【簡(jiǎn)介：】關(guān)于填報(bào)《通用技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試過(guò)程性評(píng)價(jià)表》的 通知 全省各普通高中學(xué)校： 為體現(xiàn)通用技術(shù)課程特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)和能力的提高，我省通用技術(shù)學(xué)業(yè)水

關(guān)于填報(bào)《通用技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試過(guò)程性評(píng)價(jià)表》的 通知 全省各普通高中學(xué)校： 為體現(xiàn)通用技術(shù)課程特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)和能力的提高，我省通用技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試采取統(tǒng)一紙筆考試和學(xué)校平時(shí)考評(píng)相結(jié)合的方式，平時(shí)考評(píng)結(jié)果通過(guò)《通用技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試過(guò)程性評(píng)價(jià)表》（見(jiàn)附件）呈現(xiàn)。現(xiàn)將填表和上報(bào)有關(guān)事宜通知如下： 一、填寫說(shuō)明 1.作品展示（圖片或方案） 學(xué)生自主選擇在修習(xí)通用技術(shù)必修模塊課堂上制作的、最能代表本人設(shè)計(jì)水平的作品照片或完整的設(shè)計(jì)方案（含設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、設(shè)計(jì)圖紙、成本估算表），粘貼或填寫在附表相應(yīng)欄目中。 2.作品評(píng)價(jià) 任課教師要對(duì)學(xué)生的作品、模型、設(shè)計(jì)方案和技術(shù)圖樣、說(shuō)明書(shū)、設(shè)計(jì)制作報(bào)告等實(shí)事求是地做出評(píng)價(jià)，并寫出簡(jiǎn)明扼要的評(píng)語(yǔ)，客觀公正地評(píng)定分?jǐn)?shù)。滿分值為25分。 3.平時(shí)表現(xiàn)評(píng)價(jià) 由任課教師對(duì)學(xué)生修習(xí)期間的表現(xiàn)實(shí)事求是地做出評(píng)價(jià)，并寫出簡(jiǎn)明扼要的評(píng)語(yǔ)，客觀公正地評(píng)定分?jǐn)?shù)。滿分值為15分。 4.上述評(píng)價(jià)和分?jǐn)?shù)評(píng)定可參照《考試說(shuō)明》中《平時(shí)表現(xiàn)及作品評(píng)價(jià)表》相關(guān)內(nèi)容和要求。 二、上報(bào)說(shuō)明 1.《通用技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試過(guò)程性評(píng)價(jià)表》由學(xué)生學(xué)籍所在學(xué)校填寫、上報(bào)（借讀學(xué)生由借讀學(xué)校填寫后及時(shí)轉(zhuǎn)交學(xué)籍所在學(xué)校上報(bào)）。各學(xué)校必須在1月10日前將《通用技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試過(guò)程性評(píng)價(jià)表》上報(bào)到當(dāng)?shù)乜荚囋u(píng)價(jià)辦公室，2月10日前將學(xué)生成績(jī)通過(guò)黑龍江省普通高中考試評(píng)價(jià)網(wǎng)上傳至省考試評(píng)價(jià)辦公室。 2.市（行署、總局）或縣（市、區(qū)、分局）考試評(píng)價(jià)辦公室要認(rèn)真審核學(xué)校上報(bào)的《通用技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試過(guò)程性評(píng)價(jià)表》和學(xué)生成績(jī)，并予以確認(rèn)?！锻ㄓ眉夹g(shù)學(xué)業(yè)水平考試過(guò)程性評(píng)價(jià)表》存檔備查。 1、目標(biāo)明確、具體 10 8 6 4 2、目標(biāo)符合課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際 教學(xué)內(nèi)容 1、突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵和難點(diǎn) 30 24 18 12 2、教學(xué)容量與教學(xué)資源恰當(dāng) 3、技術(shù)案例的廣度和深度切合課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際 教與學(xué)過(guò)程 1、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣，開(kāi)闊視野 45 36 27 18 2、教學(xué)基本功扎實(shí) 3、正確把握課型特征，教學(xué)策略恰當(dāng) 4、方法靈活，深入淺出，理論與實(shí)踐結(jié)合 5、教師主導(dǎo)，學(xué)生主體，師生互動(dòng) 6、合理使用教學(xué)媒體 7、教學(xué)思路清晰，課堂調(diào)控能力強(qiáng) 教學(xué)效果 1、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度較高 15 12 9 6 2、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高 3、學(xué)生能對(duì)知識(shí)運(yùn)用、遷移 <strong>答案補(bǔ)充</strong> 高度從30cm到50cm，選用彈性材料（如圖三）或利用關(guān)節(jié)調(diào)節(jié)（如圖四），優(yōu)點(diǎn)：可以自由調(diào)節(jié)高度和仰角，保證根據(jù)視力和光線需求作出恰當(dāng)調(diào)整。缺點(diǎn)：高度不足導(dǎo)致光線量不足，不夠耐用，調(diào)節(jié)時(shí)易導(dǎo)致?lián)p壞。高度從50cm到85cm，結(jié)合關(guān)節(jié)構(gòu)造和直線桿體。優(yōu)點(diǎn)：利用關(guān)節(jié)調(diào)節(jié)保證對(duì)高度和仰角根據(jù)視力和光線需求作出恰當(dāng)調(diào)整，利用直線桿體支撐結(jié)構(gòu)，保證高度和光線量。缺點(diǎn)：體積較大，占據(jù)空間<strong>答案補(bǔ)充</strong> 本設(shè)計(jì)為某四層帶植草屋面大型綜合樓建筑方案圖結(jié)構(gòu)形式為：框架結(jié)構(gòu) 抗震設(shè)防烈度：6 層數(shù)為： 4層 高度為： 15.00米 屋頂形式：組合屋頂 本套圖紙包括各層建筑平面、立面、剖面圖、衛(wèi)生間詳圖、樓梯間詳圖、墻身大樣、檐口作法等，共10張圖紙 設(shè)計(jì)功能包括：辦公室、接待室等。 本工程位于沈陽(yáng)市 旁江街與小河沿路交匯處；本工程是為小區(qū)住戶提供服務(wù)的業(yè)主會(huì)所；定為二級(jí)耐久年限50~100年；耐火等級(jí)為二級(jí)。本工程采用混凝土框架結(jié)構(gòu)；圖紙內(nèi)容包括圖紙目錄、圖紙說(shuō)明、工程作法、門窗表、各層建筑平面、立面、剖面圖、衛(wèi)生間詳圖、樓梯間詳圖、墻身大樣、檐口作法等，共二十八張圖紙 設(shè)計(jì)功能包括配電室、物業(yè)管理辦公室、小餐廳、副食庫(kù)、大餐廳等麻煩采納，謝謝!