【簡介:】個人嘉獎主要事跡簡介范文寫法如下:
邵xx,注水隊22號增注站站長。他在心里默默立下諾言:“為在平凡的崗位上實現(xiàn)夢想而不斷努力的工作”。
工作中,他不放過每一個學(xué)習(xí)的機會,碰到
個人嘉獎主要事跡簡介范文寫法如下:
邵xx,注水隊22號增注站站長。他在心里默默立下諾言:“為在平凡的崗位上實現(xiàn)夢想而不斷努力的工作”。
工作中,他不放過每一個學(xué)習(xí)的機會,碰到不明白的就向別人請教,在休息的時候還不忘抽時間翻閱各類相關(guān)資料,他以飽滿的工作熱情,扎實的工作作風(fēng),受到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事的稱贊。功夫不負(fù)有心人,在今年的廠技術(shù)比武中他榮獲了注水泵工二等獎。
在廠季一度基礎(chǔ)檢查中22號增注站榮獲全廠第二名的榮譽。并且他和同事共同發(fā)明的創(chuàng)新創(chuàng)效在廠里科技評比中獲得了殊榮。
22號增注站四臺增注泵全是寧波泵。和其他增注站的增注泵完全不一樣。這使得在技術(shù)方面和其他增注站無法達成共識。他僅有自我慢慢的摸索。在無數(shù)個日日夜夜他查找了無數(shù)份資料,最終弄清了寧波泵的構(gòu)造,原理或性能。
“在務(wù)實中求發(fā)展,在探索中求實踐”是邵養(yǎng)建的座右銘。多年的生活和工作歷程不僅僅磨練了他的意志,也增加了他戰(zhàn)勝困難的信心。如今的邵養(yǎng)建,正以更加飽滿的熱情,扎扎實實,奮力拼搏,書寫著自我燦爛的人生篇章!
一年來,我圍繞建設(shè)“五個好”村支部目標(biāo),堅持包村工作和學(xué)教活動相結(jié)合,把進一步提高村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力當(dāng)作首要任務(wù)來抓。
個人嘉獎主要事跡
個人嘉獎主要事跡范文(精選6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會用到過事跡吧,事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚特定的時代精神。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?下面是我收集整理的個人嘉獎主要事跡范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個人嘉獎主要事跡1 高杰,12歲,陽泉市郊區(qū)小學(xué)五年級文藝委員。她心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學(xué)。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸的好女兒,外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時代的好少年。
打小起,高杰就是大人眼里最為懂事的孩子??墒翘煊胁粶y風(fēng)云她的媽媽過早地離開了她(當(dāng)時她還不滿6歲),鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,她就在許多方面學(xué)會了自理自立。她就開始學(xué)會自己吃飯;學(xué)會洗臉,學(xué)會上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,她會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后,她越來越懂事了。她把爸爸對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工,很是辛苦。懂事的她每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓爸爸操心。做完作業(yè)就開始幫爸爸做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間。晚上,爸爸做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉爸爸在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫爸爸捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給爸爸聽,讓爸爸的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。
高杰的外婆奶奶年事已高,生活起居很不便,高杰又成了她的好幫手。在外婆家時,三餐之前,高杰都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時間,外婆臥病不起,高杰又總是和爸爸輪流前去送飯送水送藥……一張精致的賀卡,一個創(chuàng)意的模型,讓她沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。
不僅如此,在生活中,她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要爸爸給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。爸爸的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績,爸爸說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸買一本她喜歡的書作為獎勵。
在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的成績來回報爸爸為她的付出。工作上,盡職盡責(zé),班級管理得有條不紊。
高杰同學(xué)的尊老愛親,勤奮好學(xué),聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽。在坡頭小學(xué)的就讀的五年間,被評為三好生兩次,好習(xí)慣之星一次。但這一切都不重要,重要的是在高杰同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個人都要學(xué)習(xí)和推崇.
個人嘉獎主要事跡2 楊冬英,1998年8月參加教學(xué)工作,英語本科。泰順縣優(yōu)秀教師,溫州市優(yōu)秀班主任。都說父母是孩子的第一任老師,父母的一言一行,一舉一動,對孩子都有著潛移默化巨大的影響。楊冬英和所有做父母的一樣,以自己特有的細(xì)心和耐心教育自己的孩子,與孩子共同成長。
一、努力為孩子營造家庭溫馨和睦的氛圍
對孩子來說,讓家庭穩(wěn)定的發(fā)展,營造一個好的家庭,才會給培養(yǎng)孩子健康的心理,塑造高尚的人格。楊冬英的家庭非常溫馨和睦,處處時時關(guān)注著孩子的成長,使孩子處處感到父母無時不在關(guān)注著他。從而使孩子在父母的關(guān)心中獲得巨大的力量。
二、努力培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣
把孩子養(yǎng)成喜歡讀書的習(xí)慣,作為家長他們就十分注重這一點。平時他們一家三口在家里很少去看電視,每人都捧著一本書在客廳里看,自得其樂。作為家長他們做到了自己也要多學(xué)習(xí)多看書,不僅可以提高自己的素養(yǎng),重要的是他們要給孩子作一個學(xué)習(xí)的榜樣。他們堅持在孩子學(xué)習(xí)的.時候與孩子同學(xué)習(xí),抽空要看孩子所學(xué)的課堂知識,跟孩子多討論,多溝通,與孩子形成共同語言。同時也把自己的一些知識在溝通時慢慢的灌輸給孩子,提高孩子了解社會的能力,增加孩子的知識面。現(xiàn)在孩子晚睡前都有看書半小時的習(xí)慣(有時睡覺時間到了孩子看得不想放下,這時他們也會適當(dāng)提醒要保證睡眠不能影響明天的學(xué)習(xí),又要不能打擊孩子的看書興致),孩子看書時大人也嚴(yán)格控制自己養(yǎng)成一同學(xué)習(xí)的氛圍。在良好的氣氛中,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。他們的家庭被評為第二屆“親子閱讀,書香中國”溫州市“書香家庭”。
三、努力為孩子做好榜樣
都說言教不如身教,所以作為家長在平時的工作生活中要以身作則。平時不管在什么所場,他們的夫妻平時言行舉止都非常得體大方,如不隨地吐痰,不亂扔垃圾,文明禮讓,誠實守信,尊重長輩,自覺遵守社會公共秩序。還有,楊冬英還是溫州仁愛義工隊隊員。平時他們義工隊進行慰問助學(xué)對象、孤寡老人活動時,也讓小孩子去參加體驗,讓他寫心得體會。如今年元宵節(jié),他們?nèi)蕫哿x工隊去山村給孤寡老人貧困家庭慰問活動,也讓小孩同行參加?;顒踊貋硇『⒆泳蛯懥艘黄恼隆队H近仁愛》,體會到幫助他人快樂自己的真諦,并準(zhǔn)備將這篇文章參加征文比賽活動。楊冬英近年被評為溫州仁愛義工隊優(yōu)秀義工,溫州市優(yōu)秀志愿者,在2014年的“最美浙江人”大型公益活動--“萬朵鮮花送雷鋒”中,被百姓推薦為身邊的'活雷鋒。她收到鮮花并與孩子分享這份榮耀與快樂,讓小孩體會到有付出就有回報的道理。
四、努力培養(yǎng)孩子具有高尚的人格
正確引導(dǎo)孩子保持良好心態(tài),健康的情趣,開朗的性格,積極樂觀地鍛煉身體。她經(jīng)常讓小孩多與同齡孩子交往多溝通;她經(jīng)常讓他感到幫助老師、同學(xué)和家長是一件很快樂開心事;她經(jīng)常傾聽孩子的心里話,了解孩子的內(nèi)心世界,切實感受孩子的喜怒哀樂;她經(jīng)常幫助孩子消除成長中的煩惱與焦慮,對孩子在學(xué)校中遇到的事做正確的引導(dǎo);她經(jīng)常鼓勵孩子積極參加學(xué)校及社區(qū)組織的活動;她經(jīng)常與老師溝通,虛心聽取老師的建議與意見,積極協(xié)助學(xué)校和老師開展好各種教育活動。
五、努力加強自身建設(shè)
作為家長,與孩子的溝通交流要相互尊重,孩子才會知書達禮。平時還要加強學(xué)習(xí),科學(xué)教子。他們每年都有征訂《讀者》、《意林》等雜志,與孩子一起閱讀,并從中學(xué)習(xí)到了很多人生哲學(xué)等道理,并在平時的教子中發(fā)揮作用?,F(xiàn)在很多的小孩心理健康或多或少都存在問題。楊冬英在教學(xué)之余還積極參加心理健康教育學(xué)習(xí)活動,并通過了心理健康教育C證考試,正努力考取B證,甚至A證。除了能為自己的孩子作心理引導(dǎo)外,她還想憑自己的微薄之力為我們學(xué)校的心理健康教育做一些幫助。作為家長要努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長!努力學(xué)習(xí)用科學(xué)的方式愛孩子,給孩子健康的思想,健康的心理,健康的身體,讓孩子們健康地成長。努力成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人,為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍天!
個人嘉獎主要事跡3 張文靜,智能表廠一名普通的庫管員兼統(tǒng)計員。多年來靠自己的不懈努力,獲得集團公司“三八先進女職工”,分廠“先進個人”的榮譽,并在本公司2015年舉辦的勞動競賽中獲得“勞動競賽優(yōu)勝者”的榮譽。
一、勤勤懇懇作后勤服務(wù)工作中的“多面手”。
2015年,在公司完成“兩個表”業(yè)務(wù)整合中,智能表廠人員由年初的39人分流至現(xiàn)在的18人,但對外獨立經(jīng)營的模式要求各個崗位職能俱全,憑著十六年的工作經(jīng)驗,她服務(wù)大局,盡快接手原材料采購,成品庫房管理,統(tǒng)計及相關(guān)后勤事務(wù)工作。一人完成了原來需要3人的工作量,從原材料訂貨、接貨、入庫、發(fā)料,到成品入庫、銷售發(fā)貨;從采購合同、進項發(fā)票、付款申請、銷項發(fā)票,到每個月底月初的各種報表、勞務(wù)結(jié)算……在各項工作中她都能主動安排,任勞任怨,高效順利圓滿的完成了分廠過渡階段的錯綜復(fù)雜的工作。
為達到公司信息化管理要求和賬務(wù)合并的要求,智能表廠在2015年安裝了K3操作系統(tǒng),她積極協(xié)同技術(shù)和部門財務(wù)主管,完成了本部門的原材料和成品的物料分類及編碼,由于部門單獨安裝的K3,沒有專人培訓(xùn),而且所有的物料信息都不能初始化,只能一條一條的輸入,她抽空主動向銷售科和物配庫房的姐妹們請教,學(xué)習(xí)了有關(guān)K3系統(tǒng)的實際操作技巧,上千條的原材料和成品的庫存信息,僅用了3天時間,連續(xù)3個中午都沒休息,完成了原材料43庫和成品44庫的原始數(shù)據(jù)的錄入。不僅如此,她憑著勤于學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不懂就問,終于熟練掌握了原材料的入庫、生產(chǎn)領(lǐng)用、成品入庫、零星銷售等等一系列日常業(yè)務(wù)的系統(tǒng)操作程序,為智能表廠信息化管理邁出了平穩(wěn)的一步,為分廠的賬務(wù)統(tǒng)計工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
核算員這項工作她以前從未接觸,但刻苦鉆研的工作習(xí)慣,讓她僅用一天半時間自學(xué)并熟練掌握了分廠的工資核算方案和操作系統(tǒng),完成了分廠員工的計件數(shù)據(jù)錄入,準(zhǔn)確無誤的核算出全員的工資,及時向人力資源部上交本部門的各項工資報表。
二、團結(jié)協(xié)作,樂于助人。
2015年,智能表廠所需原材料除了物配公司提供采購,還增加了保障部的采購,這樣同一供應(yīng)商的同一物資從采購、付款、開票、接貨到不合格品的處理存在雙重三方交錯的局面,她能積極主動和保障部、物配公司以及供應(yīng)商三方協(xié)調(diào)溝通,使得各項業(yè)務(wù)及賬務(wù)清晰明了,保證了合格原材料的按期入庫。在銷售多元化平臺上,兄弟單位的產(chǎn)品也是本部門積極銷售的對象,了解和熟知他們的產(chǎn)品種類,為本部門銷售員提供全方位的產(chǎn)品信息,她為此也是極盡所能。在生產(chǎn)領(lǐng)料時,總是盡可能將物料送到車間工人手中,大大縮短了準(zhǔn)備工時,獲得工友們一致好評。
個人嘉獎主要事跡4 鄧劍明同志,男,30歲,中共黨員,現(xiàn)任三門峽產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)管理委員會社會事業(yè)局農(nóng)業(yè)科科長。從事農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作6年來,愛崗敬業(yè),任勞任怨;工作作風(fēng)踏實上進,甘于奉獻,受到了單位領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的一致好評。主要工作情況介紹如下:
一、精心組織籌劃,扎實做好農(nóng)村飲水安全工程等重點項目建設(shè)
鄧劍明同志在日常工作中,對自己要求很嚴(yán),凡他經(jīng)辦的事情盡量做到精益求精。2009年至今,該同志邊學(xué)邊干,完成了農(nóng)村飲水安全工程3期建設(shè)工作,爭取上級財政資金1358萬元,解決了我區(qū)13個行政村,2.9676萬人的飲水安全問題,在工程實施中他嚴(yán)格把好飲水工程“水質(zhì)、工程監(jiān)理、資金監(jiān)管”三個關(guān)口,確保了工程建設(shè)務(wù)實高效。在省、市、園區(qū)發(fā)改委、財政、紀(jì)檢監(jiān)察等部門專項檢查中,檔案整理、項目效益都得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)好評,2012年,我區(qū)飲水安全資料整理工作被列為典型在全市農(nóng)水系統(tǒng)推廣。
二、及時理順上下級、周邊縣市區(qū)的工作關(guān)系,確保工作順利開展
由于我區(qū)2006年成立以來,三農(nóng)各項工作都與陜縣、靈寶相關(guān)單位密切相連,與對口各市局也有建立溝通,熟悉的過程,該同志發(fā)揮主動性,積極與相關(guān)單位建立溝通,幾年來,在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助下,在相關(guān)上級業(yè)務(wù)單位及周邊縣市區(qū)單位的指導(dǎo)配合下,初步完善了我區(qū)農(nóng)業(yè)、農(nóng)經(jīng)、畜牧、水利、移民等業(yè)務(wù)工作,為我區(qū)爭取項目資金,落實各項惠農(nóng)政策打下了堅實基礎(chǔ)。特別是為解決入駐企業(yè)林木經(jīng)營證辦理難題,他多次到陜縣、市林業(yè)局進行溝通、匯報,幫助企業(yè)完善申報資料,爭取由市林業(yè)局特事特辦,免費為億龍機械、西部保峰辦理了林木加工經(jīng)營許可證。今年來,為確保辦好群眾及企業(yè)、項目的林木采伐手續(xù),他又多次向局領(lǐng)導(dǎo)匯報,爭取局領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決該問題,目前產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)采伐證辦理及配額已獲得省林業(yè)廳審批。
三、熱愛本職工作,無怨無悔奉獻
鄧劍明同志熱愛本職工作,對工作有著極強的責(zé)任心,為了保證各項工作按時完成,為了能使工作做得更好,他經(jīng)常加班加點,有時甚至通宵達旦地工作。項目檢查驗收期間,更是“五加二、白加黑”,晚上十一、二點你還能在辦公室看到她在整理資料。
一分耕耘、一分收獲。多年來,他的工作得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們以及上級部門的肯定,先后榮獲2010年河南省水庫移民先進工作者、2011年產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)招商引資突出貢獻獎、2011年三門峽市畜牧先進工作者、2011年三門峽市瘦肉精專項整治先進個人等稱號。
展望未來,任重道遠。鄧劍明同志將會不斷學(xué)習(xí),努力工作,為產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)三農(nóng)事業(yè)做出新的貢獻。
個人嘉獎主要事跡5 李紹平,男,1990年6月出生,2015年畢業(yè)于吉林化工學(xué)院,現(xiàn)任職于大唐多倫煤化工除氧崗位外操一。自15年上班以來,嚴(yán)格要求自己,在煤化工一線崗位上,恪盡職守、辛勤工作,出色的完成了自己的各項工作任務(wù)。
在一線崗位上,沒有聲名顯赫的地位,沒有驚天動地的壯舉,我只是一名普普通通的煤化工工人。然而,在從事著這樣普通甚至部分人不認(rèn)可的工作時,我卻以飽滿的熱情、辛勤的勞動、默默地付出,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,在平凡的工作崗位上,留下了屬于自己的足跡。
一、緊抓安全,保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù)。我深深的認(rèn)識到當(dāng)好一名操作工是多么的重要,作為一名操作工,就要對設(shè)備的每一臺設(shè)備,每一個閥門,每一個螺絲做到了如指掌,認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握自己本崗位的多有規(guī)章制度,嚴(yán)格杜絕“三違現(xiàn)象”的發(fā)生,時時刻刻注意安全并提醒他人。始終把安全放在第一位,從來不能有一點馬虎。
二、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),勤于學(xué)習(xí),刻苦鉆研。對所工作的崗位清楚明確,對所操作的設(shè)備系統(tǒng)熟練掌握,謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度去學(xué)習(xí),去工作,盡我所能讓設(shè)備運行的更平穩(wěn),保證上游裝置的穩(wěn)定,受到了領(lǐng)導(dǎo)同事的肯定。
三、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,努力提高自身技術(shù)水平,作為一名一線工人,光有吃苦精神和十足干勁還遠遠不夠,還要具備干好工作的過硬本領(lǐng),要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),走知識與實踐相結(jié)合的道路。堅持學(xué)中工作,工作中學(xué)習(xí),遇到不懂的問題,打破砂鍋問到底,一定要弄個水落石出不可。在工作之余我還閱讀了很多與自身崗位相關(guān)的書籍,努力充電,為自己的工作奠定了堅實的基礎(chǔ),不讓自己在技術(shù)上落伍。
四、堅持學(xué)以致用,用心創(chuàng)新默默無聞,任勞任怨,工作實事求是,不瞞報,不謊報,不能因為自的錯誤而耽誤整個車間的生產(chǎn)。
15年9月到17年9月本人在循環(huán)水崗位工作兩年,在這兩年中本人積極貫徹執(zhí)行公司及車間的各項規(guī)章制度,確保了各個生產(chǎn)裝置安全,穩(wěn)定高效的運行,每天交接班前15分鐘認(rèn)真做到了班前預(yù)檢,每個小時認(rèn)真巡查巡檢路線,掌握了循環(huán)水各裝置的基本操作,杜絕了跑冒滴漏現(xiàn)象的發(fā)生。同時努力學(xué)習(xí)循環(huán)水崗位知識,使得循環(huán)水的各項工藝指標(biāo)控制在合格范圍內(nèi),完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。17年9月至今,本人在除氧崗位擔(dān)任外操一,在崗位上,每天上班巡檢時候拿著測溫槍,聽針,測振儀,認(rèn)真巡檢,觀察每一臺泵的運行情況,有問題第一時間匯報處理,除氧站崗位還包括火炬與管廊,崗位人員少任務(wù)重,但是本人不抱怨,積極工作。進入冬季以來,外管廊伴熱防凍成為了中心生產(chǎn)的重點工作,為了保證伴熱系統(tǒng)正常運行,每天認(rèn)真巡檢伴熱盤,逐一檢查,確保第一時間發(fā)現(xiàn)問題,第一時間處理。在當(dāng)班期間,有幾次發(fā)現(xiàn)伴熱出現(xiàn)凍堵,為了不將凍堵面積擴大,立即投入到化凍工作中,,每次凍堵都得到了及時的處理,沒有對生產(chǎn)造成影響。
一線工人的工作看似平凡,重復(fù),其實不然,因為每天都不知道接下來設(shè)備會出現(xiàn)什么問題,所以在工作中不能抱著得過且過的心態(tài)工作,把工作當(dāng)成自己的使命,努力付出,認(rèn)真對待,才會保證各種設(shè)備良好的運行。
工作中,難免會遇到困難,可我從來不會輕言放棄,我一直這樣告訴自己,再大的困難只要肯想辦法,終究都會迎刃而解,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,面對接下來的工作,我會更加嚴(yán)格的要求自己,不斷學(xué)習(xí)與探索。作為一名工作三年的老員工,要把大部分精力投入到鐘愛的工作中去,在平凡的崗位上做出不平凡的事來,時刻不行的激勵自己、鞭笞自己做的更好。
個人嘉獎主要事跡6 張煥青,女,漢族,系大名金灘鎮(zhèn)上馬頭聯(lián)辦小學(xué)教師。我1998年8月到我校工作以來多次被上級學(xué)校表彰,我堅守教育一線,日復(fù)一日,年復(fù)一年,無怨無悔,培養(yǎng)了數(shù)以千計的學(xué)生。在我心里,只有一個信念:用心教學(xué),做一個負(fù)責(zé)人的教師。用愛育人,做一名學(xué)生喜歡的老師。在別人眼里,我是那么的普通平凡,但是,我的故事卻很感人。
扶貧工作開展以來,我負(fù)責(zé)辛莊村的教育扶貧工作,和其他老師一起,入戶走訪座談,訪貧問苦,摸實貧困戶資料,得到群眾,同事和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
一認(rèn)真,仔細(xì)排查,確保精準(zhǔn)識別。
我嚴(yán)格按照教育局,鎮(zhèn)中心校下發(fā)的名單,同時甄別新出現(xiàn)的貧困學(xué)生及時上報,緊緊抓住精準(zhǔn)識別第一關(guān),擬定貧困戶名單公示等程序進行,所有程序環(huán)環(huán)相扣,對評議的11名貧困學(xué)生名單在學(xué)校長期公示,并宣布縣扶貧辦監(jiān)督舉報電話,接受群眾監(jiān)督。
二依托各類扶貧資金,解決貧困學(xué)生的急需。
自扶貧工作開展以來,我排除工作中的各種困難,在上級有關(guān)部門的關(guān)心支持下,從開展學(xué)生資助工作起,均將學(xué)生各類資助金及時,順利送到學(xué)生家長手中。在開展工作過程中,也曾遇到難處,有的家長領(lǐng)取了資助金,卻由于多方面的原因在上級調(diào)查時說不清其中的種種情況。為了避免家長因其他因素說不清楚領(lǐng)取情況。影響我校的資助工作,我不怕麻煩,一次次的講解,直到聽明白為止。做到了工作細(xì)致扎實,受到上級,同事,群眾的一致好評。
三精神扶貧,關(guān)心貧困戶生活的信心。
對于貧困戶來說,他們的心里很脆弱,尤其是對于那些因殘,因病致貧的貧困戶來說,他們的心里更為脆弱,有些甚至于接近崩潰的邊緣,因此,我在落實各項脫貧措施的時候十分注重對這類貧困戶的心里疏導(dǎo)。采取精神扶貧。在每次調(diào)查走訪貧困戶時都給于貧困學(xué)生鼓勵,教育。如我村一個學(xué)生以前學(xué)習(xí)不努力,成績一直不太好,自從我們深入走訪,和孩子們談心之后,這個孩子深受感動!現(xiàn)在,孩子的成績也提高了,并且很懂事,還說將來一定好好報答父母,及各位幫助過的每一個人,還要感恩祖國!
在日常工作中,我嚴(yán)格遵守各級領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)規(guī)定,認(rèn)真履行職責(zé),勤儉節(jié)約,自重自省,自警自勵,,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,無違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。作為一名基層扶貧一線教師,我以務(wù)實的工作作風(fēng),認(rèn)真的工作態(tài)度,突出的工作業(yè)績,贏得了上級的贊賞,贏得了全校教職工的一致好評。