【簡介：】玩具槍不可以帶上飛機，也不能辦理托運。由于玩具槍是有可能造成人身傷害以及對航空安全和運輸秩序構成危害的物品，屬于軍械、警械、國家禁止的槍支、械具的仿制品，所以玩具槍不

玩具槍不可以帶上飛機，也不能辦理托運。由于玩具槍是有可能造成人身傷害以及對航空安全和運輸秩序構成危害的物品，屬于軍械、警械、國家禁止的槍支、械具的仿制品，所以玩具槍不可以帶上飛機也不能托運。

民航總局規(guī)定的禁止乘機旅客隨身攜帶或托運的物品

?各類槍支(包括軍用槍、公務用槍、民用槍、其他槍支)。

軍械、警械、國家禁止的槍支、械具和上述物品的仿制品。

爆炸物品類，包括各類炸藥、爆破器材、煙火制品以及上述物品的仿制品。

管制刀具，易燃、易爆物品(氫氣、氧氣、汽油、煤油、柴油、酒精及各類氧化劑等)。

毒害品(劇毒農藥等物品)。

腐蝕性物品(硫酸、鹽酸等)。

放射性物品。

玩具槍不可以帶上飛機，屬于軍械、警械、國家禁止的槍支、械具和仿制品，只能辦理托運。而且在隨身行李中不能有超過100毫升的膏狀、乳狀物或液體，比如牛奶、護膚品、洗發(fā)水等等。

飛機模型哪個品牌好？

根據收入的高低，我給推薦一下！

1.拼裝模型：小號手，田宮，這些事拼裝模型！可以培養(yǎng)動手能力！

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小號手是國產的，質量不太好，價格便宜。其他各有各的特點。個人覺得田宮組合度各方面比較好，做起來很舒服。長谷川也不錯。

瞧我們班的人作文4篇

你們班會有什么趣事發(fā)生?寫下來吧，下面一起隨我欣賞一下瞧我們班的人 作文 范文 吧!
瞧我們班的人范文1:
他，從頭到腳都還算完美，可是有一些不足，比如：他眼睛有點近視，耳朵有點大，臉有一點肥，手臂有點粗，肚子有些“小將軍”的派頭。講到這，我猜你們一定知道是誰了吧?沒錯!他就是我們班有“小將軍”派頭的林洪暄是也!

他雖然滿身是肉，可還是有些“優(yōu)點”滴，比如他十分十分的喜歡自習和睡覺的!記得有一次上科學課時，他聽著聽著居然趴在科學書上睡了起來!(這也證明了他睡覺也要看書的“好習慣”)他睡的真熟!大概過了十多分鐘吧，連在他背上一直畫“地圖”的王豐同學他也渾然不知，真牛逼!過了好久，老師見快下課了，便說：“你們自習吧!”話音剛落，林洪暄就像吃了毒藥一樣噌的一下就“彈”了起來!把在他背上一直畫“地圖”的王豐同學嚇的從桌子上一直滾到了地上!

不過最搞笑的還是上一次體育課上，要做立定 跳遠 ，輪到他時，只見他手臂一擺，一扔，把自己“甩”了出去。這一跳對他來說以經算“優(yōu)”了，可我想“由于他的姿勢不對，在老師那最多只能算個“憂””我想的竟然沒錯，老師果然叫他重跳。只見老師喊：“帶眼鏡的‘肥頭’!”林洪暄以為沒叫他，繼續(xù)往前走?！皫а坨R的“肥頭”!”老師有點生氣了，喊到“帶眼鏡的“肥頭”!回來重跳!”這時林洪暄才反應過來，不過他以為老師在罵他，不服氣的問：“干嘛!?”“叫你回來重跳!有意見嗎?”從此，林洪暄又多了一個新的外號“帶眼鏡的‘肥頭’”。
瞧我們班的人范文2:
我們班的“三大金剛”遠近聞名，可謂是無人不知、無人不曉。他們三人組合成的金剛毒氣，使多少人被打得落花流水，又使多少英雄豪杰壯烈犧牲!。

第一金剛名譚永國，此人屬于“老油條”。是嚴厲打擊對象，他噴灑出來的毒氣是--壞話。操場上，教室旁，哪里有他的身影，哪里就匯成了壞話的海洋，那一句句惡毒的話語從他嘴里蹦出來，越積越多，最后堆積成了一座“壞話山”，重量大于泰山的幾倍!正是因為這座山，是除三害的人被困此中，不能乘風破浪、勇往直前!

第二金剛名周杰，綽號周杰倫。以娛樂圈中的富人名義在老百姓面前呼來喚去。別看他在玉皇大帝面前溫順的像一只小羊羔，但在脆弱的老百姓面前兇惡的像個魔鬼。要不是他的毒氣--穿肉神功痛得驚人，人名群眾早把他給推翻了。他那雙手莫非是 傳說 中的降龍十八掌。只要誰有幸被擊中，那種萬箭穿心般的疼痛會遍布全身，到那時候你便會對這位金剛產生恐懼感啦!

第三位金剛名吳承皓是個特大粗心鬼，連自己的名字都會寫錯。他呢!雖然沒有前面兩位大哥的本事那么厲害，但也有自己的毒氣--干擾波。他的左鄰右舍可算是倒了大霉。每當上課，他不是去抓女孩子的小辮就是東撓撓西抓抓，搞的每個人都心神不定的。沒想到干擾波的干擾技術原來也不小!

瞧!三位金剛又在噴灑毒氣了。如今，他們的本事都快列入迪斯尼世界紀錄了。老百姓沒撤，只得又取景玉皇大帝了。
瞧我們班的人范文3:
說起小能人，嗨，我們班還真不少：運動場上的“體育明星”，舞臺上的“白馬王子”，學習上的“讀書之星”，講 故事 比賽中的“故事大王”，歌詠比賽中的“小百靈”。不扯遠了，我的好朋友朱笑言，就能稱的上是一位“書法小能人”。

記得那年 春節(jié) 前夕，我和朱笑言一起參加了一個慰問孤老活動。活動那天，我們和學校的另一些同學一起來到社區(qū)，一位老爺爺把我們帶到了一個房間里，那時一些初中生已經在那里了。老爺爺說：“這次的活動是為孤老寫春聯，你們中誰寫的毛筆字最漂亮?”我們你看看我，我看看你，沒有一個舉手，可朱笑言卻高高舉起了手，胸有成竹地說：“我練過書法，我來寫春聯?！崩蠣敔斂戳丝此?，半信半疑：“我先給你一個考試，看看你的字合不合格?！闭f著，拿出了筆墨紙樣硯，讓他先寫一個字。朱笑言隨即寫了一個“春”字，這個字十分有力，老爺也見了，連聲稱贊：“寫得好，寫得好!現在的小孩不簡單!”朱笑言終于有了寫春聯的資格了。

只見他有條不紊地鋪上紅紙，用木條壓好，再端起墨汁，往另一只小盤子里一倒。瞬間，帶著濃郁墨香的墨汁在白白的盤子中出現。接著，他取出毛筆，輕輕地蘸了蘸墨水，在盤子的邊上抹了幾下，他把毛筆移到紙上方，落下筆，瞧，他把手腕轉了幾下，奇了!一個漂亮的隸書體“梅”字出現在了紅紙上，不一會兒，他就沉浸在這由“筆、墨、紙、硯”組成的小天地里了，而后，他變成了一個“ 魔術 師”，把手揮動幾下，“梅開春爛漫，竹報歲平安”幾個大字映入我們的眼簾。這十個大字蒼勁有力，入木三分，除了機構上的一點缺陷外，其他的簡直能和王羲之媲美了!旁邊的同學情不自禁地鼓起掌來，老爺爺更是贊不絕口，連那邊的初中生都走過來看了，紛紛議論到：“我們都不如他啊!”

另外，他經常參加平江區(qū)、蘇州市的書法比賽，都取得了優(yōu)異的成績，為學校和班級爭了光。

朱笑言真是我們班的“書法小能人”啊!我真希望他長大后能成為一位偉大的書法家。
瞧我們班的人范文4:
我們班的小能人很多，有“體育健將”孫紅茹，“書法大王”喬聞，“作文高手”朱子夜?？晌艺J為最“能”的還是我們班的“巧巧手”――――袁俊，他雖然成績不是最好，但他的手很巧。

有一次，老師要求我們班同學每人做一個長方體和一個正方體，第二天上課有用。到了第二天早上，組長檢查時，發(fā)現部分同學沒做，袁俊也是其中之一，他就趕緊拿起剪刀、雙面膠和紙做了起來，只見他三下五去二，只一會兒功夫就把長方體和正方體做好了，而這時許多同學還在畫圖呢，過了好長時間，還有幾個同學沒做出來，袁俊看了，就幫他們做。2----3分鐘左右就全都好了!他不僅會做長方體和正方體，還會做五面體、八面體、十二面體等 其它 多面體呢!看，他多能干!

記得一次 兒童 節(jié)前夕，學校出了一則通知，大概內容是這樣的，‘六一’ 兒童節(jié) 快到了，為慶祝同學們的生日,我校舉行一次手工制作比賽，同學們發(fā)揮自己的聰明才智，制作一些手工作品出來參加校內比賽。兩天后，班主任來收手工作品時，同學們都顯示了自己的才華，有“木制仿真飛機模型”、“塑料手推車”、“可愛的布娃娃”等，其中做得最逼真的要數袁俊的“紙輪船”，只見白色的帆正在揚起,寬大的船身分為三層,甲板上的游客來自世界各地…看得出來，他只用了幾個盒子、幾張紙，用剪刀剪一剪，再著上色,最后貼一貼，就做得如此惟妙惟肖，老師看了后很滿意，還把它專門放在教室的后面讓同學們先欣賞呢!我們下課時一邊看一邊議論說,我們班這次準能得第一!一周后評選結果下來,袁俊果然拿了一等獎!

袁俊不但會做幾何形體和輪船，還會做飛機、手槍、燈籠等，他做得每一樣東西看起來都十分漂亮、逼真。

我一定會向他學習，學習他心靈手巧。