【簡(jiǎn)介：】一、做手工作文怎么寫？應(yīng)圍繞制作手工作品的過程進(jìn)行描寫，寫出其中遇到的困難以及獲得成功的體驗(yàn)感覺。例文展示：周六媽媽帶我去商店買文具,我的目光落在幾個(gè)精致的不倒翁上,他

一、做手工作文怎么寫？

應(yīng)圍繞制作手工作品的過程進(jìn)行描寫，寫出其中遇到的困難以及獲得成功的體驗(yàn)感覺。例文展示：周六媽媽帶我去商店買文具,我的目光落在幾個(gè)精致的不倒翁上,他們有白發(fā)蒼蒼的老奶奶,有開口大笑的老爺爺,還有活潑可愛的小朋友,為商店增添了幾分雅趣.我心里羨慕極了,可是這是商店的擺設(shè),并不賣,我就問了問阿姨是怎么做的,就匆匆忙忙跑回家做不倒翁了。

二、做手工飛機(jī)的步驟怎么寫？

1、先取一團(tuán)藍(lán)色的粘土捏成一頭圓一頭尖的飛機(jī)身體。

　　2、然后把紅色粘土壓平，捏成飛機(jī)翅膀的樣子，分別粘上兩個(gè)黑色的柱狀體。

　　3、再把白色粘土捏一個(gè)圓形粘在飛機(jī)頭部，剩下的捏成一樣大小的圓形，作為飛機(jī)的窗戶，粘在飛機(jī)身體兩側(cè)。

　　4、最后用黃色粘土捏兩個(gè)小圓錐形狀，粘在后面作為飛機(jī)的尾部，簡(jiǎn)單的超輕粘土飛機(jī)就捏好了。

三、手工制作過程作文怎么寫？

1、先確定自己的手工作品是什么，想寫好就要先做一做，確定該作文的一個(gè)寫作思路，例如說我可以用石頭做成好看的石頭畫。

2、在確定好做什么手工之后，第二步就是要記住自己的制作過程。例如說我找了些什么材料這樣?？梢詮淖鍪止さ那捌跍?zhǔn)備，做手工的過程，最做出來的結(jié)果，三個(gè)方面來進(jìn)行寫作。

3、第三步就是要介紹過程，介紹時(shí)得按順序說，我們可以詳細(xì)的寫，例如，在做手工的過程，發(fā)生了什么困難，你怎么去克服它。

4、再介紹完制作過程之后，可以說一說自己的心情是怎么樣的，例如很開心，鍛煉了制作能力，以后還要繼續(xù)學(xué)習(xí)等等。

5、將自己的文章思路從頭到尾整理一遍，從開頭介紹要制作什么，中間的制作過程，最后利用做出手工的結(jié)果來升華主題，例如，通過這次做手工讓我懂得了做事情不能三心兩意，不能遇上困難就想要放棄，我們要迎難而上，成功從來都不是簡(jiǎn)單的等等。

四、手工作品的作文怎么寫？

應(yīng)圍繞制作手工作品的過程進(jìn)行描寫，寫出其中遇到的困難以及獲得成功的體驗(yàn)感覺。

例文展示：

周六媽媽帶我去商店買文具,我的目光落在幾個(gè)精致的不倒翁上,他們有白發(fā)蒼蒼的老奶奶,有開口大笑的老爺爺,還有活潑可愛的小朋友,為商店增添了幾分雅趣.我心里羨慕極了,可是這是商店的擺設(shè),并不賣,我就問了問阿姨是怎么做的,就匆匆忙忙跑回家做不倒翁了。

我找來了要用的材料：一個(gè)乒乓球、一塊橡皮泥、一把剪刀、一瓶膠水和一張彩色紙.準(zhǔn)備完畢,開始動(dòng)手.我先把乒乓球用剪刀剪成平均的兩塊,然后取出其中的一塊,在這塊乒乓球凹進(jìn)去的最中央放上一塊橡皮泥.又拿出一張彩色紙,折成正方形,然后沿著對(duì)角畫一條弧線,順線剪下來.把大的一部分卷成尖帽形.再把乒乓球的那一半安在尖帽下.于是,不倒翁基本做成了.最后我想把不倒翁變成“小丑”,我在小尖帽上畫了許多花和花紋,還在“小丑”臉上畫了頭發(fā)、眼睛、嘴巴和鼻子。

瞧,這個(gè)活潑可愛的“小丑”做好了!

我終于擁有了自己的不倒翁!我把它放在書桌上,我每次看到他,這個(gè)“小丑”就會(huì)時(shí)時(shí)告訴我：在困難面前不要倒,受到任何打擊也不屈服。

五、瓶子做飛機(jī)作文怎么寫？

這樣寫：瓶 子 做 飛 機(jī) 作 文

六、手工制作飛機(jī)的參賽名字怎么寫？

放飛夢(mèng)想，指尖上的飛舞

七、我的手工玩具50作文怎么寫？

過年的時(shí)候，嬸嬸送給我一套拼裝玩具，今天我打算拼裝會(huì)動(dòng)的恐龍。瞧，這些是零件、線圈、小電機(jī)等。

讓我來研究一下，怎么拼裝。哈哈，我的恐龍馬上就可以活動(dòng)了

瞧，這個(gè)就是可以動(dòng)的恐龍，是不是像真的一樣？

希望我的回答對(duì)你有幫助哦

八、作文怎么寫三年級(jí)？

平時(shí)需要多讀書，學(xué)會(huì)借鑒好的文章、好詞、好句，確立新穎和獨(dú)特的文章標(biāo)題，有時(shí)能起到事半功倍的效果，并堅(jiān)持寫日記，既能練筆，又積累了素材，也可學(xué)會(huì)引用名人名言和引用仙人的詩詞歌賦，使文章更加有說服力。

九、寫制作手工制品的作文，急？

制作手工制品的作文，主要是要論述我們制作的手工制品的種類，以及制作手工制品的程序和過程，然后再制作手工制品的過程中，我們學(xué)到了什么道理和技術(shù)。

十、三年級(jí)仿照20課作文寫蝴蝶紙飛機(jī)？

那天中午，又有五架飛機(jī)在我手中誕生了。下午，我在學(xué)校的操場(chǎng)上試飛第17號(hào)紙飛機(jī)。

不試不知道，一試嚇一跳。我的17號(hào)飛機(jī)竟飛出十多米，著地時(shí)輕輕的。我再往上拋，飛機(jī)直竄六七米?？墒窍陆禃r(shí)就是一股腦地向下沖，頭朝地面啪的一聲，飛機(jī)摔了個(gè)狗啃泥。

我嘗試著讓飛機(jī)往二樓拋，因?yàn)樯厦嬗形业呐笥呀又?，所以我不假思索地往上甩。試了二十多次都沒成功。第28次時(shí)，只見我向上一跳，手用力一甩，唰!飛機(jī)飛了上去。

我跟姜佳偉賽機(jī)時(shí)，我向前一拋,飛機(jī)飛了好長(zhǎng)一段，又摔了個(gè)狗啃泥。姜佳偉也用力一甩，飛機(jī)旋轉(zhuǎn)著飛出去，在空中飛了一條完美的弧線。但是，我的飛機(jī)飛的更遠(yuǎn)，所以我贏了。