(jià)引出該人物和主題。

其次寫作以事跡為主要內(nèi)容，寫出單位或人物的工作經(jīng)歷、工作事跡及取得的成績(jī)。為了達(dá)到寫作目的，還要具體到典型事例、典型言論、典型行為、典型思想動(dòng)機(jī)、典型精神品格和道德風(fēng)尚以及獲得的榮譽(yù)稱號(hào)。在結(jié)構(gòu)上可采取橫式結(jié)構(gòu)或縱式結(jié)構(gòu)。橫式結(jié)構(gòu)按照材料的不同性質(zhì)進(jìn)行安排，縱式結(jié)構(gòu)則以時(shí)間的前后或事物的發(fā)展規(guī)律為序。

最后結(jié)尾，此部分可進(jìn)一步概括文章主旨；或表示人物、單位的努力方向和決心；或以所獲榮譽(yù)、成就顯示其先進(jìn)性；或引用群眾的評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)；或號(hào)召向該人物或單位學(xué)習(xí)。結(jié)尾要簡(jiǎn)潔、凝練、意盡言止，切忌畫蛇添足。