【簡介：】有些玩具只是大人動腦筋設(shè)計制作的，并沒有調(diào)動起孩子的興趣。雖然玩具設(shè)計得非常精致，但是不給孩子開動腦筋留有余地的玩具是很無聊的。盡管孩子說不清厭倦的理由，但是厭煩的情

有些玩具只是大人動腦筋設(shè)計制作的，并沒有調(diào)動起孩子的興趣。雖然玩具設(shè)計得非常精致，但是不給孩子開動腦筋留有余地的玩具是很無聊的。盡管孩子說不清厭倦的理由，但是厭煩的情緒卻是清清楚楚的。所以，給孩子的玩具不能一味地講究精致！半成品的玩具能夠充分發(fā)揮兒童創(chuàng)造力和想象力，可以讓孩子百玩不厭。具體說，就是“材料”性質(zhì)的玩具。孩子可以使用材料自由地制作成任何東西。其中最好的材料是：沙子、粘土、水、木板、手工紙、繪畫顏料、積木、紙板、樹葉等。

玩具飛機(jī)的價錢是玩具汽車的3倍，玩具汽車的價錢又是玩具槍的2倍。

小學(xué)三年級還沒開始學(xué)習(xí)設(shè)未知數(shù)。所以可以這樣來計算：因?yàn)橥婢唢w機(jī)的價錢是汽車的三倍，汽車又是手槍的2倍。那么飛機(jī)的價格是手槍的6倍，故三種玩具各買一個：270/（6+2+1）=30。所以，手槍30元，汽車60元，飛機(jī)180元。

手工制作對幼兒的發(fā)展價值有哪些

3-6歲的幼兒，好奇心強(qiáng)，求知欲旺，是培養(yǎng)各?種興趣才能的關(guān)鍵時期?！巴映升?，望女成鳳”是天下父母的美好心愿。不少的爸爸媽媽都重視孩子的早期教育，不希望孩子輸在起跑線上。他們不僅積極進(jìn)行教育投資，對孩子進(jìn)行智能開發(fā)，而且熱衷于為孩子報名各種興趣培訓(xùn)班，希望子女學(xué)會各種技能，培養(yǎng)各種特長，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。但是，不難發(fā)現(xiàn)：爸爸媽媽們都為男孩子報名參加美術(shù)、舞蹈、小提琴、薩克斯、跆拳道、太極拳、象護(hù)紶篙咳蕻糾戈穴恭膜棋等特長培訓(xùn)班，為女孩子報名參加美術(shù)、舞蹈、鋼琴、唱歌特長培訓(xùn)班，很少有人為孩子報名參加手工制作興趣班。究其原因，是因?yàn)榧议L們還沒有意識到手工制作對幼兒的發(fā)展價值。
手工制作是中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)活動，它有很多的藝術(shù)表現(xiàn)形式：剪紙、布貼、葉貼、絨貼、豆貼、木屑貼畫、草編、毛線編織、金屬絲編織、刺繡、泥塑、根雕等等。手工制作可以利用剩余材料或廢舊材料，變廢為寶，美化環(huán)境；手工制作可以鍛煉孩子多方面的技巧與能力，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展?？梢?，手工制作這一中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)活動值得發(fā)揚(yáng)光大，值得孩子們學(xué)習(xí)！那么，手工制作對幼兒具有哪些發(fā)展價值呢？
一、促進(jìn)幼兒思維發(fā)展
手工制作雖然有很多的藝術(shù)表現(xiàn)形式，但是不管哪一種藝術(shù)表現(xiàn)形式都需要精心構(gòu)思作品的意境、內(nèi)容、布局、形狀與色彩，才能完成手工作品。對手工作品的構(gòu)思不同，手工作品的效果就不同。顯然，通過對手工作品的積極構(gòu)思，可以促進(jìn)幼兒思維發(fā)展。
二、提升幼兒審美水平
三、培養(yǎng)幼兒多種技能
手工制作是中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)活動，它有很多的藝術(shù)表現(xiàn)形式：一是剪貼類活動，可以培養(yǎng)畫、剪、拼、貼等技能；二是編織類活動，可以培養(yǎng)編、織、粘貼、潤色等技能；三是泥塑類活動，可以培養(yǎng)揉、搓、捏、拼、貼等技能；四是雕刻類活動，可以培養(yǎng)畫、刻、潤色等技能。顯然，通過制作手工作品，可以培養(yǎng)幼兒多種技能。