【簡(jiǎn)介:】本篇文章給大家談?wù)劇逗娇肇洿鷨T工積極性影響因素研究背景分析》對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助。本文目錄一覽:
1、如何提高員工工作的主動(dòng)性和積極性
2、和如何調(diào)動(dòng)企業(yè)
本篇文章給大家談?wù)劇逗娇肇洿鷨T工積極性影響因素研究背景分析》對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助。
本文目錄一覽:
- 1、如何提高員工工作的主動(dòng)性和積極性
- 2、和如何調(diào)動(dòng)企業(yè)員工的工作積極性
- 3、如何調(diào)動(dòng)員工的工作積極性
- 4、如何帶動(dòng)員工的積極性?
- 5、如何調(diào)動(dòng)員工的積極性和主動(dòng)性1000字論文
如何提高員工工作的主動(dòng)性和積極性
僅供參考:
關(guān)于人的積極性的調(diào)動(dòng),的確是一個(gè)復(fù)雜而又古老的問(wèn)題,而要調(diào)動(dòng)員工的積極性,重在激發(fā)員工內(nèi)在的工作動(dòng)機(jī),這才是員工工作積極性的根本,這也是每一位管理者所追求的,同時(shí)也是企業(yè)能否實(shí)現(xiàn)其價(jià)值目標(biāo)的重要決定因素。
一般說(shuō)來(lái),工作主動(dòng)性分為四個(gè)層次。第一個(gè)層次
是:不用別人告訴你,便能積極出色的完成自己的各項(xiàng)工作;第二個(gè)層次是:領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)后,才去做領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作,領(lǐng)導(dǎo)不安排就不知
道去做;第三個(gè)層次是:領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)后,多次督促,迫于形勢(shì)才去做;第四個(gè)層次是:領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)后,告訴他怎么做,并且盯著他才去做。
影響員工工作積極性的因素很多,從系統(tǒng)論的角度
看主要包括兩個(gè)方面:內(nèi)因和外因。內(nèi)因即員工自身因素,包括員工的成就動(dòng)機(jī)、自我效能、自我激勵(lì)等,這更多地來(lái)源于員工自身的潛質(zhì)。一個(gè)人的性格、態(tài)度和
對(duì)工作的認(rèn)知程度影響著他的工作激情,因此企業(yè)在選人時(shí)對(duì)被招聘人員綜合素質(zhì)的考察至關(guān)重要。
而影響員工工作積極性的外因則包括上司、同事、
工作本身、工作激勵(lì)、企業(yè)文化等,良好的工作氛圍對(duì)培養(yǎng)員工的工作積極性也發(fā)揮著極其重要的作用。良好的工作氛圍是自由、真誠(chéng)和平等的工作氛圍,就是在員
工對(duì)自身工作滿意的基礎(chǔ)上,與同事、上司之間關(guān)系相處融洽、互相認(rèn)可,有集體認(rèn)同感、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作,共同達(dá)成工作目標(biāo)、在工作中共同實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的氛
圍。在這種氛圍里,每個(gè)員工在得到他人承認(rèn)的同時(shí),都能積極地貢獻(xiàn)自己的力量,并且全身心地朝著組織共同的方向努力,在工作中能夠靈活地調(diào)整工作方式,使
之具有更高的效率。
上司對(duì)員工工作積極性的影響
上司是員工工作指令的來(lái)源,也是員工工作業(yè)績(jī)的
主要評(píng)價(jià)者,上司與員工之間的互動(dòng)對(duì)員工的工作態(tài)度起著非常重要的影響。目前中國(guó)的許多中小企業(yè)以家庭作為企業(yè)的隱喻,傳統(tǒng)家族中的倫理或角色關(guān)系類化到
家族以外的團(tuán)體或組織,領(lǐng)導(dǎo)者在企業(yè)中扮演的是家長(zhǎng)的角色,這顯然弱化了員工的工作熱情。若要有效地提高員工的工作積極性,則要求領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該恩威并重,公
平、公正地對(duì)待下屬。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者需要敏銳地覺(jué)察下屬的情緒狀態(tài),了解并適當(dāng)?shù)貪M足下屬的需求,也是有效地提高追隨者積極性的重要因素。
同事對(duì)員工工作積極性的影響
中國(guó)人一向講究“天時(shí)”、“地利”、“人和”,其中“人和”是最重要的因素。受傳統(tǒng)文化和幾十年“單位制”的影響,員工很看重工作中的人際關(guān)系,希望能夠被人接納,并能融入其中。同事之間良好的人際互動(dòng)和工作氛圍,將大大地提高員工的歸屬感,進(jìn)而調(diào)動(dòng)員工的工作積極性。
工作本身對(duì)員工工作積極性的影響
同一件工作對(duì)于不同成就動(dòng)機(jī)、自我效能的員工來(lái)說(shuō),意義是不同的。員工對(duì)此工作的積極性也存在差異,不管他們實(shí)際上是否能把這份工作完成得很出色。這就要求管理者有能力分辨出員工的工作取向,分配恰當(dāng)?shù)墓ぷ?,如此可以有效地提高員工的工作積極性。
工作激勵(lì)對(duì)員工工作積極性的影響
毫無(wú)疑問(wèn),恰當(dāng)?shù)募?lì)對(duì)于提高員工的工作積極性
有著不可忽視的作用。激勵(lì)從不同的角度可以分為獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰、物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)。每一個(gè)企業(yè)里都有自己的激勵(lì)機(jī)制,但是很多企業(yè)的激勵(lì)機(jī)制起不到應(yīng)有的作
用,因?yàn)榧?lì)是變化的,不同的發(fā)展階段有不同的激勵(lì)方式,不能一成不變。同時(shí),激勵(lì)又分為靜態(tài)激勵(lì)和動(dòng)態(tài)激勵(lì),靜態(tài)激勵(lì)就是企業(yè)的制度,例如獎(jiǎng)金制度、處
罰條例等等,這是基本的激勵(lì);動(dòng)態(tài)激勵(lì)就是指管理的領(lǐng)導(dǎo)者根據(jù)階段的變化和環(huán)境的要求以及下屬員工的實(shí)際情況等做出的具有激勵(lì)作用的決定,而這個(gè)激勵(lì)又是
最關(guān)鍵的,是激勵(lì)的核心所在。動(dòng)態(tài)激勵(lì)的前提是科學(xué)的判斷下屬是不是該激勵(lì),具體形式包括幫帶、培訓(xùn)、獎(jiǎng)懲、競(jìng)爭(zhēng)、公正、授權(quán)等。
幫帶的核心就是“身教大干言教”。示范和榜樣的力量是無(wú)窮的,但是不能演變成事必躬親,并且處處按照自己的操作過(guò)程來(lái)要求每一個(gè)下屬,幫帶不是自己一直要帶著干下去。幫帶的標(biāo)準(zhǔn)是階段性的和創(chuàng)新性的,當(dāng)有新工作或者具有劃分意義的時(shí)間段出現(xiàn)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)就需要引導(dǎo)。此外,領(lǐng)導(dǎo)的品行和作風(fēng)直接影響員工。
培訓(xùn)在激勵(lì)中占有重要的位置,尤其是對(duì)于那些年輕、正在成長(zhǎng)的屬下更有吸引力。領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人魅力和公司的前景引導(dǎo)是潛在的培訓(xùn)引導(dǎo)力量,部下如果從領(lǐng)導(dǎo)身上看不到發(fā)展的希望,領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人魅力起不到潛在的培訓(xùn)引導(dǎo)作用,那么下屬的積極性是調(diào)動(dòng)不起來(lái)的。領(lǐng)導(dǎo)在公司的位置越高,其潛在的作用越大,所以培訓(xùn)的另一個(gè)意思就是領(lǐng)導(dǎo)自己首先要培訓(xùn)。
獎(jiǎng)勵(lì)就是有錢要花到刀刃上。獎(jiǎng)勵(lì)包含物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和晉升獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)不能太隨意,不能領(lǐng)導(dǎo)一高興,就發(fā)布獎(jiǎng)勵(lì)決定,結(jié)果反而出現(xiàn)了副作用。獎(jiǎng)勵(lì)本來(lái)是要促進(jìn)積極性的,獎(jiǎng)得沒(méi)有道理,反彈是必然的。獎(jiǎng)勵(lì)要光明正大的發(fā)布出來(lái),通過(guò)某種形式告之天下,獎(jiǎng)就要獎(jiǎng)得服眾,這樣才能起到榜樣的激勵(lì)作用。
處罰是對(duì)公司內(nèi)部“法律”的維護(hù),罰是必須的,不可在人情面前打折,經(jīng)過(guò)一次打折的處罰價(jià)值就永遠(yuǎn)不能升值了。如果企業(yè)采用一罰了事,萬(wàn)事大吉,就極有可能造成人才的流失。處罰絕不單單是冷酷無(wú)情的,只要大膽創(chuàng)新思維,處罰完全可以變得和正面表?yè)P(yáng)一樣激勵(lì)人,甚至比正面的表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)還要積極、有效能。
競(jìng)爭(zhēng)就是創(chuàng)造比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍,也意味著讓下屬感到他并不是唯一的,隨時(shí)有人在后面等著準(zhǔn)備接手這個(gè)職位。領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)在下屬中間創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,設(shè)立各個(gè)階段的目標(biāo)并進(jìn)行獎(jiǎng)懲;但是要時(shí)常引導(dǎo)良性的競(jìng)爭(zhēng),而不是讓員工攀比的競(jìng)爭(zhēng)。
公正的待遇影響著其工作積極性,因?yàn)閱T工的工作動(dòng)力一般會(huì)受到相對(duì)平衡報(bào)酬的影響,他會(huì)把自己同周圍同事或者社會(huì)環(huán)境可比較人員的綜合付出和收入進(jìn)行比較。因此,領(lǐng)導(dǎo)者要給下屬創(chuàng)造一個(gè)公正公平的環(huán)境,讓其有一種安全感,認(rèn)為跟著這樣的領(lǐng)導(dǎo)不吃虧,才能保持競(jìng)爭(zhēng)和按勞分配的合理平穩(wěn)性。
授權(quán)的意義就是鼓勵(lì)和信任。優(yōu)秀的下屬需要合適的舞臺(tái),鼓勵(lì)傳遞著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工工作的認(rèn)可,對(duì)其能力和人品的信任,可以增加員工的信心,促進(jìn)工作的完成。領(lǐng)導(dǎo)不要吝嗇信任和贊譽(yù),尤其是在公共場(chǎng)合,精神激勵(lì)時(shí)時(shí)刻刻會(huì)促動(dòng)部下積極的神經(jīng)。授權(quán)一定要公開(kāi)和公正,立字為證,這樣才能使得到授權(quán)的人真正能夠行使權(quán)利。
優(yōu)秀的企業(yè)文化對(duì)員工工作積極性的影響
企業(yè)文化的核心是組織的使命、愿景和核心價(jià)值觀。優(yōu)秀的企業(yè)文化在強(qiáng)化員工的工作動(dòng)機(jī)、激發(fā)員工的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性過(guò)程中發(fā)揮著實(shí)質(zhì)作用。
企業(yè)的社會(huì)美譽(yù)度是員工得到的文化待遇的重要組成部分。一個(gè)好的企業(yè)品牌必然產(chǎn)生良好的社會(huì)美譽(yù)度,這會(huì)給每個(gè)員工帶來(lái)許多無(wú)形的益處,使員工有一種自豪感,增強(qiáng)自信心,工作時(shí)愉快而充實(shí)。當(dāng)員工選擇流動(dòng)時(shí),企業(yè)品牌背景也是一個(gè)非常有競(jìng)爭(zhēng)力的砝碼。
企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)積累是寶貴的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)資本。一個(gè)成功企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)是非常寶貴的,有些經(jīng)驗(yàn)甚至是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,員工只有深入其境,才能真正地體會(huì)到。這種經(jīng)驗(yàn)的獲得,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了金錢的尺度,它將使員工的積極性倍增,也將讓員工終生受益。
員工具有戰(zhàn)斗力,企業(yè)才具有生命力。激勵(lì)員工戰(zhàn)斗的方式多種多樣,方法正確、尺度適當(dāng),并真正付諸于實(shí)際行動(dòng),必將使企業(yè)收到事半功倍的效果,進(jìn)而切實(shí)提高員工的工作積極性。
員工提高工作主動(dòng)性的幾個(gè)對(duì)策
顯而易見(jiàn),公司所希望的主動(dòng)工作便是主動(dòng)性的第一個(gè)層次,即不論領(lǐng)導(dǎo)是否安排,都能積極主動(dòng)并出色地完成自己的工作;但是,在日常工作中,我們?yōu)槭裁闯3霈F(xiàn)被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為是“缺乏主動(dòng)性”的情況呢?遇到這種情況,如何解決呢?我個(gè)人認(rèn)為,之所以出現(xiàn)這種情況,基于以下原因:
一、自己的意見(jiàn)和領(lǐng)導(dǎo)不一致,又很少和領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)溝通。
對(duì)策:多請(qǐng)示,早匯報(bào)。
自己和領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)不一致是很正常的事,這說(shuō)明你和領(lǐng)導(dǎo)的想法有分歧,這就需要及時(shí)和領(lǐng)導(dǎo)溝通,多請(qǐng)示,早匯報(bào),和領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)達(dá)成一致。不然,自作主張肯定得不到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,又耽誤工作進(jìn)程。
二、自己制訂的工作標(biāo)準(zhǔn)低,又不認(rèn)為自己的標(biāo)準(zhǔn)低,沒(méi)完成任務(wù)的理由太多,借口太多。
對(duì)策:制訂高標(biāo)準(zhǔn)。
對(duì)每一件工作,領(lǐng)導(dǎo)的要求往往比較高,我們自己有時(shí)標(biāo)準(zhǔn)低一點(diǎn)也正常,問(wèn)題是,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)提出高標(biāo)準(zhǔn)時(shí),我們要按領(lǐng)導(dǎo)的要求積極努力想辦法完成,千萬(wàn)別認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求太離譜,太苛刻,不可能完成;或認(rèn)為:我反正就這水平,要么領(lǐng)導(dǎo)另請(qǐng)高明。領(lǐng)導(dǎo)的要求高,對(duì)我們來(lái)說(shuō),既是一個(gè)鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),又是一次自我挑戰(zhàn)和升華。
三、領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)給標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)間,思想上松懈。
對(duì)策:按自己理解的標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)間,在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)。領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)定好方案時(shí),要報(bào)幾份方案供領(lǐng)導(dǎo)選擇,并催促領(lǐng)導(dǎo)早點(diǎn)定奪。
領(lǐng)導(dǎo)之所以沒(méi)給出任務(wù)完成的標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)間,要么時(shí)間緊忘記了,要么還沒(méi)考慮成熟。不等于領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)間意識(shí),從而可以拖延辦理。要記住,領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)給標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)間,你自己要有標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)間,并把你的理解向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),千萬(wàn)不能思想松懈。任何工作,能及時(shí)完成的盡量及早完成。
四、工作中牽涉到別人的配合,而別人配合不力,又不去催促,怕得罪人。
對(duì)策:懇求、督促對(duì)方的配合,如懇求、督促無(wú)效時(shí),要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映情況或更換合作伙伴。
我們的大多數(shù)工作都需要?jiǎng)e人配合,要么是同事,要么是商業(yè)合作伙伴。如果別人配合不力怎么辦?就要懇求、督促對(duì)方的配合,但是要注意語(yǔ)氣,不能一副居高臨下的樣子,否則,只能適得其反,欲速則不達(dá)。如別人有其他原因,懇求、督促無(wú)效時(shí),要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映情況或更換合作伙伴。
五、領(lǐng)導(dǎo)安排的工作自己認(rèn)為“不在我的職責(zé)范圍內(nèi)”,而消極怠工。
對(duì)策:要站在領(lǐng)導(dǎo)和公司的立場(chǎng)上看問(wèn)題,努力做好領(lǐng)導(dǎo)安排的每一件事情。
要知道,領(lǐng)導(dǎo)為什么把不是你職責(zé)范圍的事交給你做。說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)相信你的能力,也可能對(duì)你進(jìn)行考驗(yàn)。每一家公司,每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都欣賞愿意勇挑重?fù)?dān)、不討價(jià)還價(jià)的員工。領(lǐng)導(dǎo)把不是你職責(zé)范圍的事交給你做,是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的重視和考驗(yàn),從表面看是實(shí)現(xiàn)了公司的近期利益,實(shí)則有利于你自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。
和如何調(diào)動(dòng)企業(yè)員工的工作積極性
步驟/方法
01
充分了解企業(yè)的員工
每個(gè)人對(duì)自己都是如此簡(jiǎn)單,而對(duì)他人卻是如此復(fù)雜。作為管理者,要能充分的認(rèn)識(shí)你的員工不是一件很容易的事。但是管理者如果能充分理解自己的員工,工作開(kāi)展起來(lái)會(huì)順利得多。俗話說(shuō)“士為知己者死”。一個(gè)能夠充分了解自己?jiǎn)T工的管理者,無(wú)論在工作效率,還是人際關(guān)系上他都將會(huì)是個(gè)一流的管理者。
了解員工,有一個(gè)從初級(jí)到高級(jí)階段的程度區(qū)別,分為三個(gè)階段:
第一階段:了解員工的出身、學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、家庭環(huán)境以及背景、興趣、專長(zhǎng)等。同時(shí)還要了解員工的思想,以及其干勁、熱誠(chéng)、誠(chéng)意、正義感等。
第二階段:當(dāng)手下員工遇到困難,你能實(shí)現(xiàn)預(yù)料他的反應(yīng)和行動(dòng)。并能恰如其分的給員工雪里送炭,這就表明你對(duì)員工的認(rèn)識(shí)更進(jìn)一步。
第三階段:知人善任。能使每個(gè)員工在其工作崗位上發(fā)揮最大的潛能。給自己的員工足以考驗(yàn)其能力的挑戰(zhàn)性工作,并且在其面臨此種困境時(shí),給予恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
總之,管理者與員工彼此間要相互了解,在心靈上相互溝通和默契,這一點(diǎn)對(duì)一個(gè)中小企業(yè)的管理者來(lái)說(shuō)尤為重要。
02
聆聽(tīng)員工的心聲
中小企業(yè)的管理者都有強(qiáng)烈的自我主張,這種傾向有助于果斷、迅速的解決問(wèn)題,但另一方面也會(huì)使管理人員一意孤行,聽(tīng)不進(jìn)他人意見(jiàn),導(dǎo)致決策失誤。
在企業(yè)的管理中,聆聽(tīng)員工的心聲,也是團(tuán)結(jié)員工,調(diào)動(dòng)積極性的重要途徑。一個(gè)員工的思想除了問(wèn)題,會(huì)失去工作熱情,要他卓越的完成你交給他的任務(wù)是不可能的。這時(shí),作為管理者,應(yīng)耐心的得去聽(tīng)取他的心聲,找出問(wèn)題的癥結(jié),解決他的問(wèn)題或耐心開(kāi)導(dǎo),才能有助于你的管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
對(duì)待犯錯(cuò)誤的人員,也應(yīng)當(dāng)采取聆聽(tīng)的辦法,不應(yīng)一味責(zé)難它們,而應(yīng)給他們解釋的機(jī)會(huì)。只有了解個(gè)別情況后,才能對(duì)他們對(duì)癥下藥,妥善處理。
03
管理方法經(jīng)常創(chuàng)新
管理員工就象開(kāi)汽車,司機(jī)在開(kāi)車時(shí)需小心的看著指示器和路面,路面有新的變化,指示器的指針有變化,他就應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤,防止翻車撞人。管理員工也是如此,管理人員要讓其員工在制定的軌道上運(yùn)行,就要仔細(xì)觀察、經(jīng)常調(diào)整,以防止其出現(xiàn)偏誤。在穩(wěn)定的大企業(yè)中,管理者要多注意員工的各種變化,在基本管理框架內(nèi)靈活的運(yùn)用各種技巧管理下屬。而對(duì)于活躍的中小企業(yè)管理者而言,他們的責(zé)任更加繁重。他們不僅不能墨守成規(guī)的管理下屬,也不能用哭定的模式去涉及企業(yè)的藍(lán)圖。
管理者要不斷采用新的方法處理員工管理中的新情況,就必須要有超越陳規(guī)的一年和能力。70年代末80年代初,福特公司的經(jīng)營(yíng)思想日漸保守,公司業(yè)績(jī)步步下滑,最后滑到了虧損的邊緣。艾柯卡出任克萊斯勒總裁后,積極開(kāi)拓創(chuàng)新,激發(fā)了員工的干勁,不到兩年,終于使瀕臨波產(chǎn)的公司奇跡般的起死回生了。
04
德才兼?zhèn)?,量才使?/p>
“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,每個(gè)人在能力、性格、態(tài)度、知識(shí)、修養(yǎng)等方面各有長(zhǎng)處和短處。用人的關(guān)鍵是適用性。為此,作為管理者在用人時(shí),先要了解每個(gè)人的特點(diǎn),是個(gè)員工十個(gè)樣,有的工作起來(lái)利落迅速;有的謹(jǐn)慎小心;有的擅長(zhǎng)處理人際關(guān)系;有的卻喜歡獨(dú)資埋頭在統(tǒng)計(jì)資料里默默工作。
在許多企業(yè)的人事考核表上,都有一些關(guān)于處理事務(wù)的正確性、速度等評(píng)估項(xiàng)目,能夠取得滿分這才稱的上是優(yōu)秀的職員。作為一個(gè)管理者,不僅要看到人士考核表上的評(píng)分,更重要的是在實(shí)踐中觀察,結(jié)合每個(gè)員工的長(zhǎng)處給于是當(dāng)?shù)墓ぷ鳌T趶乃麄児ぷ鬟^(guò)程中觀察其處事態(tài)度、速度和準(zhǔn)確性,從而真正測(cè)出其下屬的潛能。也只有如此,管理者才能靈活、有效、成功地管理他的員工、使事業(yè)蒸蒸日上。
05
淡化權(quán)利,強(qiáng)化權(quán)威
對(duì)員工的管理最終要落實(shí)到員工對(duì)管理者,或下屬對(duì)上司的服從。這種領(lǐng)導(dǎo)服從關(guān)系可以來(lái)自權(quán)利或權(quán)威兩個(gè)方面。管理者地位高,權(quán)力大,誰(shuí)不服從就會(huì)受到制裁,這種服從來(lái)自權(quán)力。管理者的德行、氣質(zhì)、智慧、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)等人格魅力,使員工資源服從其領(lǐng)導(dǎo),這種服從來(lái)自一個(gè)企業(yè)的管理者要成功的管理自己的員工,特別是管理比自己更優(yōu)秀的員工,人格魅力形成的權(quán)威比行政權(quán)力更重要
06
允許員工犯錯(cuò)誤
現(xiàn)實(shí)世界充滿了不確定性,在這樣的一種環(huán)境中做事自然不可能事事成功,一個(gè)人能多做正確的事,少做錯(cuò)誤的事情,他就是一個(gè)優(yōu)秀的人。作為一個(gè)管理者,若要求下屬不犯任何錯(cuò)誤,就會(huì)抑制冒險(xiǎn)精神,使之縮手縮腳,使去可能成功的商機(jī)。
冒險(xiǎn)精神是一種寶貴的企業(yè)家素質(zhì),冒險(xiǎn)需要勇氣和資本。若能從不確定的精神中,靠著某種靈感去冒險(xiǎn),才可能有成功的機(jī)會(huì),但也有可能招致失敗。若管理者不允許員工失敗,冒險(xiǎn)失敗會(huì)受到上司的嚴(yán)懲,則員工就回報(bào)著不做不錯(cuò)的觀念,這樣企業(yè)便是去賴以發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?/p>
因此,身為管理者,應(yīng)鼓勵(lì)員工理性的去冒險(xiǎn)、去創(chuàng)新、去抓住商機(jī),應(yīng)允許員工失敗。當(dāng)下屬冒險(xiǎn)犯了平常的小錯(cuò)時(shí),不應(yīng)過(guò)多職責(zé);當(dāng)冒險(xiǎn)成功時(shí),務(wù)必多加贊賞,并給予相應(yīng)的回報(bào)。 小故事:看如何抓住激勵(lì)員工的要點(diǎn)
07
引導(dǎo)員工合理競(jìng)爭(zhēng)
在中小型企業(yè)中,員工之間也是存在競(jìng)爭(zhēng)性的,競(jìng)爭(zhēng)有正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)和不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的區(qū)別。正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)就是采取正當(dāng)手段或積極方式正向攀比。不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)就是采取不正當(dāng)?shù)氖侄沃萍s、壓制或打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
作為一名管理者,關(guān)注員工心理的變化,適時(shí)采取措施,防止不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)是其重要的職責(zé)。為此,人員管理有一套正確的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估機(jī)制,要以工作工作實(shí)績(jī)?cè)u(píng)估其能力,不要根據(jù)員工的意見(jiàn)或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的偏好、人際關(guān)系來(lái)評(píng)價(jià)員工,從而使員工的考評(píng)盡可能公正客觀。同時(shí),企業(yè)內(nèi)部應(yīng)建立正常的公開(kāi)的信息渠道,、讓員工多接觸、多交流、有意見(jiàn)正面溝通。
08
激發(fā)員工的潛能
每個(gè)人的潛能是不同的,對(duì)不同特質(zhì)的人,采取不同的刺激手段才可能達(dá)到好的效果。
(1)物質(zhì)激勵(lì)
物質(zhì)激勵(lì)對(duì)激發(fā)員工的積極性具有非常重要的作用。物質(zhì)激勵(lì)方式多種多樣,必須根據(jù)每個(gè)崗位的不同特點(diǎn)采取相應(yīng)的方式,才能達(dá)到最好的激勵(lì)效果。物質(zhì)激勵(lì)沒(méi)有絕對(duì)高低之分,更多的是一個(gè)相對(duì)概念,在設(shè)計(jì)物質(zhì)激勵(lì)的過(guò)程中最重要的是要體現(xiàn)“公平”原則,以公司發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)計(jì)劃為導(dǎo)向,以每位員工創(chuàng)造的績(jī)效大小為依據(jù),制定基于績(jī)效的物質(zhì)激勵(lì)體系,充分體現(xiàn)“多創(chuàng)造價(jià)值多得回報(bào)”的理念。
(2)精神激勵(lì)
精神激勵(lì)是激發(fā)員工積極性的另一種方式。精神激勵(lì)的方式同樣有很多,企業(yè)要善于創(chuàng)新精神激勵(lì)的方式,充分激勵(lì)每位員工的積極性。
企業(yè)為了達(dá)到最大化的激勵(lì)效果,要善于把物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)有效結(jié)合。如果只采用其中一種激勵(lì)方式,永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到有效激勵(lì)員工的目的。片面強(qiáng)調(diào)物質(zhì)激勵(lì),容易使員工產(chǎn)生拜金主義,增加企業(yè)的激勵(lì)成本。過(guò)度的依靠精神激勵(lì)也不管用,精神激勵(lì)只能在短期內(nèi)調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性,如果沒(méi)有相應(yīng)的物質(zhì)激勵(lì)作為保障,難以產(chǎn)生長(zhǎng)期效果,改革開(kāi)放前眾多國(guó)有企業(yè)的實(shí)踐就證明了這一點(diǎn)。
如何調(diào)動(dòng)員工的工作積極性
員工的積極性是由多個(gè)方面的因素共同決定的,當(dāng)然這也跟管理者的管理能力與激勵(lì)能力密不可分,在這一點(diǎn)上推薦大家看下《員工管理必讀12篇》來(lái)提升相應(yīng)的能力。
通常情況下,影響員工積極性的因素可以分為兩大類,員工自身因素和非員工因素。
員工自身因素包括:
1、員工自身的工作能力
員工目前掌握的專業(yè)知識(shí)技能和工作能力是否可以支持員工完成這項(xiàng)工作。
2、成就動(dòng)機(jī)
成就動(dòng)機(jī)是員工想要完成任務(wù)的態(tài)度,渴望將事情做得更為完美,這種情況下,即使缺乏激勵(lì)和監(jiān)督,也能有效將任務(wù)完成。
3、自我效能與自我激勵(lì)
自我效能是指員工在遇到挑戰(zhàn)和挫折時(shí)的態(tài)度和行為。
非員工自身因素包括:
1、激勵(lì)制度和激勵(lì)措的影響
激勵(lì)可以分為獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰、物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì),可以從這四個(gè)維度去分析下你們公司目前的激勵(lì)政策是否有效完善。
2、工作/任務(wù)本身對(duì)員工的影響
“工作/任務(wù)本身”可以從兩個(gè)角度去詮釋,一是這項(xiàng)工作特性是不是員工喜歡的,很大程度上影響員工在完成工作時(shí)的積極性;二是這項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)設(shè)定是否合理,過(guò)高的目標(biāo)會(huì)讓人自暴自棄,過(guò)低的目標(biāo)又會(huì)影響員工完成的效率。
3、上司/同事等周邊環(huán)境對(duì)員工的影響
在實(shí)際工作中,您可以通過(guò)溝通、考核等多種方式去驗(yàn)證影響員工積極性的主要原因是什么。
很多管理者在員工積極性不高的時(shí)候首先會(huì)想到激勵(lì),但激勵(lì)的一個(gè)重要前提是這個(gè)人是否值得激勵(lì),激勵(lì)以后就能產(chǎn)生高的績(jī)效嗎?因此,在這里我們首先要明確一點(diǎn),即提高員工積極性的最終目的是為了提高工作績(jī)效,下圖是針對(duì)不同員工,建議的處理方法供您參考:
1、需要判斷這個(gè)員工是否具備履行職責(zé)、完成任務(wù)的工作能力,如果員工具備了工作能力,而是在工作態(tài)度上存在什么問(wèn)題時(shí),可以通過(guò)溝通明確下是哪里出了問(wèn)題,如果是公司層面的問(wèn)題(即非個(gè)人原因)時(shí),可以通過(guò)改善激勵(lì)措施進(jìn)行調(diào)整。
2、如果員工工作能力比較差、工作態(tài)度也比較差時(shí),作為管理者你先要反思下是不是公司的甄選和評(píng)估環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,也可以放心大膽的辭退
3、最后一類就是比較麻煩的一類,面對(duì)工作能力比較差但工作態(tài)度很好的員工時(shí),建議可以通過(guò)判斷員工的工作潛力(即是否具備了崗位要求的核心素質(zhì)能力)去判斷應(yīng)該如何處理。如果具備了一定工作潛力,通過(guò)培養(yǎng)可以逐漸勝任時(shí),建議通過(guò)適當(dāng)?shù)墓ぷ髦笇?dǎo)和培訓(xùn)來(lái)鍛煉員工;如果不具備工作潛力但態(tài)度很積極時(shí),建議通過(guò)引導(dǎo)和溝通幫助員工找到適合自己的工作崗位。
自古深情留不住,往往套路得人心,想要激發(fā)員工的積極性?很簡(jiǎn)單,只要明白這幾點(diǎn),你就是專家,你就是一個(gè)優(yōu)秀的管理者。
1)完善的獎(jiǎng)懲制度。動(dòng)人心的不是鼓勵(lì),而是金錢。想要調(diào)動(dòng)員工的積極性,最直接并且有效的方式就是加薪,績(jī)效和完善的獎(jiǎng)懲制度。有的時(shí)候員工沒(méi)有積極性的原因只因沒(méi)有完善的獎(jiǎng)懲制度。
2)合理安排工作任務(wù)。人是感性的動(dòng)物,不管身處何地,身居何職,都講究一個(gè)舒心、喜歡和愿意。很多公司喜歡高壓政策,喜歡滿負(fù)荷工作制度。但那樣不長(zhǎng)久,一個(gè)可持續(xù)長(zhǎng)久發(fā)展的公司在擁有完善的獎(jiǎng)懲制度之后,還會(huì)有針對(duì)員工的福利政策。比如合理安排員工作息時(shí)間,業(yè)余時(shí)間,團(tuán)建,生日,野外擴(kuò)展訓(xùn)練。過(guò)往的案例證明這種方式很有效。
3)展望未來(lái)。一般對(duì)職場(chǎng)新人最有效,說(shuō)白了就是畫(huà)大餅。職場(chǎng)新人將工作看得很重,凡事認(rèn)真負(fù)責(zé),生怕做錯(cuò)事給上司留下不好的印象,影響下一步晉升。所以,當(dāng)你將公司的前景,未來(lái)的發(fā)展,甚至是他的職業(yè)初步規(guī)劃一描述,新員工的積極性就都調(diào)動(dòng)起來(lái)了。
4)精神文明建設(shè)。一個(gè)有企業(yè)文化的公司,一個(gè)有樹(shù)人精神的公司是偉大的公司。想要調(diào)動(dòng)員工的積極性,那就要注重員工的精神文明建設(shè),向心力、凝聚力、榮譽(yù)感、使命感、責(zé)任心等。工作雖然為了錢,但不是為了錢才去工作。與其許諾金錢、崗位、不如賦予員工一些不同尋常的使命,讓員工喜歡這份工作,熱愛(ài)這份工作,在得到應(yīng)有的報(bào)酬之外,愿意維護(hù)公司的利益。
5)勞有保障,勞有所樂(lè),老有所養(yǎng)。在之前我已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過(guò)完善的獎(jiǎng)懲制度的重要性。但這還不夠,勞有保障和勞有所樂(lè)我們很好理解。但是這個(gè)老有所養(yǎng),指的不是在職員工,而是在職員工家屬。有的時(shí)候企業(yè)忽略了職工家屬的心情,如果能在這方面照顧一些貧困職工家庭,那么這個(gè)企業(yè)有了名聲,亦對(duì)員工有了交待。
試問(wèn)這樣一個(gè)好的企業(yè),該公司的員工只要腦袋正常就不會(huì)輕易離職。更別提所謂的積極性了,員工甚至?xí)麚P(yáng)企業(yè)的這些好處,會(huì)進(jìn)一步增加企業(yè)的軟實(shí)力。
如何帶動(dòng)員工的積極性?
每當(dāng)與擔(dān)任企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的朋友閑侃,他們大都感到“活得很累,管好企業(yè)太難”,尤其是抱怨員工人心不蠱,毫無(wú)積極性。據(jù)說(shuō)有的企業(yè)家為了管好一個(gè)企業(yè)弄得終日心力交瘁,有的甚至于壯志未酬就英年早逝。企業(yè)管理感到“累”者,多是因?yàn)椤笆卤毓H”或追求“盡善盡美”,唯恐企業(yè)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題而終日處心積慮,但下屬員工卻毫無(wú)感覺(jué),甚至麻木不仁。越是這樣,企業(yè)往往越是到處冒煙。不是這兒有事,就是那兒出了點(diǎn)麻煩。不親自處理又不放心,結(jié)果,領(lǐng)導(dǎo)奔波勞累之極而收效甚微。司馬光在《資治通鑒》上開(kāi)頭就說(shuō):“夫以四海之廣,兆民之眾,受制于一人,雖有絕倫之力,高世之智,莫不奔走而服役者……”。在很多單位中,領(lǐng)導(dǎo)層也意識(shí)員工積極性的重要性,有人曾沿用過(guò)去那種單純的、說(shuō)教式的思想教育的方法。結(jié)果面對(duì)新的社會(huì)形勢(shì),顯得力不從心;有人曾借鑒西方的管理經(jīng)驗(yàn),大搞物質(zhì)刺激,濫發(fā)獎(jiǎng)金,結(jié)果事與愿違,不僅員工的積極性沒(méi)有調(diào)動(dòng)起來(lái),反而引起了員工之間的攀比心理、人際矛盾??磥?lái)工作的關(guān)鍵是管理,管理的關(guān)鍵是管人,管人的關(guān)鍵是調(diào)動(dòng)人的積極性。關(guān)于人的積極性的調(diào)動(dòng),的確是一個(gè)復(fù)雜而又古老的問(wèn)題,而要調(diào)動(dòng)員工的積極性,重在激發(fā)員工內(nèi)在的工作動(dòng)機(jī),這才是員工工作積極性的根本,這也是每一位管理者所追求的,同時(shí)也是企業(yè)能否實(shí)現(xiàn)其價(jià)值目標(biāo)的重要決定因素。在本篇中,我們將從管理學(xué)的多方面多角度深入探討影響員工工作積極性的各種因素,并從領(lǐng)導(dǎo)者氣質(zhì)、工作氛圍和員工的自我激勵(lì)等多方面提出調(diào)動(dòng)員工積極性的有效措施,讓管理者在快樂(lè)中和所有員工步調(diào)一致,積極主動(dòng)的朝著同一目標(biāo)前進(jìn)。 什么是積極性呢?心理學(xué)把積極性看成是人在心理能動(dòng)狀態(tài)下的一種行為的動(dòng)力表現(xiàn)。它包括人的認(rèn)知、情感、意志等多種心理成分處于興奮活躍狀態(tài),使人的智力、體力、能力發(fā)揮出最大的活力,成為人的行為的推動(dòng)力。那么人的積極性是怎樣形成的呢?心理學(xué)家研究表明:人的積極性行為有其形成的規(guī)律,從其產(chǎn)生的心理機(jī)制來(lái)看,它由需要-→動(dòng)機(jī)-→行為-→目標(biāo)四個(gè)階段構(gòu)成。從中我們可以看出,需要是人的積極性行為的基礎(chǔ)和源泉。由于需要的驅(qū)使,使人產(chǎn)生動(dòng)機(jī),從而引發(fā)人的行為。同時(shí),目標(biāo)作為行動(dòng)結(jié)果的超前反映,它能促使人的需要轉(zhuǎn)化為動(dòng)機(jī),對(duì)人的行為起著導(dǎo)向、激勵(lì)等作用。需要、動(dòng)機(jī)、目標(biāo)是構(gòu)成人的積極性行為的心理動(dòng)力的主要因素。人們追求的需要層次越高,目標(biāo)越明確、動(dòng)機(jī)越強(qiáng)烈,其行為的內(nèi)在動(dòng)力也就越大,因而其工作積極性也就越高漲、越持久。因此,我們要善于在滿足員工基本需要的基礎(chǔ)上,去激發(fā)他們產(chǎn)生高層次的需要。啟發(fā)他們樹(shù)立成就目標(biāo),從而實(shí)現(xiàn)“為工作而激勵(lì),用工作去激勵(lì)”的構(gòu)想,這是最重要的調(diào)動(dòng)積極性的好辦法。所謂激勵(lì),是指通過(guò)一定的刺激,激發(fā)人的動(dòng)機(jī),使人有一股內(nèi)在的動(dòng)力,向所期望的目標(biāo)前進(jìn)。如何運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)人的積極性,做好各項(xiàng)工作,這不僅對(duì)企業(yè)的興衰與發(fā)展至關(guān)重要,而且也是一個(gè)有效的領(lǐng)導(dǎo)者或管理者的主要職責(zé)和必備的管理素質(zhì)。 一、滿足員工基本需求 需要層次理論將人的基本需求由低級(jí)到高級(jí)分為五個(gè)層次。即:生理的需求、安全的需求、社交的需求、尊重的需求、自我實(shí)現(xiàn)的需求。其中生理的需求,也就是保障人們生存的物質(zhì)享用方面的需要,如衣、食、住、行、醫(yī)療需求等,只有這種最基本需求被滿足到所維持生命所必須的程度后,其余的幾種需求才能成為新的激勵(lì)因素。安全的需求,也就是人身安全、勞動(dòng)安全、職業(yè)安全、財(cái)產(chǎn)安全等等。在上述生理需求相對(duì)滿足后,安全需求就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。社交的需求是人們?cè)敢饨⒂颜x關(guān)系,渴望得到支持和友愛(ài),希望歸屬于某一群體,為群體和社會(huì)所接納。尊重的需求,是指人都有自尊和被人尊重的需要,希望獲得名譽(yù)或威望,取得成績(jī)時(shí),希望被人承認(rèn)。自我實(shí)現(xiàn)的需求,是人最基本需求的最高層次的需求。這種需求意味著人們希望完成與自身能力相稱的工作,使自身的潛在能力能夠發(fā)揮出來(lái)。站在管理者或領(lǐng)導(dǎo)者的角度,只有掌握人的需求才能積極創(chuàng)造條件去滿足人們的需要,有目的地引導(dǎo)需要,才能有針對(duì)性地做好管理工作,從而達(dá)到激勵(lì)人的積極性的目的。 二、做到知人善任 所謂知人,就是了解下屬的德才學(xué)識(shí)、性格作風(fēng)。大家雖朝夕相處,在同一單位的同一科室工作,但由于各人素質(zhì)不同、才華各異,即使同一個(gè)人,能力也會(huì)因事因時(shí)而異,有的人辦事果斷、雷厲風(fēng)行可性情急躁;有的人足智多謀、溫和可親卻優(yōu)柔寡斷……作為領(lǐng)導(dǎo),必須針對(duì)各人特點(diǎn),用其所長(zhǎng),避其所短。讓屬虎的上山,屬龍的下海。知人的另一面還包括樂(lè)作知音。關(guān)心愛(ài)護(hù)部下,滿足下級(jí)的心理和感情需要,積極幫助下屬解決實(shí)際困難,是調(diào)動(dòng)工作積極性的重要途徑?!笆繛橹赫哂谩保斫?、關(guān)心、信任、寬容和尊重人,著意創(chuàng)造心情舒暢的環(huán)境,人與人之間容易產(chǎn)生理智的共鳴與情感的呼應(yīng)。因此,作為最直接的上司,應(yīng)經(jīng)常找下屬談心,工作取得成績(jī)應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)祝賀,遭到挫折不幸需關(guān)懷慰藉,同事間出現(xiàn)矛盾,應(yīng)及時(shí)解決,努力再造愉快、寬容、理解和友好的氛圍,擺脫尷尬困境。一句話,要有意識(shí)地在相處中進(jìn)行感情投資,給人以平易近人的感覺(jué),使大家體味到集體的溫暖,在講政治、講正氣、講原則的前提下,適當(dāng)?shù)胤潘晒芾淼摹绊\繩”,尊重人信賴人,給部下以平等的心理滿足。 作為領(lǐng)導(dǎo),如果這也不放心,那也不放心,事必躬親,就是做兒子做孫子,也會(huì)上下不討好,而且會(huì)忙得焦頭爛額。高明的人懂得授權(quán)、善任、超脫的藝術(shù),精于沖破繁雜事務(wù)的包圍,把應(yīng)當(dāng)委讓之權(quán)真正交給下屬,以最大的限度挖掘利用其能力,發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性。這樣一方面使同事們有一定的自主權(quán)和發(fā)揮才能的天地,另一方面能極大地激發(fā)同事們的信任感和工作熱情,從而司其職、盡其責(zé)、得其智、成其事,而且也能使自己集中精力抓大事,種好“責(zé)任田”。 三、創(chuàng)造和諧環(huán)境 由于工作單位人員性格、閱歷和分工不同,工作中難免出現(xiàn)矛盾和不協(xié)調(diào)現(xiàn)象,這就要求領(lǐng)導(dǎo)善于站在全局的高度,充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽(tīng)取不同意見(jiàn),與下屬倡“和”,搞好團(tuán)結(jié),增強(qiáng)凝聚力和向心力,發(fā)揮好整體功能。但是,與下屬倡“和”,并不是單純的無(wú)原則的調(diào)和。相反,該民主的時(shí)候民主,該集中的時(shí)候集中,該批評(píng)的時(shí)候一定要批評(píng)。只“和”不“統(tǒng)”是自由主義,只“統(tǒng)”不“和”是家長(zhǎng)作風(fēng)。為此,在具體工作中,要唱好“將相和”,正副職、同志間要互相尊重,互相支持,遇事多商量,多通氣,自覺(jué)做到“內(nèi)圖同心協(xié)力,外謀合作支持”。努力彈好內(nèi)部“協(xié)奏曲”,統(tǒng)籌兼顧,及時(shí)集中,大膽決策,真正做到能夠提得起,放得下,撒得開(kāi),統(tǒng)得攏。 在“和”與“統(tǒng)”的辯證關(guān)系中,還應(yīng)重視一個(gè)教育問(wèn)題,堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,用正確的理論引導(dǎo)人,用先進(jìn)的事跡激勵(lì)人,用反面的事例告誡人。同時(shí)對(duì)下級(jí)的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤要敢于批評(píng),這是真心愛(ài)護(hù)同事、認(rèn)真履行職責(zé)的要求。但批評(píng)必須掌握方式方法,注意分寸、環(huán)境,要區(qū)別不同對(duì)象,采取不同形式。開(kāi)展批評(píng)還要考慮被批評(píng)者的處境、態(tài)度,若對(duì)方一時(shí)不能接受,應(yīng)及時(shí)緩和氣氛,批評(píng)的態(tài)度要誠(chéng)懇,不能采用諷刺、挖苦的口吻,若批評(píng)錯(cuò)了,要敢于主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),消除隔閡,以利團(tuán)結(jié)。 四、做到以幫促管 追求上進(jìn)、渴望成材是一般人的共同心理。作為領(lǐng)導(dǎo)對(duì)屬下的進(jìn)步和成長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)心,盡力幫其向上發(fā)展。那種怕“紅杏出墻”、人才外流的意識(shí),或以本位利益為出發(fā)點(diǎn),不給同事提供施展才能的機(jī)會(huì)的思想是錯(cuò)誤的,是目光短淺的做法?!拔浯罄砷_(kāi)店”式的領(lǐng)導(dǎo)是很難使同事把全部精力傾注在工作上的。所以,我們要想方設(shè)法,并用行動(dòng)使其感到領(lǐng)導(dǎo)有支持人才脫穎而出的襟懷與熱誠(chéng),只有這樣,部下才能最大限度地發(fā)揮工作積極性和創(chuàng)造性,齊心協(xié)力地想工作之所想。在幫助同志上進(jìn)的過(guò)程中,人人都能樹(shù)立起集體榮譽(yù)感,對(duì)每項(xiàng)具體的工作大家都能積極地提出想法和建議,形成一種不怕辛苦困難、團(tuán)結(jié)奮斗的單位工作氛圍,使個(gè)體的自覺(jué)工作精神,像鹽撒在血里一樣,溶化于單位總體工作里,使管理意圖溶于同志們的自覺(jué)行動(dòng)之中。 五、善用激勵(lì)手段 激勵(lì)方式要因人而異、靈活多樣,適應(yīng)不同年齡、不同愛(ài)好、不同部門、不同職務(wù)的人們的需要和追求,這是調(diào)動(dòng)人們積極性的有效途徑。 一是采取不同的獎(jiǎng)勵(lì)方式。管理者要根據(jù)人與人之間優(yōu)勢(shì)需要的相似性和差異性,采取不同獎(jiǎng)勵(lì)方式,努力使每種獎(jiǎng)勵(lì)都能適合不同人的優(yōu)勢(shì)需要,提高激勵(lì)效果。 二是激勵(lì)方式要靈活多樣。激勵(lì)方式對(duì)職工心理上影響的強(qiáng)弱,并非完全取決于它的經(jīng)濟(jì)價(jià)值或精神鼓勵(lì)的級(jí)別,而依賴于職工個(gè)體差異和團(tuán)體氣氛,依賴于某種激勵(lì)方式是否符合絕大多數(shù)職工的優(yōu)勢(shì)需要。因此,企業(yè)可以根據(jù)本企業(yè)的特點(diǎn)而采用不同的激勵(lì)機(jī)制。例如可以運(yùn)用工作激勵(lì),盡量把員工放在他所適合的位置上,并在可能的條件下輪換一下工作以增加員工的新奇感,從而賦予工作以更大的挑戰(zhàn)性,培養(yǎng)員工對(duì)工作的熱情和積極性;其次可以運(yùn)用參與激勵(lì),通過(guò)參與,形成員工對(duì)企業(yè)的歸屬感、認(rèn)同感,可以進(jìn)一步滿足自尊和自我實(shí)現(xiàn)的需要,激發(fā)出員工的積極性和創(chuàng)造性,使企業(yè)得到進(jìn)一步的發(fā)展。 三是管理者要把物質(zhì)激勵(lì)與形象激勵(lì)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。給予先進(jìn)模范人物獎(jiǎng)金、物品、晉級(jí)、提職固然能起到一定作用,但形象化激勵(lì)能使激勵(lì)效果產(chǎn)生持續(xù)、強(qiáng)化的作用。 總而言之,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,深入研究和探討如何運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)人的積極性的問(wèn)題,是擺在領(lǐng)導(dǎo)者和管理者面前需要著力解決好的一個(gè)新課題。只有充分運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,才能更好地促進(jìn)企業(yè)有效地運(yùn)轉(zhuǎn),提高競(jìng)爭(zhēng)能力以至生存,才能做到獎(jiǎng)勤罰懶挖掘內(nèi)在潛力。只有充分運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的積極性,使企業(yè)成員素質(zhì)不斷提高,業(yè)務(wù)不斷熟練,從而保持旺盛的工作干勁,才能使企業(yè)能夠健康、快速發(fā)展。
如何調(diào)動(dòng)員工的積極性和主動(dòng)性1000字論文
如何提升員工的積極性
企業(yè)的成功經(jīng)營(yíng)要素不僅包括它所擁有的資源多寡,領(lǐng)導(dǎo)者的英明與否,在很大程度上還與其員工的工作積極性密不可分。富有高度積極性的員工可以為企業(yè)創(chuàng)造意想不到的價(jià)值,也是企業(yè)最有力的競(jìng)爭(zhēng)武器之一。這種積極性是火,可以點(diǎn)燃干柴,也可以融化冰雪,不僅表現(xiàn)在企業(yè)成功運(yùn)作時(shí)的錦上添花,還表現(xiàn)在企業(yè)面臨困境時(shí),員工團(tuán)結(jié)一致的努力工作。這些往往可以使企業(yè)轉(zhuǎn)危為安。
影響員工工作積極性的因素很多,從系統(tǒng)論的角度看主要包括兩個(gè)方面:內(nèi)因和外因。內(nèi)因即員工自身因素,包括員工的成就動(dòng)機(jī)、自我效能、自我激勵(lì)等,這更多地來(lái)源于員工自身的潛質(zhì)。一個(gè)人的性格、態(tài)度和對(duì)工作的認(rèn)知程度影響著他的工作激情,因此企業(yè)在選人時(shí)對(duì)被招聘人員綜合素質(zhì)的考察至關(guān)重要。而影響員工工作積極性的外因則包括上司、同事、工作本身、工作激勵(lì)、企業(yè)文化等,良好的工作氛圍對(duì)培養(yǎng)員工的工作積極性也發(fā)揮著極其重要的作用。良好的工作氛圍是自由、真誠(chéng)和平等的工作氛圍,就是在員工對(duì)自身工作滿意的基礎(chǔ)上,與同事、上司之間關(guān)系相處融洽、互相認(rèn)可,有集體認(rèn)同感、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作,共同達(dá)成工作目標(biāo)、在工作中共同實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的氛圍。在這種氛圍里,每個(gè)員工在得到他人承認(rèn)的同時(shí),都能積極地貢獻(xiàn)自己的力量,并且全身心地朝著組織共同的方向努力,在工作中能夠靈活地調(diào)整工作方式,使之具有更高的效率。
一、上司對(duì)員工工作積極性的影響
上司是員工工作指令的來(lái)源,也是員工工作業(yè)績(jī)的主要評(píng)價(jià)者,上司與員工之間的互動(dòng)對(duì)員工的工作態(tài)度起著非常重要的影響。目前中國(guó)的許多中小企業(yè)以家庭作為企業(yè)的隱喻,傳統(tǒng)家族中的倫理或角色關(guān)系類化到家族以外的團(tuán)體或組織,領(lǐng)導(dǎo)者在企業(yè)中扮演的是家長(zhǎng)的角色,這顯然弱化了員工的工作熱情。若要有效地提高員工的工作積極性,則要求領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該恩威并重,公平、公正地對(duì)待下屬。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者需要敏銳地覺(jué)察下屬的情緒狀態(tài),了解并適當(dāng)?shù)貪M足下屬的需求,也是有效地提高追隨者積極性的重要因素。
二、同事對(duì)員工工作積極性的影響
中國(guó)人一向講究“天時(shí)”、“地利”、“人和”,其中“人和”是最重要的因素。受傳統(tǒng)文化和幾十年“單位制”的影響,員工很看重工作中的人際關(guān)系,希望能夠被人接納,并能融入其中。同事之間良好的人際互動(dòng)和工作氛圍,將大大地提高員工的歸屬感,進(jìn)而調(diào)動(dòng)員工的工作積極性。
三、工作本身對(duì)員工工作積極性的影響
同一件工作對(duì)于不同成就動(dòng)機(jī)、自我效能的員工來(lái)說(shuō),意義是不同的。員工對(duì)此工作的積極性也存在差異,不管他們實(shí)際上是否能把這份工作完成得很出色。這就要求管理者有能力分辨出員工的工作取向,分配恰當(dāng)?shù)墓ぷ鳎绱丝梢杂行У靥岣邌T工的工作積極性。
四、工作激勵(lì)對(duì)員工工作積極性的影響
毫無(wú)疑問(wèn),恰當(dāng)?shù)募?lì)對(duì)于提高員工的工作積極性有著不可忽視的作用。激勵(lì)從不同的角度可以分為獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰、物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)。每一個(gè)企業(yè)里都有自己的激勵(lì)機(jī)制,但是很多企業(yè)的激勵(lì)機(jī)制起不到應(yīng)有的作用,因?yàn)榧?lì)是變化的,不同的發(fā)展階段有不同的激勵(lì)方式,不能一成不變。同時(shí),激勵(lì)又分為靜態(tài)激勵(lì)和動(dòng)態(tài)激勵(lì),靜態(tài)激勵(lì)就是企業(yè)的制度,例如獎(jiǎng)金制度、處罰條例等等,這是基本的激勵(lì);動(dòng)態(tài)激勵(lì)就是指管理的領(lǐng)導(dǎo)者根據(jù)階段的變化和環(huán)境的要求以及下屬員工的實(shí)際情況等做出的具有激勵(lì)作用的決定,而這個(gè)激勵(lì)又是最關(guān)鍵的,是激勵(lì)的核心所在。動(dòng)態(tài)激勵(lì)的前提是科學(xué)的判斷下屬是不是該激勵(lì),具體形式包括幫帶、培訓(xùn)、獎(jiǎng)懲、競(jìng)爭(zhēng)、公正、授權(quán)等。
幫帶的核心就是“身教大干言教”。示范和榜樣的力量是無(wú)窮的,但是不能演變成事必躬親,并且處處按照自己的操作過(guò)程來(lái)要求每一個(gè)下屬,幫帶不是自己一直要帶著干下去。幫帶的標(biāo)準(zhǔn)是階段性的和創(chuàng)新性的,當(dāng)有新工作或者具有劃分意義的時(shí)間段出現(xiàn)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)就需要引導(dǎo)。此外,領(lǐng)導(dǎo)的品行和作風(fēng)直接影響員工。
培訓(xùn)在激勵(lì)中占有重要的位置,尤其是對(duì)于那些年輕、正在成長(zhǎng)的屬下更有吸引力。領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人魅力和公司的前景引導(dǎo)是潛在的培訓(xùn)引導(dǎo)力量,部下如果從領(lǐng)導(dǎo)身上看不到發(fā)展的希望,領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人魅力起不到潛在的培訓(xùn)引導(dǎo)作用,那么下屬的積極性是調(diào)動(dòng)不起來(lái)的。領(lǐng)導(dǎo)在公司的位置越高,其潛在的作用越大,所以培訓(xùn)的另一個(gè)意思就是領(lǐng)導(dǎo)自己首先要培訓(xùn)。 獎(jiǎng)勵(lì)就是有錢要花到刀刃上。獎(jiǎng)勵(lì)包含物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和晉升獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)不能太隨意,不能領(lǐng)導(dǎo)一高興,就發(fā)布獎(jiǎng)勵(lì)決定,結(jié)果反而出現(xiàn)了副作用。獎(jiǎng)勵(lì)本來(lái)是要促進(jìn)積極性的,獎(jiǎng)得沒(méi)有道理,反彈是必然的。獎(jiǎng)勵(lì)要光明正大的發(fā)布出來(lái),通過(guò)某種形式告之天下,獎(jiǎng)就要獎(jiǎng)得服眾,這樣才能起到榜樣的激勵(lì)作用。
處罰是對(duì)公司內(nèi)部“法律”的維護(hù),罰是必須的,不可在人情面前打折,經(jīng)過(guò)一次打折的處罰價(jià)值就永遠(yuǎn)不能升值了。如果企業(yè)采用一罰了事,萬(wàn)事大吉,就極有可能造成人才的流失。處罰絕不單單是冷酷無(wú)情的,只要大膽創(chuàng)新思維,處罰完全可以變得和正面表?yè)P(yáng)一樣激勵(lì)人,甚至比正面的表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)還要積極、有效能。
競(jìng)爭(zhēng)就是創(chuàng)造比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍,也意味著讓下屬感到他并不是唯一的,隨時(shí)有人在后面等著準(zhǔn)備接手這個(gè)職位。領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)在下屬中間創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,設(shè)立各個(gè)階段的目標(biāo)并進(jìn)行獎(jiǎng)懲;但是要時(shí)常引導(dǎo)良性的競(jìng)爭(zhēng),而不是讓員工攀比的競(jìng)爭(zhēng)。
公正的待遇影響著其工作積極性,因?yàn)閱T工的工作動(dòng)力一般會(huì)受到相對(duì)平衡報(bào)酬的影響,他會(huì)把自己同周圍同事或者社會(huì)環(huán)境可比較人員的綜合付出和收入進(jìn)行比較。因此,領(lǐng)導(dǎo)者要給下屬創(chuàng)造一個(gè)公正公平的環(huán)境,讓其有一種安全感,認(rèn)為跟著這樣的領(lǐng)導(dǎo)不吃虧,才能保持競(jìng)爭(zhēng)和按勞分配的合理平穩(wěn)性。
授權(quán)的意義就是鼓勵(lì)和信任。優(yōu)秀的下屬需要合適的舞臺(tái),鼓勵(lì)傳遞著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工工作的認(rèn)可,對(duì)其能力和人品的信任,可以增加員工的信心,促進(jìn)工作的完成。領(lǐng)導(dǎo)不要吝嗇信任和贊譽(yù),尤其是在公共場(chǎng)合,精神激勵(lì)時(shí)時(shí)刻刻會(huì)促動(dòng)部下積極的神經(jīng)。授權(quán)一定要公開(kāi)和公正,立字為證,這樣才能使得到授權(quán)的人真正能夠行使權(quán)利。
五、優(yōu)秀的企業(yè)文化對(duì)員工工作積極性的影響
企業(yè)文化的核心是組織的使命、愿景和核心價(jià)值觀。優(yōu)秀的企業(yè)文化在強(qiáng)化員工的工作動(dòng)機(jī)、激發(fā)員工的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性過(guò)程中發(fā)揮著實(shí)質(zhì)作用。
企業(yè)的社會(huì)美譽(yù)度是員工得到的文化待遇的重要組成部分。一個(gè)好的企業(yè)品牌必然產(chǎn)生良好的社會(huì)美譽(yù)度,這會(huì)給每個(gè)員工帶來(lái)許多無(wú)形的益處,使員工有一種自豪感,增強(qiáng)自信心,工作時(shí)愉快而充實(shí)。當(dāng)員工選擇流動(dòng)時(shí),企業(yè)品牌背景也是一個(gè)非常有競(jìng)爭(zhēng)力的砝碼。 企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)積累是寶貴的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)資本。一個(gè)成功企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)是非常寶貴的,有些經(jīng)驗(yàn)甚至是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,員工只有深入其境,才能真正地體會(huì)到。這種經(jīng)驗(yàn)的獲得,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了金錢的尺度,它將使員工的積極性倍增,也將讓員工終生受益。
員工具有戰(zhàn)斗力,企業(yè)才具有生命力。激勵(lì)員工戰(zhàn)斗的方式多種多樣,方法正確、尺度適當(dāng),并真正付諸于實(shí)際行動(dòng),必將使企業(yè)收到事半功倍的效果,進(jìn)而切實(shí)提高員工的工作積極性。
關(guān)于《航空貨代員工積極性影響因素研究背景分析》的介紹到此就結(jié)束了。