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做手工折飛機(jī)寫(xiě)話二年級(jí)下冊(cè)(做手工折飛機(jī)寫(xiě)話二年級(jí)下冊(cè)怎么寫(xiě))

作者:admin 發(fā)布時(shí)間: 2023-05-25 08:12:45

簡(jiǎn)介:】一、做手工寫(xiě)話二年級(jí)?1、一向喜歡做手工,慢慢細(xì)細(xì)地做,總給人一份歲月悠長(zhǎng),漫無(wú)止境的安全和穩(wěn)定。2、工作臺(tái)在上面做手工工作的堅(jiān)固的桌子或長(zhǎng)凳,如機(jī)械工人、木匠或珠寶匠的工

一、做手工寫(xiě)話二年級(jí)?

1、一向喜歡做手工,慢慢細(xì)細(xì)地做,總給人一份歲月悠長(zhǎng),漫無(wú)止境的安全和穩(wěn)定。

2、工作臺(tái)在上面做手工工作的堅(jiān)固的桌子或長(zhǎng)凳,如機(jī)械工人、木匠或珠寶匠的工作臺(tái)。

3、我的興趣是做手工制作,益智玩具和游戲,我覺(jué)得玩益智玩具,不僅開(kāi)發(fā)智力,但也使我放松。

4、接著,他們開(kāi)始剪紙片做手工,半個(gè)小時(shí)后,他們把手工做好了。

5、那時(shí)聽(tīng)得最入迷的總是那些做女紅的妯娌們,聽(tīng)?wèi)蜃鍪止刹徽`,并且越聽(tīng)做活兒越起勁,甚有效率。

6、夏季靜心寶典:香薰理療舒緩神經(jīng),高溫瑜珈燃脂排毒。補(bǔ)水提神優(yōu)選綠茶,清新音樂(lè)梳導(dǎo)心情。此外,練書(shū)法、做手工、讀書(shū)也是不錯(cuò)的選擇,快去試試吧!

7、所有需要集中注意力的活動(dòng),包括:讀書(shū),做游戲甚至是做手工藝品比如做一些編織物。

8、與海利鞋廠隔巷毗鄰的一棟民宅,兩名中年夫婦聲稱(chēng),事發(fā)時(shí)他們正在一樓做手工活,突然傳來(lái)“砰”的一聲,他們發(fā)現(xiàn)一名男童墜落在地。

9、但她還是把他當(dāng)成了朋友,帶他轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,看小城風(fēng)景,做手工水餃給他吃,但一切已經(jīng)落幕,與愛(ài)情無(wú)關(guān)了。

10、她總是百問(wèn)不煩百教不厭,在教學(xué)過(guò)程中還會(huì)幫助居民解決心理上的問(wèn)題和家庭煩心事,目前,已有200多人分批在她家里學(xué)做手工。

二、二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文看圖寫(xiě)話怎么寫(xiě)?

看圖寫(xiě)話——救小兔 一天,小兔興高采烈的在路上散步。

小兔走著走著,一不小心被一塊石頭絆倒在一個(gè)大坑里。

他嗚嗚的哭起來(lái)。

就在這時(shí)候,小紅,小藍(lán)和小明尋聲而去,跑到大坑前。

小兔抽抽噎噎地說(shuō):“我一不小心就掉進(jìn)這個(gè)大坑里,出不去了,嗚嗚嗚”小藍(lán)安慰道:“別哭了,我們會(huì)幫助你的。

”說(shuō)是這么說(shuō),可怎樣才能把小兔救上來(lái)呢?“智多星”小明摸摸腦門(mén),眼睛一轉(zhuǎn),大喊一聲:“有了。

”原來(lái),小明跑回家里,拿來(lái)一條又長(zhǎng)又粗的繩子,放進(jìn)坑里。

小兔緊緊地抓住繩子,小紅、小藍(lán)和小明齊心協(xié)力地把小兔拉上來(lái)。

小兔得救了。

三、二年級(jí)寫(xiě)話做手工范文?

我的手工作品叫“彩色燈籠”,要用的材料有剪刀,彩色卡紙,雙面膠,圓規(guī)和黃色絲帶。

首先,在各種顏色的卡紙上用圓規(guī)畫(huà)出圓形,注意要大小一樣。再把圓形剪下來(lái),對(duì)折成半圓形。然后用剪刀在卡紙上剪出一個(gè)長(zhǎng)方形,再把折好的半圓形貼在長(zhǎng)方形卡紙上,一定要貼整齊。接著用剪刀把黃色卡紙剪成胡子一樣的須,粘在卡紙里面,把卡紙卷在一起。最后用雙面膠把絲帶和燈籠粘在一起,這樣我的手工作品就完成了。

你們覺(jué)得我的“彩色燈籠”漂亮嗎?

四、做手工花朵寫(xiě)話二年級(jí)?

做手工花

今天是母親節(jié),老師教我們做手工玫瑰花送給媽媽。

第一步是做花瓣,要用十二片花瓣,其實(shí)我們只用做一兩片,其他的花瓣老師已經(jīng)做好了。那些雙面膠像“小精靈”那么調(diào)皮,總是粘在我手上,快粘出水泡了。可是我知道這朵花是送給一生都在培養(yǎng)我的媽媽的,于是我不放棄,繼續(xù)做。我小心翼翼地扯掉雙面膠,認(rèn)真地把雙面膠粘在還沒(méi)有做好的花瓣上,再細(xì)心地把花瓣的一角粘在剛剛撕下來(lái)的雙面膠上,終于把這一片做好了。

第二步是連花瓣。把雙面膠粘在花瓣的右邊,再把一片片花瓣粘在一起,就變成了“花瓣蓮子”了。

最后一步是卷花瓣。哎呀!雙面膠又粘到我手上了,我想起老師說(shuō)的話:“我的詞典里沒(méi)有‘放棄’這個(gè)詞。”我又想到了這是給媽媽做的,我一手拿著“花瓣蓮子”,一手拿著“長(zhǎng)長(zhǎng)桿子”開(kāi)始卷了起來(lái)。哎喲哎喲,我像老奶奶在磨鐵杵一樣,終于,我做好了這朵手工玫瑰花,看著這朵手工花,我仿佛看到了媽媽溫暖的笑臉。

五、做手工寫(xiě)話?

有一天,我將一張藍(lán)色的卡紙(長(zhǎng)方形的)對(duì)折成了一個(gè)又大又窄的小長(zhǎng)方形,然后拿剪刀把封閉的那一條邊剪成了曲線形,再對(duì)折,然后再像剛才一樣剪成曲線形。最后按照上面的方法重復(fù)兩次,打開(kāi)就成了一個(gè)波浪形的小窗花,貼在墻上、窗子上可好看了!爸爸、媽媽、哥哥都夸我是小巧手。

 今天,我做了一個(gè)好看又精美的手工作品——一張漂亮的卡片。我首先拿來(lái)一張黃色的卡紙對(duì)折,然后我再把一張從紅卡紙上剪下來(lái)的一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的紅愛(ài)心貼在中間,接著我用報(bào)紙剪出一只小兔子把它貼在卡紙的上面,然后我在里面寫(xiě)了一些祝福的字句,畫(huà)了一點(diǎn)畫(huà),接著我又從報(bào)紙上剪下一只可愛(ài)的小貓咪貼上去,最后呢,我再把三根竹心分別貼在卡片的前面、中間、后面的中間部分,就做好一張又完美又漂亮的卡片。

六、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)60頁(yè)寫(xiě)話怎么寫(xiě)?

老師,把兩個(gè)楊桃擺在講臺(tái)上,要同學(xué)們?cè)捨业淖慌c教室前排靠排了兩天上有兩個(gè)櫻桃,一轉(zhuǎn)正對(duì)著我看的不像平時(shí)看到的那樣

七、二年級(jí)下冊(cè)期中的寫(xiě)話類(lèi)型?

看圖寫(xiě)風(fēng)景,看圖寫(xiě)物,看圖寫(xiě)事情

八、寫(xiě)話芳草地二年級(jí)下冊(cè)?

快樂(lè)的芳草地

在我的學(xué)校里,有許多吸眼球的美景:寬敞明亮的教學(xué)樓,古色古香的行政樓,紅綠相間的塑膠跑道……尤其是教學(xué)樓旁邊那塊綠色的草地。

記得我剛進(jìn)校園,就看到了那片布滿(mǎn)樹(shù)葉的草坪,中間有一條用鵝卵石鋪成的蜿蜒小徑,路的盡頭,擺放著一張石桌子和四個(gè)小凳子,有許多小朋友正趴在那玩呢!

從這天起,我就深深喜歡上了這片帶給我許多歡樂(lè)的草地。

不知不覺(jué),冬天到了。呀,下雪了!那金黃色的草地鋪上了一塊白色的地毯,皚皚白雪在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出光芒。我馬上跑到教室,放下書(shū)包,脫下外衣,取下圍巾,叫來(lái)一群同學(xué),打起了雪仗,堆起了雪人,唱起了兒歌,草地里傳出了一聲聲歡笑……

春姑娘送走了冬爺爺,開(kāi)始打扮美好的春天了!草地上,開(kāi)出了一朵朵無(wú)名的小花,散發(fā)著淡淡的幽香,蜜蜂、蝴蝶都來(lái)采蜜了,草地里生機(jī)勃勃。

“好熱啊,好熱??!”夏天來(lái)了!放學(xué)后,大伙一窩蜂似的擠出教室,來(lái)到草地上乘涼。蛐蛐叫著,為大家伴唱;風(fēng)兒吹著,為大伙送來(lái)清涼。這樣一來(lái),炎熱和疲勞也就煙消云散了。

草地給我?guī)?lái)歡樂(lè),帶來(lái)生機(jī)。

九、看圖寫(xiě)話二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)噴泉?

九峰公園里有一個(gè)美麗的音樂(lè)噴泉,中間是一個(gè)橢圓形的主噴池,旁邊是三個(gè)半圓形的小噴池圍繞著它,好像是三片荷葉托著一朵美麗的荷花。

音樂(lè)響起來(lái)了,噴水管里就噴起了高低不一的水柱,變成了一朵朵的水花,像一朵朵爭(zhēng)想怒放的喇叭花,一朵比一朵美麗,好像正在比美呢!散落下來(lái)的水花像顆顆水晶,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光呢! 三個(gè)小噴池里噴出的水花,也形狀各異,有的像大大的水晶球,正在陽(yáng)光下散發(fā)出光芒;有的像一片透明的荷葉傘,還有的像一片銀杏樹(shù)的葉子。隨著音樂(lè)的節(jié)奏,水花也跳起了歡樂(lè)的舞蹈。當(dāng)音樂(lè)高昂的時(shí)候,水花噴向高空,好像跳起了猛烈的爵士舞;當(dāng)音樂(lè)變得溫柔的時(shí)候,水花又跳起優(yōu)美的芭蕾舞。人們都被這音樂(lè)噴泉吸引住了,小朋友們更是迫不及待地玩起了水花,玩得不亦樂(lè)乎呢!

十、寫(xiě)話二年級(jí)下冊(cè)同學(xué)在打球?

下課了,同學(xué)們都到操場(chǎng)去打球!有的踢足球,有的打排球,有的打籃球,有的打乒乓球,有的打羽毛球,有的打臺(tái)球。

小牛牛和小珠珠在打乒乓球,他們倆打的難分勝負(fù),滿(mǎn)頭大汗,一共打了十幾個(gè)回合。

小羊羊和小土土在打羽毛球,打得他們渾身是汗,痛快淋漓。

還有許多同學(xué)在踢足球,操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诖蚯颍珶狒[了。

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