【簡(jiǎn)介:】一、看圖寫(xiě)話一年級(jí)上冊(cè)?可愛(ài)的小烏龜馱著一盤(pán)五顏六色的鮮花,鮮花散發(fā)著誘人的花香,引來(lái)了美麗的蝴蝶,跟著馱著鮮花的小烏龜一起前行。 二、一年級(jí)看圖寫(xiě)話“手工課”怎么寫(xiě)?手
一、看圖寫(xiě)話一年級(jí)上冊(cè)?
可愛(ài)的小烏龜馱著一盤(pán)五顏六色的鮮花,鮮花散發(fā)著誘人的花香,引來(lái)了美麗的蝴蝶,跟著馱著鮮花的小烏龜一起前行。
二、一年級(jí)看圖寫(xiě)話“手工課”怎么寫(xiě)?
手工課上,山羊老師教大家用樹(shù)葉做金魚(yú)。
小白兔和小松鼠都全神貫注地聽(tīng)課,只有小豬在開(kāi)小差。山羊老師講完了,小白兔和小松鼠都按照山羊老師的方法專(zhuān)心致志地做了起來(lái),小豬卻不知道怎么做。不一會(huì)兒,小松鼠就把手工做好了,它做得跟山羊老師的一模一樣,小白兔連忙拍手叫好。小豬卻紅著臉,低著頭。這時(shí),山羊老師摸著它的頭說(shuō):“只要你專(zhuān)心聽(tīng)課,就不會(huì)這樣?!毙∝i難為情地說(shuō):“我錯(cuò)了,我以后再也不這樣了?!?/p>三、看圖寫(xiě)話一年級(jí)上冊(cè)動(dòng)物冬眠?
小朋友們,你們知道動(dòng)物是怎樣度過(guò)寒冷的冬天的嗎?下面就由我來(lái)告訴你們吧。
蛇過(guò)冬天的時(shí)候是把自己的身體卷成一團(tuán),像面條一樣,很安靜的睡覺(jué),呼吸很溫柔。等到第二年農(nóng)歷的二月初二,就是龍?zhí)ь^的日子,蛇就醒過(guò)來(lái)了,開(kāi)始了正常的生活?! ⌒苓^(guò)冬天的時(shí)候也是彎曲著身體在洞里睡覺(jué),很少活動(dòng),肚子感覺(jué)餓時(shí)就添幾下自己的熊掌,然后再呼呼的睡大覺(jué)?! ⌒▲B(niǎo)過(guò)冬天就分兩種了:一種是候鳥(niǎo),到了冬天就飛到南方去過(guò)冬,小燕子就是這樣的候鳥(niǎo)。另一種鳥(niǎo)是留鳥(niǎo),一年四季都生活在同一個(gè)地方,小麻雀和喜鵲就是這樣的鳥(niǎo),它們冬天也不怕冷,還會(huì)在雪地上找食物吃。 小朋友們,動(dòng)物過(guò)冬天的方式是不是很奇怪、很有意思呀!四、看圖寫(xiě)話一年級(jí)上冊(cè)貪心的妹妹?
我有一個(gè)妹妹,她有一個(gè)圓圓的腦袋,大大的眼睛白白的皮膚,長(zhǎng)得很可愛(ài),但是她很貪心。有一次,媽媽買(mǎi)了兩種不同口味的棒棒糖給我和妹妹,妹妹才打開(kāi)棒棒糖包裝就說(shuō):“我要跟你換一個(gè)棒棒糖?!蔽艺f(shuō):“為什么?”妹妹說(shuō):“因?yàn)槲乙獡Q一種口味?!蔽宜斓卮饝?yīng)了,可沒(méi)想到妹妹竟然拿了我的棒棒糖就走,沒(méi)有跟我換棒棒糖,還對(duì)我做鬼臉,氣得我火冒三丈,我一邊追一邊說(shuō):“快把棒棒糖還我。”妹妹打開(kāi)兩個(gè)棒棒糖四處亂舔,說(shuō):“上面有我的口水,你敢吃嗎?”我只好把棒棒糖都給她了,妹妹得意的笑了!你看,我妹妹很調(diào)皮很貪心吧!
五、看圖寫(xiě)話(我們不要折樹(shù)技?
一天,春風(fēng)拂面,小剛?cè)ヌK,他一會(huì)跳到左邊一會(huì)跳到右邊,一會(huì)就累得氣喘噓噓。
他回家的時(shí)候看見(jiàn)一顆小樹(shù)苗快被風(fēng)吹斷了,怎樣才能讓小樹(shù)直起來(lái)呢?他想了想,就把自己的跳繩綁在樹(shù)上。小樹(shù)直起了腰,搖搖樹(shù)枝,好像在說(shuō):“謝謝你,謝謝!你真是一個(gè)愛(ài)護(hù)我們的好孩子?!毙偝韪吲d地回家了。六、一年級(jí)上冊(cè)作文看圖寫(xiě)話堆雪人怎么寫(xiě)?
今天,天空下起了大雪。小伙伴們建議堆雪人,四個(gè)小伙伴先在松軟的雪地上滾雪團(tuán)。然后把一個(gè)一個(gè)的大雪團(tuán)堆在一起,不一會(huì),雪人的上半身就堆成了。小明抱著一個(gè)又圓又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,這時(shí)我們齊聲喊起來(lái):“雪人堆成了!
七、一年級(jí)看圖寫(xiě)話做木工?
“嗞--嗞--嗞”一聽(tīng)到這聲音就知道我這個(gè)小木匠又在工作了,那正是鋸木條的聲音?!颁彈l手中拿,我來(lái)把凳搭。”我在心里喊著口號(hào)。“嗞--嗞--”的聲音還在繼續(xù),突然,“啪”的一聲,木頭被小木匠我鋸斷了。
鋸木條馬上就完工了,我找來(lái)幾個(gè)螺絲釘,和爸爸一起上螺絲釘,真不好上呀,我扭了好幾次都掉了下來(lái),幸好有爸爸在身邊,給我把所有該釘釘子的地方打上了洞,我只需把螺絲釘放進(jìn)洞里轉(zhuǎn)動(dòng)起子就OK完事了。
終于上完了螺絲釘,可又出新問(wèn)題了,所有釘釘子的地方都裂了。我正想辦法,爸爸就一屁股坐在凳子上,我原想會(huì)全散開(kāi),沒(méi)想到一點(diǎn)沒(méi)事,只是在左右搖晃。我把爸爸趕開(kāi),自己坐了上去,又舒服,又好看。
我花了好長(zhǎng)時(shí)間去做這個(gè)凳子,終于成功,我一定要收藏它。收藏之前我還讓媽媽也坐了一下,不知她什么感覺(jué),走,跟我一起問(wèn)問(wèn)她去吧。
八、看圖寫(xiě)話小美在做手工?
小麗麗在做手工,右手拿著剪刀,左手拿著紅色卡紙,用她靈巧的小手剪出來(lái)一朵小紅花,接著她把小紅花黏在綠色卡紙上,又寫(xiě)了:祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)。她看著自己的作品,滿(mǎn)意的笑了。
九、一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文看圖寫(xiě)話需空格嗎?
一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文看圖寫(xiě)話需空格吧! 方法:
1、將圖看懂
2、將圖看全——切忌漏點(diǎn)
3、將句子寫(xiě)完整,通暢,無(wú)語(yǔ)病
4、盡量將學(xué)過(guò)的好詞好句用上
5、字跡工整
十、一年級(jí)小鹿媽媽和小鹿看圖寫(xiě)話看圖寫(xiě)話?
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小鹿花花到森林里去玩。它玩呀玩,跳呀跳,覺(jué)得有點(diǎn)渴了,就跑到池塘邊喝水。它站在池塘邊,看見(jiàn)水里有一只滿(mǎn)身花紋,非常好看的小鹿.花花覺(jué)得很好奇,這只小鹿在水里干什么呢?它沖著水里的小鹿喊道:"你是誰(shuí)呀?"水中的小鹿不回答.小鹿花花搖搖頭,水中的小鹿也跟著搖搖頭;花花又抬抬腿,水中的小鹿又跟著抬抬腿.花花這才發(fā)現(xiàn),池塘里那只漂亮的小鹿原來(lái)是自己的倒影呀!